公布!看懂《阅读理解训练》教学模式,提分少走2年弯路
最近很多家长在问我这样的问题:
孩子初一,阅读弱,如何系统学习语文阅读理解?
孩子五年级,不太会输出,怎么办?
孩子初三了,可阅读理解一直拖后腿,该如何快速提分?
确实,语文阅读题是语文成绩能否高分的关键,成绩的波动,会让人焦虑。焦虑,会引发孩子不安。不安,让孩子的学习更差。
因为方法不对
做不对题,所以胡思乱想
失去信心
因此,我们迫切需要找到一个有效提高孩子语文阅读理解的方法。并且,把这个有效的方法传递给每一个孩子,一起考取好成绩,金榜题名!
那么,该如何跟着少明老师系统学习语文阅读理解呢?我们就从这个话题开始。
第一阶段:学习阅读理解系统的知识体系
咱们课程第一单元学的是基础知识体系,这个一共就8讲,一讲大概在20分钟以内。
为什么一定要先学这个知识体系呢?因为阅读理解中涉及到很多专业的术语和概念,孩子根本一无所知。
比如阅读理解必考的赏析题,会让孩子去赏析文章中某一段的表达效果。
可什么是个表达效果?在语文课本上压根就没有明确的定义,老师也没有讲过。
概念都不清楚,可以说连考题都没读明白,不会分析岂不是很正常吗?
就相当于物理中的压强、压力这些概念孩子都不同,他死记硬背个压强压力的计算公式,还是不会计算应用,这是一个道理。
可以说不懂阅读理解涉及的概念,是很多孩子阅读理解成绩差的一个病根儿。
因此咱们课程的第一单元块
会从0到1给孩子
去构建阅读理解的专业知识系
当孩子学完第一单元的基础知识体系以后,所有的阅读理解考题和答案中涉及的概念术语,孩子就能够秒懂了。
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第二阶段:识别题型考点,掌握解题方法!
咱们课程从第2单元一直到第9单元,总共8个单元,给孩子讲的都是必考题型和题型对应的解题方法。
总共8大题型,21个小题型,从小学到初中,所有的考题都在这个命题框架内,我们试听课第一讲验证了全国34个省份的考题,全部都属于这8大题型,21一个小题型!
课内咱们会用2到3个课时,讲解一个小题型的解题方法,学完一个小题型后,还会有对应的练习。
但这不是重点,重点是咱们《阅读理解训练营》课后的每一道练习题,都进行了精细的讲解,你知道这个多重要吗?
你想想,每次做完阅读理解练习题,总得搞清楚孩子做对了没有吧!可阅读理解,给到的只是参考答案。参考答案顾名思义就是说这个答案仅供参考。
这说明什么?说明阅读理解的答案,没有唯一性。事实上也绝对没有一个孩子能够造出一个和参考答案一模一样的答案出来!
那你说,孩子做完一道练习题后,我们怎么去判断孩子到底是对了还是错了,哪里对了,哪里错了?
你想想,连对错都不知道,这样的练习有啥意义呢?
看到这,你就能够明白,咱们课程后的“练习详解”有多重要了吧!
它就像一名游泳教练,带着孩子一起练习,不仅指出孩子哪里是对的,哪里是错的,而且还手把手规范孩子的每一动作,直到孩子孩子能将课中学到的解题方法,转化为真正的解题能力!
划重点!!!
其实总结起来就三步????
第一步:吃透专业术语。
能够做到读懂考题,能够看懂参考答案中的专业概念术语。
第二步:掌握八大题型,21个小题型的题型考点。
这样的话,孩子在任何的考试和练习中,他看到这个题就知道,这个题我以前学过,清楚知道题目在考什么。
第三步:掌握每个题型对应的解题方法。
孩子能够熟练地掌握每个题型对应的解题方法,而且这个方法随着练习的增加,会越用越熟,这样解题的准确率和成功率就提升上来了。
【基础课】
以上三步全部在咱们录播课中,其中讲“基础知识”有10讲、讲“题型和方法的”有46讲,总共56讲!
【练习课】
另外还有每个小题型对应的“课后练习精讲”这个是【练习课】。
【直播手把手教学】
除了【基础课】【练习课】和【1对1辅导】之外,我们每周会有直播,手把手带着孩子,用课内学到的方法来实操破解阅读理解的真题。
这个直播,会不断地按21个小题型循环着讲,一轮一轮地循环 。
如果孩子没时间参加,也没有多大影响,因为所有的直播都会在直播结束以后,按照题型和难度精剪分类, 您和孩子可以随时回看,可以长期回看,而且回看以后,如果有什么问题,也可以通过微信来一对一答疑辅导。
【直播在线题库】
当然,孩子也没必要一直跟直播,要知道接下来的一年时间,我至少会讲200道题,这些题全部会按照难度等级和题型进行分类,形成咱们的【直播在线题库】
所以如果是孩子已经掌握的题型,就没必要再跟着直播实操了,而如果某个题型孩子考试中还丢分,那就可以和孩子去【直播在线题库】里,找到对应题型来进行专项练习,专题突破!
【基础课】+【练习课】+【直播在线题库】+【1对1辅导】,一堂课,一站式,彻底搞定孩子的小学和初中的阅读理解!
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