30年老教师忠告：四年级语文上册各课课文重点知识归纳，务必牢记

　　语文我们每天都在使用和接触，但是想学好不能一蹴而就，需要长时间的积累。语文是浪漫的、精辟的、有灵魂的、有力量的。

　　从教这么多年，每次在期末考试之前，总会有很多家长都会跑来问我，期末考试了该如何帮助孩子去做好复习呢？这一个学期孩子的知识点到底有没有掌握好呢？我们应该如何去帮他梳理呢？

　　作为老师是很能理解家长的心情，期中考试是检测半学期的知识，有的家长在期中考试拿到成绩之后就会感觉到头痛，发现孩子半学期没有学什么知识，考试一塌糊涂，希望能够在期末考试能够有所突破，把这一学期该掌握的知识全部掌握好，掌握扎实。

　　尤其是对于四年级的孩子来说，我们除了掌握课本的基础知识，还需要自己去进行一个拓展，包括巩固练习等等，当然如果你连课本的基本内容都没有掌握好，想要有所突破，那就是痴人说梦，比如：

　　1.《繁星》一课中，海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

　　2.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

　　根据课文内容理解填空：

　　1.著名作家巴金写的《繁星》，按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，介绍了自己在不同时间，不同地点，观看繁星的感受：第一次是在自家的庭院里，觉得温暖舒服；第二次是在南京的菜园里，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在海上看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般温暖舒服。

　　2.《繁星》让我们看到了夜空中繁星闪烁的景象。

　　今天，老师给大家梳理了四年级上册各课课文的重点知识归纳，包括了一些中心思想啊文学常识啊一些需要孩子们掌握的考点，都是进行了一个非常全面的梳理，并且用彩色的笔进行了一个批注，如果你们家孩子正好上四年级，记得收藏让他记牢记扎实，期末考试定然会有所突破的。

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