部编版六年级语文上册17课《书湖阴先生壁》古诗内容分析
《书湖阴先生壁》是部编版六年级语文上册17课《古诗三首》中的最后一首,这首诗的作者是宋代诗人王安石。王安石(1021—1086),字介甫,号半山。江西临川(今江西抚州)人,世称临川先生。宋代改革家、思想家和文学家。曾出任参知政事,次年升任宰相,大力推行改革。王安石是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,是“唐宋八大家”之一,有着雄健刚直、简丽自然的独特风格。其诗有1500余首,很有特色,自成一家。
杨骥,字德逢,别号湖阴先生,是诗人退居江宁时的邻居和经常往来的朋友。这首诗是诗人题写在杨骥屋壁上的。诗的大概意思是:茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的;院外,一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到眼前。这首诗既描写了湖阴先生居所的清幽环境,同时也通过对环境的描写表达出对居所主人品行、情趣的赞赏。前两句写庭院中的景致,表明了主人的勤劳、爱整洁,也通过手栽花木写出了其生活品味。后两句写院外的景色,弯弯曲曲的溪水像是用手护住了田野,两边的山峰则像是推门而来,这样的描写,赋予了自然景色拟人化的动态,令整幅画面显得生动可爱、极富情趣,其中尤以“排闼”二字为神来之笔,说山峰仿佛带着青翠之色推门而入,这种极具新鲜感的形容精准、有节奏感且余味悠长,令人眼前一亮。
诗人表面写山水的灵动可爱,内里还隐含着对居于此地的人的欣赏之情:古人云,“仁者乐山,智者乐水”,对山水自然之景的选择,往往也是古人对自身心性、志趣的表达,湖阴先生既然选择了一个这么清朗、幽静的地方作为自己的住所,可见其人也是品行高雅之辈。
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