教育课堂纾解家长焦虑 结对共建同话品质教育

4月10日（周六）上午9:00，东湖高新区华科附中联合共建单位金地社区开展“我为群众办实事”实践活动。在金地社区居委会一楼多功能会议室，由华科附中初中党支部主讲的“家有中学生”家长课堂开课了。

为了将“实事”办到实处，社区工作人员在家长和老师之间反复沟通，打电话、填问卷、发微信……最终将第一讲的问题集中在家长的三个痛点和“焦”点上：1初、高中择校要注意的问题？2初、高中各学段孩子的压力来源？3如何应对孩子的青春期叛逆？华科附中初中党支部了解家长的需求后，马上安排熟悉政策的招生办主任暨初中部主任胡永鑫老师以及初中党支部书记暨资深班主任龚碧辉老师为家长解惑。当天到场的家长以小学高年级居多，这堂课就重点围绕初、高中择校注意事项展开，课程干货满满，互动热烈！原定讲一个半小时，不知不觉就延长到三个小时。

胡永鑫老师向各位家长详细解读了如何择校，分配生政策，择校生和分配生的关系等升学政策。对初升高择校的注意事项，从中考志愿批次划分、武汉市高中格局、什么样的学校适合自己这三个方面，进行了详细讲解。了解了武汉市的高中格局之后，什么样的学校适合自己也是诸多家长和学生们关心的话题。名校大家都喜欢，但是不一定适合自己的孩子。名校高手云集，对孩子的抗压能力、自我管理能力和人际交往能力要求很高，建议家长选择学校的时候一定要对孩子的情况进行综合的考量，不能一味从众。选择一所教育理念先进、综合实力强大、校园文化氛围与自己孩子契合的学校更能促进孩子的长期、可持续性发展。

对于家长希望了解初、高中各学段孩子压力来源的呼声，龚老师带来了华科附中专职心理老师们的话。短短6分钟的录音，是多年心理一线工作的经验总结。与家长们分析讨论了该年龄段四个青春期最显著的心理特点，提醒家长要正确看待，详细解读了高一、高二、高三年级的同学面临的主要问题及应对方法。接着，龚老师还结合多年班主任的经验，和家长分享了与青春叛逆期孩子相处的要点：首先，家长要保持稳定的心态，“看见”孩子成长中的积极意义；其次，要及时与老师沟通，形成家校合力，方能降低内耗，进入良性循环；最后，家长要做好后勤保障，餐桌上的倾听是“长情的告白”，能最大程度地抚慰孩子焦躁的心。

讲座最后是现场互动，两位老师有问有答，热情为家长答疑解惑。本次活动，是家庭、学校、社区三方参与，通过教育课堂纾解家长焦虑，结对共建共话品质教育，以社区点单式的服务，精准解决家长痛点难点问题，把家长课堂开到家长们、学生们的心坎上，真真正正为群众办实事、解难题。（东湖高新区文明办）