今天，海南各中小学迎来了一次特殊的“开学”

　　今天是2月10日

　　是海南中小学原定开学的日子

　　原本这一天所有的孩子们都列队操场

　　带着欣喜与期盼开启新学期

　　但……

　　在疫情防控期间

　　小朋友们用一种特殊的形式迎来"开学“

　　“全体立正，敬礼！升国旗，奏国歌！”早上8时许，鲜艳的五星红旗如约在多所各中小学校园响起，校长在学校升国旗，学生在家唱国歌、行少先队礼。在一场特殊的升旗仪式后，各学校纷纷开启了“空中课堂”。

　　每周一升国旗不能变

　　师生隔空共升国旗

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　　江东中学

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　　2月10日上午8点30分，海南江东中学近400名学生、老师，在家中参与了一场特殊的线上开学典礼。

　　

　　2月10日上午，在防控新冠肺炎期间，海南江东中学近400名学生、老师，在家中参与了一场特殊的线上开学典礼。学校供图

　　这场开学典礼上，只有该校校长孔海亮，独自完成了新学期的升旗仪式。没有站立在身边的同学，没有广阔的操场，隔着屏幕，学生们向冉冉升起的国旗敬礼，深情地唱响中华人民共和国国歌。

　　“今日的刻苦学习，为的是将来像钟南山爷爷那样，有足够的能力，担起自己的社会责任，为在乎的人筑起一道可依靠的屏障。”在新学期的致辞中，孔海亮从“学习与成长”“勇敢与担当”“个体与世界”三个角度给学生上了一堂关于疫情的人生“大课”。

　　

　　2月10日上午，海南江东中学举行线上开学典礼。学校供图

　　“这场疫情让我们知道，谁才是应该追捧的偶像，更让我们认识到，知识不仅能够改变我们的生活，更能够救人于水火。”高一一班的张琇铭作为学生代表，向全体江中学子发出“像一线的战士一样，为自己也为千千万万人而读书。”的号召。

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　　椰博小学

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　　2月10日，海口琼山椰博小学也举行了一场特殊的升旗仪式。”升旗仪式现在开始，请同学们敬礼，家长们行注目礼。“早上8时，椰博小学的学生们统一身穿礼服、脚踩小白鞋，早早站在手机、电脑，或对着电视前等待，随着刘坚副校长的一句”升旗仪式现在开始“，同学和家长们纷纷站直，伴着国歌生，他们举起右手，向着国旗行献上庄重的少先队礼。

　　”我们希望通过在家升旗这样一种形式，点燃学生的爱国情感。“椰博小学副校长刘坚表示，每周一升国旗是开学时的惯例，不能因为特殊时期就改变了这个习惯。其实，早在上周一，椰博小学就通过此种形式，举行了一次升国旗活动。“在延期开学期间，以后每周一，我们都会通过这种形式升国旗。”刘坚表示。

　　2月10日

　　是原既定新学期开学的时间

　　也是海口“空中课堂”全面开课首日

　　学生体验如何？

　　家长有何反应？

　　记者就此展开电话采访。

　　据悉，为做好疫情防控期间海口市中小学校“停课不停学”工作，市教育局制定有关预案，要求各学校切合学校、教师、学生实际，自主选择省、市教育部门提供的在线教学平台和教学资源开展教学工作。目前，海口已协调国家中小学网络云课堂、中国移动云视讯等13个在线教学平台和教学资源，供学校自主选择。

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　　家长：学习平台系统卡顿登陆难 盼解决

　　“举双手支持‘空中课堂’做法，作为家长，我们将全力配合，再不管管孩子就‘放羊’了。”针对“空中课堂”举措，不少学生家长表示十分赞同并予以支持。

　　与此同时，家长也向记者反映了学生们在使用中出现的一些问题，如学习平台出现卡顿的现象。“孩子一大早起来，一直登陆线上学习平台，可就是打不开，急坏了。”“因为页面卡顿，今天孩子作业一直提交不上去，还被当成未按时完成作业点名，班里有过半的学生都被点名了。”

　　徐女士的女儿是小学六年级学生，她向记者介绍说，下载好App后，通过已登记的手机号码登录账号，选择所在班级即可加入学习计划。“App中‘我的课程’每个时间段都有相应的科目设置，但是今天一直登不进去，孩子的学习任务无法进行，希望能有解决的办法。”

　　学生：各类学习资源多不知如何取舍 “有些累”

　　海口市一名初中生向记者分享其首日感受“空中课堂”体验时表示，由于学校使用的爱学App教学课件与学校教学方案、教师课程计划课件不尽相同，目前，其所在班级已“转站”班级QQ群进行授课。

　　“在群里，老师将课件上传后通过发送语音进行授课，同学们有什么疑问就提出。”该名学生表示，学生提出的问题还未能得到及时的解答，就有新的问题在群里接龙，课堂授课进度缓慢。“刚开始老师操作可能有些生疏，可以理解，但上课的群实在是太多了，一个上午我就加了七八个，感觉比在学校上课累多了。”

　　

　　师生连线，在家中“云学习”。图片来源于海南省电化教育馆公号

　　此外，还有的学生表示对各类学习平台众多，学校没有指定的平台情况下，不知该如何取舍。“资源有些多，又有手机的，又有电视的，一下子不知道怎么选择。”

　　学校：多措并举为学生保障平台使用 “再磨合”

　　针对学生、家长反映的学习平台系统卡顿的问题，部分学校表示已将情况反馈到学习平台技术工作人员，正在进行扩容等相关工作，缓解服务器高压运行。同时，学校也及时通过其他学习平台，解决学生线上上课问题。

　　此外，为避开登录高峰，稳步推进“空中课堂”工作，记者获悉，有的学校通过采取多个学习平台分流的形式，引导学生灵活安排学习内容。海口市长彤学校有关负责人向记者介绍说，该校结合实际情况，将学科授课通过4个平台分流，指导他们开展自主学习，并有效实现追踪学生在线学习情况。“前几天，我们通过多次线上试播，从今天上课的情况来看，网络比较稳定。”

　　

　　师生连线，在家中“云学习”。图片来源于海南省电化教育馆公号

　　“学校使用的学习平台是爱学平台，今天‘空中课堂’整体开展情况有序进行，老师们也在收集学生使用中遇到的问题，加以改进。”海口市第九中学有关负责人表示，在开展“空中课堂”工作中，学生、老师及学校中都存在“磨合期”，学校也将多渠道为学生答疑解惑。同时，就学生及家长表示不知如何抉择学习资源的问题，该负责人建议：“学生选择学习资源上可根据科任老师推介来选取，跟着学校的教学方案集中学习，如学生还有富余的时间，也可考虑其他平台多角度丰富学习内容。”

　　来源：南海网、南海网客户端、南国都市报

　　记者：胡丽齐、姚皓、黄婷

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