两个案例告诉你,幼小衔接班到底上还是不上!

栏目:教育活动  时间:2022-11-16
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  现在是五月份,还有一个多月的时间就该放暑假了,孩子们听到这个消息肯定非常开心。但对于幼儿园毕业班的孩子家长来说,可能并没有那么开心,因为孩子要上小学了,家长心里肯定会有各种担心。

  除了担心孩子对陌生环境的适应外,更多的是担心孩子上一年级后,能不能跟上老师讲课的步伐。

  现在的幼儿园,两极分化比较严重,一部分幼儿园会教孩子很多一年级的知识,提前学习很多小学书本内容;另一部分幼儿园拒绝孩子过早小学化,不给孩子讲任何小学书本内容。

  这样的结果,就会导致孩子们上一年级后,有一个特别大的落差,有些人什么都会,有些人什么也不会。

  所以,现在市场上出现了很多“幼小衔接班”,专门针对幼儿园升小学的孩子,提前给他们打下基础,让孩子上一年级后能轻松跟上老师的上课步伐。

  但是,针对“幼小衔接班”到底要不要上,出现了不同的声音。一部分家长认为必须要上,否则孩子上小学后肯定跟不上;另一部分家长认为没必要上,孩子到时候自然能跟上,两种观点似乎都有道理。

  我的观点正好不太一样,先听我讲两个案例:

  一个是我,一个是我外甥。

  我小的时候,还不流行上幼小衔接班,幼儿园教的知识也都不太系统化。那时候因为家里一些原因,我经常请假不去幼儿园,有时候甚至一个月最多能去一星期,基本上也没学到什么东西。

  我妈有几个同事,人家的孩子和我一样大,但语文、数学都学了很多东西。可以这么说,别人家孩子能从1数到100,还能倒着数的时候,我只会从1数到10,那时候我妈非常着急,一直担心我上小学后会跟不上。

  好在当时上小学后,老师默认大家都没基础,所有的内容都是从0讲起。而那个时候,我几乎没有请过假,很快就进入了学习状态,上课认真听讲,考试拿了双一百分。

  我外甥的情况,就是另一个案例。

  我外甥没有上幼小衔接班,但这个时候幼小衔接班已经很流行了,他们班上的孩子很多都上过。所以,上一年级后老师默认孩子都有基础,讲拼音的时候,都是一带而过。

  我外甥从来没学过,所以跟起来非常吃力,于是就被叫家长了。老师跟我姐说,你家孩子基础比较差,上课的时候跟不上。我姐只能顺着老师说,那我们回去好好补一下。

  但是我姐跟我吐槽,一年级的孩子,根本就是没基础,哪有什么差不差!虽然话是这么说,但我姐只能自己买了一堆教材,给我外甥慢慢讲。

  你要记住,当周围的人都抢跑时,老师也就默认抢跑了,不抢跑的孩子就会吃亏。

  所以,我的观点是:你可以不上幼小衔接班,但不可以不学幼小衔接的内容!

  强烈推荐今年要上一年级的孩子家长,一定要给孩子买一套“幼小衔接辅助教材”,用来帮助孩子顺利过渡到小学一年级。

  我已经给女儿买好了,全套12册,其中6册为整合教材,6册为测试卷。而且,教材和试卷分为数学、语言、拼音,每一科又分为1和2,从简单到复杂,难易程度可以自由把握。

  这套教材不仅印刷质量好,重要的是里面的教材内容,特别的生动、形象、有趣,在给孩子讲解的过程中,发现孩子特别感兴趣。先讲知识点,再给孩子做测试题,真正让孩子掌握所学知识。

  原价21.8元,现在领取10元优惠券后,只需11.8元即可包邮到家,算下来一本也就一块钱,真是太划算了。

  幼小衔接教材全套测试卷12册幼儿园大班中班拼音数学加法减法天天练练习册淘宝月销量4000¥7.1¥16.8购买当然,并不是说这12册教材,在孩子上一年级之前必须全部学会。我们只是在提前给孩子打基础,在学习的过程中进入小学一年级,这样孩子会更轻松跟上老师的课程,这才是主要目的。

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