平城区47校:魅力讲坛铸师魂 真美课堂展风采

为提高青年教师的专业素养、提升教学能力，近日，平城区47校开展了为期一个月的青年教师“真美课堂汇报课”活动。

活动中，该校每位青年教师向大家展示了良好的专业素养，扎实的课堂教学基本功。

?门倩倩、熊雅文、马泽慧三位老师执教一年级语文。这三位教师教学基本功扎实，能利用对话、多媒体、图片等训练学生的基本技能，创设情境，引发学生思考，课中练习、课后拓展培养了学生的思维能力。

门倩倩老师执教的《四个太阳》注重与生活联系，在出示描写春天的四字成语时，让学生结合词语，理解四个字的成语就是一幅美丽的图画。同时，通过各种形式的朗读，使学生在愉悦的气氛中，在美的情境中采到了金黄的落叶，闻到了水果的香甜，体会到了金黄的太阳带给人们的喜悦、欢乐。既使教学任务落到了实处，又符合低年级学生的认知特点，可谓颇具匠心。

《端午粽》这节课熊雅雯老师运用自读、默读、齐读等多种方式进行朗读训练，读中悟、悟中读，全班学生都单参与其中，达到了以读促思，以读悟情的效果。

马泽慧老师让学生欣赏荷叶图片，听动听的音乐，把学生带到了如诗如画的情景之中。整节课以读贯穿教学，让学生在声情并茂的朗读中感受文本的美，在读中感悟、积累，在读中训练语言，体会乐趣。

高利利老师执教的《十六年前的回忆》将本课教学目标设定为读中感悟，品析人物形象，欣赏人物事迹；体会写作方法，领悟对比、首尾照应等写作手法。既准确地把握了本科教学的主要内容，又与本次教研活动的主题很好的结合。目标设定很是准确。教学中没有过多的繁冗的做作，而是注重了语文素养的培养，特别是对“对比和首尾呼应”的写作手法在文中用在何处，有何好处等做了重点点拔，因此教学设计也相当有效。

四年级孙瑜老师翻版了虞大明老师讲授的《母鸡》一课，全课紧紧围绕着两个问题：课文是如何体现母鸡负责、慈爱、辛苦、勇敢的？我为什么不敢再讨厌母鸡了？引导学生通过读、悟、批注、交流、角色扮演、品味语言，比较发现语言的不同等方法，让学生理解“母鸡-母亲”伟大的形象。另外，精选描写母爱的文段和图片激发学生，使学生的情感得到升华，最后进行“我想对妈妈说”的练笔水到渠成。

学生的数学学习是充满了观察、操作、探索、抽象、概括与交流等丰富多彩的数学活动。让学生摆一摆，想一想，说一说，亲历操作的过程，自主探索得出计算方法。开展学生之间、师生之间的互动交流，通过交流与思考获得丰富的学习体验，让学生在合作中体验成功的喜悦，在主动参与、乐于探索中发现自我。??? ???????????

几位数学教师都能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点，在活动中亲历数学、体验数学。同时，紧密联系生活，突出学以致用，在激发学生兴趣的同时，又让学生感受到数学是生活的一部分，让学生用形象的词语来描述生活中的事，更让学生感到数学与生活息息相关。

科学课赵巧杰老师讲授的《动物和她们的栖息地》，最大的亮点是整节课能够引导孩子们通过观察图片、看视频，画思维导图等思考生物之间的各种同盟的、合作的或是敌对的关系，以及从实物、环境、自身构造上分析为什么会存在这样奇妙的合作或者说是同盟关系，从而使孩子们找到思考的方向，激发孩子们产生更大的探究兴趣。

三年级的孩子刚涉及科学实验，对于实验现象的观察和实验的操作都还处于较低的水平，这些都需要老师适时的引导，当孩子们了解实验方法及要求后，他们的实验才能有序、高效，慢慢地学生的实验习惯才能养成，操作水平才能提高。李晓丽老师这节磁力课的教学结构紧凑，直观生动的，让学生在轻松的环境下掌握了科学知识。

英语课堂上，教师们关注教学方法，在引入课文中比较新颖、自然。有效训练方式灵活、多样，有全班活动、师生互动、小组活动等，在活动中突破重难点发展了学生的听说能力，不但使单词句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生积极参与的热情，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，学生在形式多样的活动中突破了重难点。

同时，老师们还注意利用实物图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解操作和运用英语的情景，尽可能地发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受，努力实现在活动中学会用语言表达。

音乐课，三位教师都能根据所教授的歌曲创设音乐情境，教学环节安排清晰明了，过渡自然；能注重学法的指导，问题设计富有启发性，培养了学生的创新能力。学生的学习积极性、参与度非常的高，学习气氛浓厚，课堂气氛活跃。孩子们在课堂上真正体验到了音乐的美感。课前的铃鼓展示，并没有流于形式，而是真正的把乐器进课堂这一教学理念落到实处，丰富了音乐课堂的教学内容。

张紫薇老师是美术专业功底极为扎实的一位老师，她在教学中采用直观演示、自主探究等方式，锻炼了学生观察力，引导学生发挥主观能动性，从了解中国龙的造型特点到用简单线条描绘龙形象，再到用龙形像创作邮票，层层深入，达到教学目标。在作品展示环节，四年级二班创作的龙邮票，有的威武，有的凶猛，有的可爱……

?体育课上，老师动作示范规范，动作要领讲解、口令运用、场地器材利用、学生的组织调动以及运动负荷安排都非常合理。三年级王静敏老师讲授的《立定跳远》，课堂气氛活跃，“高人、矮人、超人”的小游戏，强化了学生对动作的理解。

?杨锦老师的信息技术课《幻灯片切换效果多》一课，引导学生观察幻灯片切换方法、让学生从细微处找不同---尝试操作。

?此次青年教师“真美课堂汇报课”活动的开展，有效地帮助教师解决教学过程中出现的新问题，努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到了促进作用。

（编辑整理? 闫春平）

【来源：大同新闻网】

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