语文基础没抓好,五年级家长怎么应对,才能在小升初考试中胜出
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经常有焦虑的家长来问我:小岛老师,怎么办?孩子的语文成绩有点差,补习班也报过了,没什么效果,眼看就要小升初了,考试也很关键,该怎么帮帮孩子呢?通常这样的家长,他们的孩子在语文学习上的问题,都属于基础没抓好,家长在低年级阶段也很少关注孩子的语文学习,等到发现时,才惊觉语文学习的问题很多。不是靠一时补习能够拉起成绩的,基础差就补基础,可眼看就要小升初了,家长对语文基础的辅导是没有信心的。光是着急也没有用,五年级才发现语文基础不好,是有些晚了。但是只要家长的辅导方法是正确的,那么也是有可能在小升初考试中胜出的。
语文要素在整个小学阶段,都是由浅入深的,小学低年级阶段,没有抓好基础,有的家长光是说嘴:语文太难学了,部编版语文课本不科学,这么难的学习内容,我们家长也不会辅导。其实,这些家长都是不了解语文学习的目标的,不管是哪个版本的语文课本,对语文素养的编排都是从简单到难,这是循序渐进的一个过程,无论是阅读训练目标、写作练习目标、基础知识和课文学习重点,都被清清楚楚写在了语文课本中。家长从不去了解,也不去明确语文素养的学习内容,自然到了该出成绩的高年级阶段,没有好成绩,就会焦虑了。学会使用教材,了解语文要素的重点,家长试试这样应对:
01了解你的语文课本,明白什么是语文要素
每当说到语文要素的时候,很多家长就不明白。语文要素是生字词还是美文美句呢?其实,在部编版语文课本中有详细的解释,语文要素是包括语文学习方法、语文学习能力、语文基本学习内容和语文学习习惯。具体到其中的细节,有生字词,也有课文的学习等。掌握好语文要素,就要抓好语文学习的基本方法,让学习细节的内容,在日常的学习过程中,养成习惯。在课文单元、课后习题、习作练习等板块中,语文要素的的知识点,是由浅入深的。家长们不清楚,但是语文老师在教学的过程中,是需要明确的语文要素的。识字、阅读和习作,包括表达能力、文学鉴赏、观察能力,要怎么把语文要素教学化,就是语文老师进行的教学思考。家长如果在辅导过程中,从这几个方向去辅导孩子学习语文,就不会出现五年级成绩还是难提高的现象了。
以说明文教学为例,说明文的学习,需要同学们具备观察能力、表达能力、描写和举例子的能力,到了五年级,还有同学不会写,说明语文要素的学习是没有掌握好的,是有漏洞的。家长需要从课本中去了解漏洞到底在哪?二年级的课文《太空生活趣事多》中,就清晰明确了说明文语文要素的知识点,要学会举例子,要说一说到太空中的趣事,这是表达能力的练习。如果二年级在学习这篇课文的时候,没有很好地掌握说明文相关的语文要素,到了三年级开始学习《赵州桥》的时候,说明文增加了列数据的说明方法,学生体会不了,不能理解,也不会描写。
进入四年级还有说明文的学习《纳米技术就在我们身边》《飞向蓝天的恐龙》,更增加了打比方、做比较的说明方法,从二年级开始到三年级再到四年级和五年级,说明文的学习都没有掌握好,不管是阅读训练,没有相关的说明文阅读积累,还是写作练习,去掌握和应用说明方法,更有理解的练习,如何在一篇文章中找到相关的说明方法,并理解这些方法有什么作用,五六年级的小升初考试中,就会出现问题了。找到了原因,五年级家长应该知道怎么做了吗?找五年级说明文单元,仔细帮孩子去巩固说明文语文要素的学习吧。
02家长别随意对语文学习进行拔高练习
很多家长其实意识不到,语文学习的基础学习到底是怎么没有给孩子抓好?明明每天也听写生字词,抓着孩子背诵课文,为什么还是基础不好。老师一句:该生语文基础不好,简直是要给孩子贴上了“语文成绩无法提高”的标签。其实关于语文基础的学习,家长们应该都能认识到其重要性。但是基础学习不是刻意地拔高学习,还未上小学就开始幼小衔接的学习,把一年级的课文全学一遍。未开始小升初考试,就急急忙忙赶着把六年级的课文全学完,这不是辅导学习,这是害了孩子。家长觉得语文课本里的课文难学,都是因为不了解,没认真去读语文要素的学习指导,没有跟着教材和老师学习语文。
随意地拔高学习,不是帮孩子跑在前面,而是无法让孩子建立起对语文学习的信心,总是在超过学习能力范围内去强行学习,语文的难度当然高了。针对这个问题,五年级的家长应该停掉所有小升初的特训班、补习班,把学习和练习的时间都放在课本学习上,每天督促和帮助孩子巩固好语文要素的学习。这才是为小升初考试做好准备,强化了基础,还能让初中的语文学习更轻松一些,否则一味地拔高练习,初中也跟不上,而且中学阶段,给语文学习的时间不多,基础不好,那就什么都别谈了。
03五年级需要抓习惯、勤动笔,才能把落下的基础补起来
到了五年级,语文成绩还是因为基础掌握不牢而提高不了的话,家长需要及时止损,从当前年级段开始抓好语文学习习惯、重视教材的学习、勤动笔练习,生字词的抄写、课文的默写、作文的练笔,都需要把前面漏掉的基础知识有针对性地补起来。也就不会焦虑了,当然基础的积累和掌握能力没有提高那么快,家长和学生都需要沉下心来应对,做好每一天的学习计划,才能把落下的基础补起来。关于语文基础的学习,你还有什么问题呢?欢迎留言评论。
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