合肥市荣城幼儿园教育集团:“环”绕童心 “域”见美好
2022年11月21日、22日,合肥市荣城幼儿园教育集团在党支部书记、总园长丁婕的统一部署下, 开展为期两天的集团四园环境观摩活动。 总园长丁婕,集团副园长刘晓艳、王清,集团办公室主任吕长虹,美丽景湾执行园长崔静,各园教学负责及全体教师共同参加。
总园篇:巧设环境,共创育人天地
总园的环境创设评比遵循“发展适宜、审美创新、挖掘内涵、彰显特色”的原则,从教学主题出发,结合幼儿的年龄特点、季节变化、利用丰富多彩的材料,将班级环境打造成幼儿审美认知的花园、游戏学习的乐园。教师们遵循着一物多玩、安全耐用 、趣味、可操作等原则,结合《上海幼教“小玩具,大智慧”》发挥自己的奇思妙想,变废为宝,充分利用废旧、安全、低结构的环保材料,制作了适合各年龄段幼儿发展的玩教具。接下来,让我们跟随“环境解说员”的脚步开启视觉的盛宴吧!
丽水篇:一墙一处皆教育,浸润无声促成长
荣幼教育集团丽水分园依托绘本、结合园所特色表演游戏,每班创设独具特色的音乐区,以立体化的环境极大调动了幼儿表演的兴趣,极大程度地促进了幼儿绘本表演和创造能力的发展。孩子们在丰富的区域材料中,开心的进行着区域游戏,泥工店、皮影戏、表演秀等区域游戏,玩在其中、乐在其中,也引得观摩老师纷纷驻足观看。
菱湖篇:探幼儿视角,创灵动环境
菱湖分园以点彩画为特色,随处可见的幼儿点彩作品呈现在大家眼前,各班老师从幼儿需求、色彩搭配、区域设置和整体环境的协调,向观摩老师娓娓讲述着创设的设计理念。简述了创设主题的来源、创设特点和创设思路,孩子们在美的环境中充分感受着艺术的熏陶。
美丽景湾篇:让环境会“说”,让区域会“动”
美丽景湾分园以“劳动”为主题,将劳动教育渗透到一日生活中,将24节气有机融合,细致、科学的进行劳动探索,追随幼儿的脚步稳步开展研究,也突显出各个班的主题特色。通过交流,碰撞中理解主题环境和幼儿发展的融合之处,并对环境赋予了无限的创新元素,注重美观的同时也充分体现了孩子们的互动参与,处处有亮点,处处有新意。瞧,小朋友磨出来的豆浆好香啊!
观摩研讨活动是思维火花的碰撞,也是灵感迸发的瞬间,老师们充分的交流讨论,各抒己见,互相吸纳各自的优点,通过互动的交流方式,相互借鉴好的地方。
丁园长对本次环境创设创中发现的亮点作出肯定和赞赏,并提出:好的环境是基于幼儿的视角,满足幼儿的发展,“放手”给幼儿,让幼儿成为环境的主人,才能创设出更富有趣味性、多样性、互动性、持续性的学习、游戏环境,让幼儿真正与环境“对话”。
评比不是目的,交流提升才是关键。此次环境创设观摩交流活动,为教师们搭建了一次分享、学习的平台,全体老师以学促思,由思及行,有了更多的思考、创意和实践。相信荣幼的老师们会在不断的思考中继续创设适宜本班幼儿的环境,助力幼儿发展,提升自身的专业能力。(汪姗姗 胡慧芳)
编辑:高林霞
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