探索“有趣高效”课堂！郑州24中第十四届常规教学质量月活动启动

　　

　　校领导深入一线课堂听课

　　

　　领导干部深入一线参加学科教研活动

　　

　　郑州24中副校长葛中营对开学以来的听课及教研活动进行总结

　　

　　优质课获奖教师合影

　　

　　教务处主任刘铮对第十三届常规教学质量月活动进行总结

　　

　　郑州24中校长陈峻总结讲话

　　       为进一步深化教学改革，推动学校发展方式和育人模式转型， 激发学校高质量发展新活力，2023年10月23日，郑州24中第十四届常规教学质量月活动启动仪式在学校会议室进行。

　　       自本学期开学以来，学校已经开展了为期一个月的领导干部深入一线课堂听课及参加教研组教研活动，对教师特别是青年教师的教学情况进行现场观摩和多维度指导，达到了促进教研组建设、增强学校浓郁教学氛围、提升教学团队建设水平的目的。

　　       此次启动仪式上，郑州24中副校长葛中营首先对前期的听课及教研组活动进行了总结，肯定了听课中发现的课堂闪光点，老师们熟悉教材、知识渊博、教学方法合理、基本功扎实、教学理念先进、教学手段多样，值得大家学习。同时也提出了有待改进的地方，要求在接下来的常规教学质量月活动中作为突破点进行课堂调整，不断提升课堂教学质量。

　　       郑州24中教务处主任刘铮对上学期第十三届常规教学质量月中“师徒同上一节课”活动做了全面梳理，展示了活动中的精彩瞬间。同时还宣布了活动中获得优质课一等奖和二等奖的教师名单，学校领导为获奖的老师们颁发了荣誉证书。

　　       郑州24中教务处副主任陈淑洁向全体教师宣读了学校第十四届常规教学质量月活动实施方案，本次质量月活动由“高一年级教育教学开放周”“高考真题解题讲题能力大赛”“青年教师风采展示课”三部分组成，关注新课程、新教材、新高考，为教师自我展示、相互学习、共同提高搭建平台。

　　       最后，郑州24中校长陈峻讲话。他强调课堂是教学主阵地，要尊重课堂，探索“有趣高效”课堂，关注课堂学生学习状态，增强学生的参与感和互动性，做到让学习在课堂上真实发生，让学生主动投入并获得正向回馈，从而逐步做到学有动力、学有能力、学有毅力。

　　图/文： 郑州24中 陈淑洁 责编:杨召蕾　|　打印