深圳普通高中在线教学上线一周 超六成受访同学对在线教学表示满意

　　读创/深圳商报记者 包力

　　深圳市普通高中在线教学实施一周，效果如何？从2月13日至14日24点，深圳市教育局进行了在线问卷调查。为保证调查的客观公正，由市教育局直接向参加在线学习的所有13.8万高中同学发送在线教学情况调查问卷，不需要所属学校名称和个人姓名。共有66151名高中学生匿名参加了问卷调查，占全市高中学生总数的47.94%。其中高三17443人，占26.37%；高二22147人，占33.48%；高一26561人，占40.15%。

　　90.19%的同学认可老师在线讲课的态度，只有1.01%表示不认可。关于学生认为在线教学老师的态度是否认真的问题，认为老师非常认真的有28499人，占比43.08%；认为认真的有31162人，占比47.11%；认为一般的有5820人，占比8.8%；认为老师讲课不认真的学生有670人，只占1.01%。

　　64.92%的同学对在线教学表示满意，只有9.06%表示不满意。关于对在线教学的形式是否满意的问题，表示非常满意的有8819人，占比13.33%；满意的有18504人，占比27.97%；基本满意的有15628人，占比23.62%；认为一般的有17205人，占比26.01%；表示不满意的有5995人，只占9.06%。

　　57.46%的同学表示学有所得，只有7.52%表示完全没有收获。关于学生通过在线教学是否学有所得的问题，非常赞成的有10022人，占比15.15%；赞成的有27987人，占42.31%；认为一般的有23170人，占比35.03%；表示不赞成的有4972人，只占7.52%。

　　为了保证普通高中在线教学的顺利实施，市、区两级教育行政部门主动协调，全力保障全市高中在线教学资源供给。市教育局制定《深圳市延迟开学期间高中学校线上教学实施及评价指引》，组织建立了教研员在线巡课制度，每日反馈巡课情况，并进行网络评价。各学校根据教育行政部门要求，制定专门工作方案，建立在线教学日志，认真组织教研活动。老师们克服重重困难，积极备课，精选教学内容，调整教学方法，努力上好每一堂课。

　　同时，在此次调查中还征集到了300多条高中同学的意见建议，主要集中在课程安排、作业量和考勤管理等方面。市教育局将会同各区教育行政部门、各学校认真研究，积极改进，完善普通高中在线教学平台，引导教师改进教学方法，进一步提升在线教学效果。