停课不停学，人教版六年级数学下册第一单元测试题分享，建议收藏

　　数学是一门思维性和逻辑性很强的学科，数学的知识衔接得很严密，如果一年级的加减法掌握不到位，就会影响之后的两位数加两位数、甚至三位数加三位数的学习；如果乘法口诀没有掌握牢固，势必也会影响以后的学习和考试，所以，打好数学基础迫在眉睫。

　　小学人教版六年级数学下册是小学阶段的最后一个学期，这个学期的数学学习主要学习了负数、百分数、圆柱和圆锥，考查学生的数学逻辑思维和应用数学知识解决实际问题的能力。

　　而这个学期第一单元，主要学习了负数，它的教学目标主要是：

　　1.结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。

　　2.通过生活中的实例，理解负数产生的意义。明白数学知识与生活密不可分，激发学习兴趣。

　　教学重点是：1、初步理解负数的含义。2、体会负数的重要性。

　　教学难点是：体会负数的重要性，理解负数的含义。

　　从这一单元的教学目标和教学重难点，以及教学大纲可以看出，负数的重点知识如下：

　　像+3,+88,+6666，+500,+10,+210这样的数， 我们把它们叫做正数，前面的+号也可以省略不写。

　　像-3，-88，-6666，-210这样的数，我们把它叫做负数。

　　0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。

　　学习之后，需要练习，通过一定的练习才能提高数学知识的熟练程度，练习也是形成技能和方法，掌握技巧和经验的有力法宝，以下为大家收集并整理好了的第一单元的测试题，希望对大家的学习有所帮助。

　　到底大家完成得怎样呢？一起来核对答案吧！

　　参考答案：

　　一、填空。

　　1、正数有：8、+1.5、73.2、+6.1 负数有：－7.3 、－42、－8.42

　　2、－2400元

　　4、比数学测试平均分低3分

　　5、左， 右

　　6、小 0

　　7、5 －7

　　8、2 －3

　　9、（略）

　　10、＜ ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞

　　二、判断对错。

　　×√×√××√

　　三、选择正确答案的序号填在括号里。

　　CDAAA CB

　　总之，这份试题难易程度适中，考插学生对学过知识的掌握情况，以及应用负数知识解决生活实际问题的能力。

　　大家在完成之后，有哪些题目不明白的，可以在评论下方给我留言，也可以点击关注我后，私信我后，跟我拿电子版！