5种形式组建教育集团 九龙坡区集团化办学实现中小学全覆盖

　　10月16日，重庆日报记者从九龙坡区教委了解到，近年来，该区以名校带动、集团联动、结对推动的形式，组建10大教育集团、5个教育发展共同体、8个结对帮扶体，集团化办学实现中小学全覆盖。“我们依据区域教育的整体发展现状、校际差异等，探索多元多样的教育集团化办学路径。”九龙坡区教委相关负责人称，该区以5种模式组建了教育集团。一是推进“总校+分区”一体化办学，组建了杨家坪中学教育集团，推动杨家坪中学本部、杨家坪中学彩云湖校区、79中、辰光学校实行一体化办学。二是推进“总校+分校”紧密办学，组建了育才中学教育集团，推进大公馆校区、九龙园校区、科学城校区、育才实验学校等“一校五区”集团办学，形成优质教育跨片区广覆盖格局。三是推进“总校+合作校”联盟办学，组建了谢家湾小学教育集团，重庆谢家湾学校、谢家湾小学、科学城谢家湾学校、谢家湾（金茂）小学、华梁学校为成员校，各校自主选择突破方向，形成“自助餐式”团队研修格局。四是推进“总校+帮扶校”结对办学，组建了8对结对学校，形成“城区优质校+农村薄弱校”的帮扶体，实现全区薄弱学校帮扶全覆盖。五是推进“总校+新建校”跨学段办学，目前正探索组建K12教育集团，创新实施小学、初中、高中“一站式”人才培养模式。教育集团有了，如何把这些学校办好？该负责人介绍，该区实施5项行动，打破校际壁垒，打通教育发展经络。如实施“集团总校引领行动”，按照“一集团一策”，制定了集团办学章程、办学规划、办学方案，完善管理机制、运行机制等，带动较强校、薄弱校共同发展。实施“名家名师领雁行动”，在集团内部组建名师研训团队、名校长名师工作室，吸纳成员校教师，形成人才梯次培养机制。实施“教育教学融合行动”“学校特色发展行动”“办学条件提升行动”等，促进教育管理、教研教学、学生活动、资源开发、监测评价一体化，加强集团校教育信息化建设。“我们还通过5大举措，构建了科学完善合理的保障体系。”该负责人介绍，一是从制度设计上保障集团自身活力，对一体化集团校实行统一领导、统一任命、统一管理、统一调配、统一评价，对共同体学校落实管理互通、教师互派、教学互研、活动互融、监测互评，对结对帮扶校做到加强学校管理、队伍建设、教学研究、资源共享、学生交流。同时，做到每周一落实、每月一简报、每季一推动、每学期一小结、每学年一考核，实现优质共建、合作共赢、资源共享、特色共生、发展共进。二是创新举措激发人才服务潜能，推进教师“区管校聘”改革，探索评聘分离方式，建立人才“共享池”等。三是从激励手段上鼓励经费价值牵引，根据集团办学绩效评估结果，对办学考评获得“优秀”的给予经费倾斜。目前，通过集团化办学，九龙坡区国家级、市级特色学校达68所，占比达80%以上，集团校教育教学质量整体提升10个百分点。举报/反馈