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一年级上册:六单元6口语交际不应忽视礼仪,园地六都是重点
一年级上册:六单元6口语交际不应忽视礼仪,园地六都是重点
今天这次图文是一年级上册语文园地六的最后一次更文了。这次图文牵涉到口语交际和语文园地。
先说一下口语交际,本次口语交际说的是什么时候大声说话,什么时候小声说话。适当的控制说话的音量是一种社交礼仪,也是一种交际交往的的原则。一般情况下,需要面对大众时,需要大声说话,让大家都听得见;反之,如果大声说话会影响到别人的时候,就需要小声说话。
语文园地六里面的这几个板块也基本上都是重点了。第一个板块字词句的运用,说的是汉字的结构。一般的汉字结构有这么五种:上下,左右,半包围、全包围,独体字。如果在细分的话,上下还包括上中下,左右还包括左中右。这样的话就更不好掌握了。所以暂时还不要学习太复杂的比较好。因此也有必要把本册常见的生字汉字结构给整理一下了。我这里已经整理好了,等合适的机会再放在图文中。
第二个板块读一读,背一背。说的是辨认方位的儿歌。主要是对空间方位“前后左右,东西南北”的辨认。当然,这个工作并不简单,如果有的学生想不明白也是很正常的。
第四部分是日积月累。不用说,这一部分也是一个关键点,背诵的是李白的《古朗月行》。古诗的内容比较充满着童趣,还是十分有趣的一种儿童心理。
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