从小培养孩子的逻辑思维能力，长大当学霸，家长要抓住1个关键期

　　逻辑思维强的孩子是潜在的学霸。

　　一句不中听但很实在的话：不懂学习的家长抓计算，懂学习的家长抓逻辑思维。

　　因为计算差的孩子差一阵子，而逻辑思维差的孩子差一辈子。小学三年级后，拉开孩子之间差距的往往是逻辑思维能力。

　　闺蜜是高中老师，她的女儿欣欣，小学五年级的时候数学还经常考满分，思维活跃、说话有条理，成绩优秀，数学思维训练题，奥数题对她来说都不在话下，妥妥的小学霸。

　　我羡慕的同时向闺蜜取经，她说主要是从小注重孩子的逻辑思维培养，家长要抓住1个关键期。

　　

　　我查了相关资料才知道，随着年龄的增长，逻辑思维对学习的影响会越来越重。不仅数学等理科题需要逻辑思维，比如做应用题，已知条件、未知条件、数量、关系等等，全都要靠逻辑思维。

　　语文阅读理解，其实也需要逻辑思维。比如，阅读理解中常见的一种题型，问哪一句表述是正确的，就需要用严密的逻辑思维能力从文中做判断。

　　工作面试、很多考试都少不了逻辑思维题。

　　

　　所以，想让孩子更聪明、更优秀，就要从小培养孩子的逻辑思维能力。

　　早期智力开发，思维训练，一定要把握好2-6岁的关键期。儿童心理学大师皮亚杰认为，逻辑思维能力能决定儿童智力的发展。

　　

　　下面几种方法是从闺蜜处取的经，我又带孩子亲自实践过的，真的很实用，父母可参考。

　　一、在生活中渗透

　　1、日常在沟通中注重有逻辑的表达

　　我们给孩子说话，往往喜欢用命令的口气，比如，“不要在沙发上蹦了。”可以换成有逻辑的表达，并且孩子还更容易接受。可以这样给孩子说，“别在沙发上蹦了，因为摔下来会很疼的”。

　　父母跟孩子说，多引导孩子用因为所以，虽然但是，第一第二第三，首先、其次、最后等这样表达，逻辑清晰，瞬间给人的感觉孩子很“聪明”。

　　2、多和孩子做分类，分类本身就是一种归纳练习

　　比如，玩具按颜色、形状、大小等分类；按季节颜色的深浅、上衣、裤子等规律把衣服整理好；玩具放一个地方，零食放另一个地方等。

　　

　　3、找规律

　　我们见到的智商测试题都少不了找规律，其实就是考查孩子的推理能力以及观察能力。

　　比如，仔细观察找规律填颜色、数字、图形等。

　　在我们周围的生活中有许多有规律的事物，引导孩子观察并且说一说。 如，衣服上的花纹、地砖、 栏杆，平时看到可以教给孩子；做运动时有规律地重复动作，有规律的儿歌音乐等，平时做运动或者听儿歌时让孩子感知规律。

　　

　　二、在游戏中领悟

　　生活中去学习很形象，但是毕竟不是每天都有那么多的事情去做，对父母的要求也高，所以要好的方式是找适合孩子玩的思维游戏题，对孩子的思维进行综合培养。

　　

　　闺蜜给我推荐了几套训练孩子逻辑思维能力的游戏书，我带孩子玩后，发现《黄金左右脑思维训练》在编排设计上最科学。

　　《黄金左右脑思维训练》这套书是根据2-6岁儿童心理发展，科学编排的适合不同年龄阶段的小训练，能打破儿童思维局限，推动儿童智力的发展。

　　

　　这套书共4册，25种题型训练，题型全、丰富有趣，包含比较、找不同、找规律、迷宫游戏、连线与配对、对比等，逻辑推理大开脑洞，能全面提升2-6岁孩子的思维能力。

　　其中找拼图、找不同、配对、迷宫游戏等是很多孩子喜欢，并且久玩不厌的经典游戏。

　　

　　每一页一道题，给孩子更多可写可画的空间，更多的实际操作空间，这样孩子动手又动脑，锻炼手眼脑协调能力，推动智力发展。

　　孩子在玩思维训练题中，需要仔细观察，注意力集中，大脑高速运转，无形中就提升了孩子的注意力、观察力、思考力以及对学习的兴趣，这些对以后孩子上小学更加重要。

　　

　　这套《黄金左右脑思维训练》4册，我把链接在下面了，适合2-6岁的孩子。

　　给父母的建议：如果孩子没有玩过思维训练游戏题，即使孩子5、6岁了，也要从2、3岁的那一本开始，由易到难，循序渐进练习，培养孩子的自信心和成就感。

　　如果你直接从5、6岁那一本带孩子玩，孩子对题型不了解，会很懵，那样不但起不到思维训练的目的，还容易让孩子有挫败感。

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