平舆实验中学“放假不放手，停课不停学”

　　接河南省教育厅、教体局通知，为切实阻断疫情向校园蔓延，全市中小学开学时间由原定的2月9日暂延至2月17日之后，具体开学时间另行通知。而我校早就做好准备，在张心平董事长领导下和王彦龙校长、高来信校长的配合下，我校于2020年1月28日（农历正月初四）就与“升学e网通”联系，为全校高中师生免费注册账号，又与“中华试题库”达成合作，后积极参与我市的线上学习平台，多方合力，积极部署，真正做到“放假不放手，停课不停学”。

　　一、领导全面部署面对疫情，我校领导专门召开疫情防控会议，传达政府部门精神，稳定师生情绪 ，提醒师生注意事项，并部署疫情期间我校教育工作的具体安排。

　　二、教师积极鼓舞

　　面对无硝烟的疫情，白衣天使们奋斗在一线，而我校高中部教师，尤其是班主任也带领同学们努力奋斗。班主任不仅要安抚学生的情绪，还要告知同学们怎么进行线上学习，同时又要鼓励同学自主学习，并监督学生学习情况。虽然全国学校放假了，但是我校班主任并没有放手，依然像老黄牛不知疲倦的鞭策着学生努力学习。往日五点到校的是他们，现在五点四十喊学生起床的是他们；平时鼓舞学生奋力拼搏的是他们，而今在班里群里为学生呐喊助威的是他们；过去关心学生点滴生活的是他们，现在提醒学生注意安全加强锻炼的是他们！他们依然像首赞歌，引领学生谱写学习的乐章。

　　三、学生落实学习延迟开学，不是延时学习！面对疫情，面对延长的假期，不是用来休息的，而是用来逆袭的。我校师生形成共识：寒假学习，实现逆袭。目前我校高中生主要从以下几个方面落实学习的：（一）、学习方式 1. 网上学习。我校在教育局的领导下，于2020年2月1日开通了线上学习课程。针对这种情况我校已经有过线上学习的经验，并制订了相应的课程表，便于大家学习。而学生不仅听课，且要做相关的笔记，并在班级微信群里打卡，便于监督。

　　2.自主学习。对于高一高二学生而言，我校专门定制了寒假作业，并发送了人教版教科书的电子版，便于高一高二学生总结过往，复习新课。而高三学生，所有的新课早已经结束，一轮复习基本完成，自主学习，往往更有效率。我校引导学生，以自主学习为主、线上学习为辅的策略，做到具体问题具体分析

　　3.查漏补缺。将已经复习了的内容先回顾一下，然后找出自己在复习上存在的短板、漏洞，开展补短板、堵漏洞的针对性学习。我校每位同学都有各科作业本、笔记本和错题本。

　　4.请教老师。现在的学生几乎都有手机、都有微信，因此，如何开展学习，除了自己要根据自己的实际确定方略外，我校高中部要求所有任课老师进入自己所教班级的微信群，有问题及时解决。

　　（二）、三条原则

　　疫情期间，学生要居家学习，除了要运用好上述的四种方式外，还有三个原则必须坚守好。这三个原则是：

　　1. 自律性原则。没有了自律，一切所谓的学习都是假学习。而自律，仅靠高中生自己的毅力还不行，我校坚持校方、家长和学生三管齐下监督，共同努力，提高学生自律性。

　　2.守时性原则。这实际上是在自律性原则的基础上衍生出来的一个原则。我校要求及时打卡，实时监督。

　　3.动手性原则。许多学生居家学习，有一个通病，就是喜欢听、喜欢看，轮到动手的时候，总是偷懒。而我校直接要求，每位同学文字写作业并上传图片到所在班级群，减少眼高手低的毛病。

　　实验中学的全体师生们，寒假学习我们一直都“在线”，此刻我们的努力学习就是对抗击疫情工作人员最大的回馈！让我们一起真正做到平舆实验中学“放假不放手，停课不停学”，寒假学习，我们一直在努力！最后送大家：高中生正处在无忧无虑的年龄，但不妨思考，这个世界之所以美好，是因为有一批能自律，肯奉献，敢于冲在前的人。希望同学们在非常时期，不仅要保证个人的健康，也要合理地安排好自己的学习生活。在家里，提升自己，利用寒假，实现逆袭！