暑期教师阅读书单 | 选两本好书读一读吧

栏目:教育活动  时间:2023-07-08
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  原标题:暑期教师阅读书单 | 选两本好书读一读吧

  

  暑

  期

  快

  乐

  暑假开始,除了休闲度假,不少教师还在思考一个问题,那就是如何在假期给自己充电,让自己以最好的状态迎接新的学期。

  毫无疑问,充电的最好办法就是读书了!教师暑期读什么?我们这就安排上了……

  推荐

  大夏书系

  重磅推荐

  阅读

  教师专业发展

  

  《晴耕雨读好教师》

  李永梅 林茶居 主编

  好教师,耕读于大地

  

  《教师阅读漫谈》

  魏智渊 著

  教育专家魏智渊力作,带你寻找经典阅读的意义

  

  《教育挑战与超越:给教师的60个成长锦囊》

  王福强 著

  60个教师成长实用锦囊,成就得心应手卓越教师

  

  《创建思维课堂:引领当今教育变革》

  加菲尔德?吉尼?纽曼 罗兰?凯思 著 / 陈红美 邓奕华 甄桂春 译

  创建思维课堂,培养创造性、批判性和协作性思维

  

  《自我调节课堂:帮助学生学会学习》

  理查德?M?卡什 著 / 丁旭 车燕虹 译

  对教师如何帮助学生培养自我调节技能提出切实可行的建议

  

  《理想新课堂:“五多课堂”的构建与实践》

  吴春来 著

  构建面向学生自我发展的开放式课堂

  

  《有效作业创意设计:这样的作业有意思》

  李志欣 主编

  “双减”之下,教师如何设计出既有创意又有效的作业?

  

  《简明合作学习设计11讲》

  郑杰 著

  有趣、有料,助力教师在课堂轻松玩转合作学习

  

  《教师要懂的心理学》

  朱永新 何源 主编

  以案例的方式提供多种思考情境,助力一线教师将知识与实践有机结合

  《走向实证——给教师的教科研建议》

  黄建初 著

  一本引导普通教师走向实证研究的入门指导手册

  

  《教师成长力:专业素养发展图谱》

  郝晓东 著

  朱永新、肖川、李镇西、傅东缨、褚清源倾情推荐

  《教育原乡:寻根与展望》

  严华银 著

  遵循基本教育规律,安静做真实的教育

  

  《魅力课堂:高效与有趣的教学(第2版)》

  赵希斌 著

  备课:高、思、实、正、通;上课:引、问、比、动、趣

  《课程的超越:学校课程系统设计》

  王凯 著

  课程的质量左右着学校教育的发展水平

  

  《校园里的有效沟通:如何构建良好师生关系》

  崔佳 著

  妙用简单的生活智慧为老师赋能,征服教育难题

  《素养时代的教师专业成长》

  汪瑞林 著

  描绘专业成长图谱,助力教师走向卓越

  

  《学习的创新与创新的学习》

  [美]伯尼?特里林 查尔斯?菲德尔 著 / 窦卫霖 籍嘉颖 译

  一本有远见卓识的书,有利于读者深入了解 21 世纪的教育

  

  《卓越教师的成长特质》

  吴再柱 著

  剖析教师成长逻辑,助力教师走向卓越

  

  《做个自驱型教师》

  李志欣 著

  找到专业成长支点,自我驱动走向卓越

  

  《教师有效沟通实用技巧》

  董一菲 孙奇峰 王青生 主编

  68个有效沟通技巧,成就得心应手卓越教师

  

  《教育机智:优秀教师专业发展必备素养》

  吴春来 主编

  55个师生故事有滋有味,55个教育机智方便实用

  《优秀教师的成长逻辑》

  莫国夫 著

  剖析优秀教师的成长秘诀,描绘专业发展的成长地图!

  教育艺术

  

  《时代与逻辑——檀传宝教育随笔》

  檀传宝 著

  一本面向一线教育工作者和全社会的“大众教育学”

  《做中国教育的建设者——新教育实验二十年》

  朱永新 著

  一本了解、解读、研究新教育实验的简明读本

  《探寻教育创新之路——基于教育比较研究的视角》

  赵中建 著

  立基点于本土,求视野于世界,一位比较教育学者30年专题研究的心路历程

  

  《成功学生的20个好习惯——来自学习科学的证据》

  理查德?E?梅耶 著 / 崔昕 等 译

  从学生视角审视学习,解码成功学生应具备的好习惯

  

  《教育之变》

  程介明 著

  教育的明天,需要我们共同的努力

  

  《社会交往和情感教育》

  南希?弗雷 道格拉斯?费希尔 多米尼克?史密斯 著 / 冯建超 李爽 洪梅 译 / 盛群力 审订

  每一位热爱教育、关爱学生的教师都能从中获益

  《光影启迪教育——给教师的29堂电影课》

  徐明 著

  聆听电影中的教育智慧

  

  《教育可以不同:让教育多一种可能》

  张祖庆 著

  发现教育的另一种样态,成就更多卓越“明师”

  

  《儿童心理辅导:孩子一生幸福的基石》

  吴增强 著

  提高儿童心理辅导的科学性、艺术性和有效性,让心理辅导惠及广大儿童

  

  《智慧激励学生实用妙招:优秀教师必备的教育艺术》

  黄行福 著

  45个激励妙招方便实用,做一个会激励学生的智慧教师

  班主任培训

  

  《高效能带班策略》

  祁进国 著

  立足学生发展实际,全方位提升班级管理效能

  《优秀班主任悄悄在做的班级管理创意》

  苗旭峰 著

  九个班级管理小创意,让教育生活更加生动

  

  《随园夜话:班主任的实践教育学》

  齐学红 主编

  随园夜话,夜话教育,夜话教学,夜话班主任的酸甜苦辣

  

  《智慧班主任的带班艺术》

  许丹红 著

  67个带班实用妙招,助您成为智慧班主任

  

  《有效主题班会十讲:设计理念与实施策略》

  迟希新 著

  如何上好班会课,从这十讲开始

  

  《小学主题教育活动创意设计与实施》

  王怀玉 编著

  常规活动有新意,班级特色创品牌

  

  《班主任基本功修炼:情境模拟58例解析》

  卓月琴 著

  精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例

  

  《好生活就是好教育——小学班级生活育人的实践探索》

  谢德华 著

  以研究的力量提升班级生活的品质

  

  《了不起的一年级新生:小学入学课程微创意》

  田巧玲、林志超、冯卫芳 编著

  5大主题30个创意活动,助力学生做好幼小衔接

  

  《学生问题预防与教育》

  林志超 著

  30个教育创意策略,防范问题于未然

  学科教学

  

  《〈义务教育语文课程标准(2022年版)〉案例式解读(小学)》

  王崧舟 主编

  王崧舟老师携团队研读2022年版新课标

  《〈义务教育语文课程标准(2022年版)〉案例式解读(初中)》

  孙宗良 林秋雁 等著

  立足一线教学,全面、深入、专业解读新课标

  

  《高中语文新课创意解读与教学设计 》

  刘祥 著

  以“任务群”教学撬动高中语文新课,内容丰富,内涵深刻,意境广阔,意蕴深远

  《诗意语文课堂实录与品悟》

  王崧舟 林志芳 著

  追寻有诗意的语文课堂

  

  《阅读课的姿态——体式教学的说法和课例》

  黄厚江 著

  以说法和课例为杠杆帮助读者撬动语文阅读常规思维的巨石

  《最美的姿态是倾听——语文课堂转型》

  郑艳红 著

  培育倾听关系的语文课堂

  让教学从知识传递转向知识建构

  

  《语文教育:原点与初心》

  严华银 著

  把握语文的本质属性成为优秀的语文教师

  

  《还学习本来的样子——潘文彬儿童问学课堂十讲》

  潘文彬 著

  成尚荣、李亮、薛法根联袂推荐

  《16节创意写作课——作文教学中的心理学智慧》

  陈芳 著

  巧用心理学智慧,带你开启作文教学密码

  

  《情境教学的力量——促进儿童创造力发展的25个典型课例》

  王灿明 主编

  25个鲜活的情境教学课例为儿童创造力发展提供范式

  

  《就这样爱上语文——一位语文教师的课堂内外》

  郭静娟 著

  在语文课堂中播种诗意、点燃智慧、分享幸福

  

  《公开课:炼就与生成》

  陈志红 著

  钟杰、罗晓晖、袁卫星、夏昆、王木春等名师深度点评;张文质、肖培东、王君、张祖庆等专家倾情推荐

  《站在未来教语文——语文价值的追问与重构》

  林秋雁 林虹 李燕玲 等著

  走出自己的语文之路

  《中学语文阅读教学:问题探究与实施策略》

  易海华 著

  一本阅读教学的深耕之作:问题意识强,对策方法实,文字表现好

  《以教师之思,促学生之问——整本书阅读教学的理念、方法与案例》

  刘莘 著

  以整本书阅读的新理念、好方法、佳案例,助力孩子的精神成长与思维发展

  

  《统编版小学古诗词赏析与教学》

  鲍道宏 著

  妙解统编版小学古诗词,为老师提供建议,为家长提供参考,为学生提供指引

  《小学语文创意教学》

  孙建锋 著

  每一次教学创造都是播撒一颗麦粒,每播撒一颗麦粒都是幸福

  《美的旅程——中学语文教学文本阐释精选》

  吴礼明 著

  一位中学语文教师精研业务、细读文本的典范之作

  

  《边读边写大语文——高万祥老师的语文课》

  高万祥 著

  用语文走遍天下,让学生因为语文而幸福一生

  

  《统编初中语文创意教学:读写联动与单元主题教学》

  李志清 著

  从教学一线生长起来的教学成果,赋予单元主题校本化内涵

  

  《教出自己的精彩——高中语文名师教例研习》

  汲安庆 著

  观摩他人课例,发现精彩之处,学以致用,教出自己的精彩

  

  《有趣的数学阅读课:给小学师生的阅读指南》

  牛献礼 著

  56节数学阅读课,让学生体会到原来数学这么有趣、好玩

  

  《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读(小学)

  马云鹏 吴正宪 等编著

  把握课标核心内容提升数学专业素养

  《聚焦课堂教学——一位小学数学特级教师的研课手记》

  费岭峰 著

  数学特级教师费岭峰直面教学现场的行与思

  

  《小学教师怎么用好数学课程标准》

  苏明强 著

  从教师视角出发,注重教学,紧扣课堂,告诉小学数学教师如何用好新课标

  

  《数学课,可以这么好玩》

  苏明强 著

  如何才能让学生喜欢数学、爱上数学、学好数学?数学为什么好玩?

  

  《中学英语单元整体教学:设计与实施》

  李宝荣 国红延 吴薇 等编著

  单元整体教学,发展学生语言能力,提升学生思维品质,形成问题解决能力

  

  《初中语法题精讲精练》

  于雨 主编

  学得轻松愉快,记得牢固深刻,练得恰如其分,用得地道高效

  

  《玩游戏,学英语:英语课堂游戏活动100例》

  王瑛 主编

  100个有趣的英语游戏!英语课不再枯燥乏味

  

  《让音乐课动起来:达尔克罗兹体态律动教学》

  李茉 著

  让音乐课堂“动起来”是音乐教学改革的方向

  《中小学健康教育:理论与实施策略》

  胡玉华 主编

  学校健康教育对学生的健康成长不可或缺

  《北京市中小学体育与健康课程:开发与实施》

  陈雁飞 张庆新 主编

  为学校体育课程提供学科发展政策的智库支持

  课标解读

  大夏书系·义务教育课程标准(2022年版)案例式解读丛书

  丛书主编 李铁安 杨九诠

  本丛书根据学段、学科分18个分册,小学部分4册(语文、数学、英语、科学),初中部分9册(语文、数学,英语、历史、地理、科学、物理、化学、生物学)、小初一体化5册(道德与法治、体育与健康、艺术·音乐分册、信息技术、劳动)。

  学校领导力

  《校长先读——中国中小学校长基础阅读书目?导赏手册》

  朱永新 卢志文 主编

  校长的书柜里藏着学校的未来

  《引领学校和区域教育变革的七步骤》

  肯?凯、瓦莱丽?格林希尔 著 / 张晓蕾、何晓娜 译

  通过七个步骤和四种核心能力,指导我们落实教育改革,推动教育系统的整体变革

  《中小学科研管理指南》

  李雯 主编

  管理视角和技术视角兼顾,说理和支招兼顾

  《让校长成为教育家:实践探索与案例研究》

  于慧 谈心 龚孝华 主编

  给学校管理者以启迪,做有思想的教育家

  《立德树人:从故事到课程》

  陈燎原 著

  探索名校教育管理

  《怎样的教育能给人带来幸福》

  姚跃林 著

  一本反对“内卷”的教育宣言,一本关于爱与幸福的教育哲学手札

  《学会管理:发展规划与学校发展》

  凌宗伟 黄正 等编著

  为学校管理者主持制定和实施学校发展规划提供参考,让学校规划有“法”可循

  《有效的学校改进:理论探讨与案例分析》

  赵德成 编著

  一个案例,一个故事,探寻最佳解决方案

  家庭幼教

  《西方幼儿教育智慧——从柏拉图到马拉古兹》

  单中惠 著

  从三千多年历史中提取经典教育智慧,启发当今幼儿教育研究者及家长

  《爱上劳动点亮未来——幼儿园劳动教育课程实践》

  俞沈江 主编 李阿慧 编著

  幼儿园劳动教育实践指南,让劳动成为一生的好习惯

  《在游戏中成长——幼儿园游戏创意设计与实施》

  闫兴芬 著

  让孩子在游戏中成长,从此脸上有笑、眼里有光、心中有爱

  《优秀父母悄悄在做的那些事儿》

  任勇 著

  借鉴优秀父母的育儿经验,成功育儿并不难

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  2023年,大夏书系读写节共读活动正在火热进行中,欢迎各位老师参与~~

  每场共读都有对应的直播,可在“大夏书系视频号”观看直播回放

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  编辑 | 陈凯

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