三中战“疫” ｜ 云端教学求质效，家校携手克时艰——晋安校区初二年段师生居家共战

　　原标题：三中战“疫” | 云端教学求质效，家校携手克时艰——晋安校区初二年段师生居家共战疫

　　当前我市疫情防控形势严峻，福州三中晋安校区初二年段全体师生居家战疫，家校共同携手，确保“停课不停教，停课不停学”。

　　一、狠抓线上教学常规

　　1、各位老师严格落实课堂常规要求，按照作息时间提前 5分钟候课，利用钉钉“签到”或随机点名、连麦等做好课堂点名；每节正课 40分钟，及时下课，年段领导小组做好线上巡课，课堂上教师加强师生互动。课堂情况及时与班主任沟通。

　　

　　

　　

　　2.网课以讲练结合为主，集备组通过线上集备适当放缓进度，减少新课内容，利用钉钉“家校本”适量布置课后作业，及时进行作业批改和反馈，科任老师进入班级微信群，做好课后作业跟进和情况通报。

　　

　　

　　

　　

　　

　　3.及时做好课后反馈。科任老师课后及时反馈学生出勤情况、课堂情况、作业缴交等信息，特别关注在临界分数徘徊的学生。班主任根据各方反馈情况，关注学生心理变化，联系家长线上家访。

　　

　　

　　

　　4.强化课堂笔记习惯

　　每节课结束就收作业订正与课堂笔记，及时掌握学生课堂情况。

　　

　　5.课后答疑，保驾护航

　　随时利用 QQ、微信等通信软件进行师生、生生互动答疑，有效地利用现代信息技术，提升线上教学效果。

　　

　　二、召开线上家长会

　　为进一步加强家校沟通、增进家校合作，实现家校携手、共同抗疫的目标，引导家长以科学的态度对待疫情，全面关注学生居家状态和情绪，充分了解学生网课期间的课堂表现和学习效果， 11月 1日，初二年段各班组织召开了网课期间线上家长会。

　　

　　班主任首先说明了本次家长会的目的和意义，为学生和家长能够在特殊时期准时参会而表示感谢。

　　

　　随后，根据目前疫情形势，班主任强调居家防疫要求，以及居家消防安全事项。

　　

　　经过一周的线上学习，学生们的课堂表现怎么样呢 ?能不能及时进入直播课与老师良好互动呢 ?作业完成情况又如何呢 ?为此，班主任对近期线上课情况对家长进行了细致说明，并统计了一周以来作业缴交情况。

　　

　　同时对于网课期间部分同学们的积极表现给予肯定表扬，为其他同学树立榜样。

　　

　　关于如何在疫情所带来的网课特别时期，提高陪伴质量，营造良好的学习氛围，帮助孩子们在这个时期最大化的保证学习效率的难题，班主任为此帮助家长出谋划策。

　　

　　

　　

　　“休息 "对任何一个网课学习中的孩子而言，都是非常必要的。孩子只有休息好了，才有足够充沛的精力去读书学习。班主任提出劳逸结合的几点方法。

　　

　　当面对疫情，孩子久居家中缺少玩伴，家长可能出现烦躁、焦虑不安等负面情绪也会传递给孩子，孩子可能出现各种各样的情绪行为问题，这些问题如未得到及时恰当处理，容易给孩子们带来心理上长期的不良影响，所以班主任对孩子的心理健康也提出几点建议。

　　

　　本次线上家长会不仅架起了家校沟通的桥梁，也拉近了彼此之间的距离，形成了学校、家庭、教师的合力。疫情防控无小事，慎终如始细落实。云端沟通暖心田，家校携手克时艰 !

　　

　　三、树立典型，用榜样的力量引领积极的班风

　　积极开展树立典型，树立榜样的活动，如本周的“自律之星”“劳动之星”的评选，善于用榜样的力量引领积极的班风。

　　

　　

　　积极鼓励同学们在校期间积极参与班级劳动，在家经常帮助父母分担家务。

　　

　　

　　相信只要我们全体师生、家长能团结一心，科学防范疫情，努力提升线上教育教学水平，为孩子们创造更加科学、安全、温馨的成长环境，定能共克时艰，全面战胜疫情也必将不再遥远 !

　　供稿：初二年段班主任团队

　　制作：李晨曦

　　审核：陈艳燕

　　编辑/制作：海峡教育报社

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