洪雅县第四幼儿园首届柚子文化节DAY3
在柚娃们千呼万唤中,有趣的科学实验终于和大家见面啦!
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿科学领域的核心要求是:激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。为此,我们开启了一段科学探索之旅,下面跟随柚嘟嘟们一起来看一看吧!
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我们柚话说
在主持人激情澎湃的话语中,我们开始了今天的科学探索之旅。
洪雅县科协主席莅临现场,表达了对柚娃们快乐成长的期待。
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小小科学家
小小科学家——到!柚娃们积极上台与实验老师共同探索科学的奥秘。
量杯里到底是什么呢?
扭扭棒能吹出泡泡吗?
我也想来试一试~
托小班组:泡泡艺术家
深呼一口气——我吹~
园长妈妈也来试一试~
哇塞,泡泡出来了~
实验原理:水面上水分子之间的吸引力比水分子与空气之间的吸引力强。这些水分子就像被黏在一起一样。但如果水分子之间过度黏合,泡泡就不易形成。
中班组:消失的水
我也来搅一搅~
再加点吸水树脂粉~
哇呜~海洋瓶完成啦
实验原理:高吸水树脂可以吸收相当于本身体积100倍以上的水,当水遇上吸水树脂,马上就会被吸收。
大班组:核酸检测师
我来画一画~
好神奇~他们都变出了不同的颜色~
实验原理:PH试纸上有甲基红、溴甲酚绿、百里酚蓝这三种指示剂,在不同PH值的溶液中就会按一定规律变色。
探索伴随成长,科学启迪未来。柚嘟嘟们在轻松的环境中学习科学知识,亲自动手操作,一同探秘生活的奥妙。
今天的科学小实验为柚嘟嘟们插上了想象的翅膀,让我们一起期待后面的趣味活动吧!明天见~
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