日本人脑洞到底有多大?看看这个儿童节目,你就明白了
我们的邻居日本,从情感上我不是特别喜欢,但他们的科教工作者,他们的幼儿教育,很值得我们学习,我们有太多需要改进的地方!
记得我还在研究所时,来了三个日本教授。有一次我陪他去吃饭,当我们用纸擦手时,他们慢慢从兜里掏出手帕,轻松擦拭手后,再折叠放回去。
这些细节,当我感到非常震撼!
后面我创立这个科学馆,跟着日本人学了很多科学实验,拍出来只有2、3分钟的视频,其实要折腾大半天到一天才弄成。
后来我知道了寿司之神的故事,就知道了他们国民做事精益求精的精神。
为了做好科教教育,他们为孩子制作了很多科教类的节目,培养孩子的科学思考方法。
我之前给大家分享过的《啊!设计》、《像乌鸦一样思考》、《毕达哥斯拉装置》等。
这些节目中有很多环节都不是简单的知识点灌输,而是引导孩子进行观察、思考、最后得出结论。
我最近又发现的一档日本儿童科普节目——《科学的见方》,它出自NHK电视台,我觉得这是一个可以媲美《啊!设计》、《像乌鸦一样思考》等的好节目。
我最喜欢这个节目的地方在于它会从身边的普通事物出发,用一个新的角度,一点点地引导孩子发现隐藏在日常生活中的规律、美感以及智慧。
官方网站推荐的观片年龄是3岁以上到初中,不过我一个成年人照样看得很欢乐,觉得很不可思议。
《科学的见方》,与以往的理科教育系节目不同,它不是填鸭式的学科学知识,而是把着眼点放在培养孩子从日常生活中发现科学的眼睛。
比如,你知道把物体放大看是什么样子的吗?
比如,你知道斑马身上的条纹是什么样子的吗?
再比如,你知道香蕉哪一边是朝上的吗?
看到上面的三个问题的时候,你是不是跟我一样,突然脑子一顿,同样有这样的疑惑,它们到底是什么样子的呢?
其实我们身边普通得不能再普通的事物中,也蕴藏着许许多多的“不可思议”之处。
从中间看看
这个节目就是要通过各种发现科学问题的方法、角度,帮助孩子注意到“不可思议”之处,让眼中曾经司空见惯的风景看起来有所不同。
我印象比较深的其中有一集是《从中间看看》。
你知道草莓从中间切开,会是什么图案吗?
节目采访了很多人,我们来看看他们觉得草莓是什么样子的吧~
有个小男孩觉得草莓的周围是红色,里面有谷物。
小女孩觉得草莓的中心是白色和空心的,周围是红色的。
一名年轻女子觉得草莓的中心是纯白色的,逐渐变成红色。
每个人画的草莓都不一样,有里面有肿块的,里面有空腔的,中间是白色条纹... 那草莓切开来到底是什么样子的呢?
不要着急看答案,这里你可以找张白纸跟孩子一起画一画
这真是发挥孩子想象力的地方!或许会有惊喜哦~
下面是我同事的女儿画的(草莓的外壳画的太大,颜色没涂完),她说草莓的旁边是红的,中间是白的。
实际上,草莓切开来是这样子的,跟你想象的是一样的吗?
如果孩子兴致很浓,还想继续这个游戏,就可以找其他水果来出题了。
节目并没有到这里就结束,还进行了更加深入的研究。
我们仔细观察就可以看到草莓上有很多白色的条纹,那这些白色的条纹是什么呢?在看视频的时候,你也可以问问孩子哦,这就是科学的提问!会激发孩子去探索~
换个角度,把草莓水平切开看看,可以看到草莓的中心有点红色,周围颜色发白,外面有白色条纹。草莓的白色条纹看起来像什么呢?
节目中还使用了特殊的机器三维地看草莓内部...水平旋转...垂直旋转...
这里可以清晰地看到草莓内部脉络的结构和走向,这些脉络负责将水分、营养从顶部向草莓的表面输送。
为了证实这个观察结果,节目又做了进一步的实验。在一杯水里,加入色素,然后把带枝条的草莓放进杯中。
如果白色条纹将营养物质带入草莓表面的谷物中,则蓝色水应会到达草莓的表面谷粒上。
实验开始了。
首先,让草莓在蓝色液体中放了一夜,当把草莓切开的时候,可以看到草莓的根是蓝色的,条纹也被染成了蓝色。
但是实验还没有达到目的,所以节目让草莓吸更多的蓝色水。
4天后,我们再把草莓切开,这次可以看到白色条纹是深蓝色,它被染到尖端。草莓表面的谷物也是蓝色的。
白色条纹可能正在向谷物携带营养...
那草莓表面的谷物到底是什么呢?你可以想想看哦~
看,这短短的10分钟,孩子猜想,解释,获得很多不可思议的新知识,这非常不错吧~
不得不说,日本在孩子们的教育上真的是值得我们学习的,他们懂得如何正确引导孩子激发好奇心,通过正确、有效的途径帮助孩子开发想象力,促进孩子的大脑发育。
这也是为什么日本人口稀少,却有众多诺贝尔奖得主的原因之一吧。
著名的国际儿童心理学家让·皮亚杰认为,孩子在成长的过程中,最能让儿童接受的就是通过游戏学到知识,这种方式学到的知识,让孩子们印象深刻,难以忘记。
这其实和日本人的教育理念不谋而合。
如果你不知道该让孩子玩些什么,那小编强烈推荐这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》,助力孩子智力的开发。
折纸源于中国,传到日本之后发展迅速,甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中,日本的父母都很支持孩子玩折纸。
看到这套小玩具,我都不敢相信这是纸做的,它们能蹦会跳,活灵活现,孩子见了欢呼雀跃,不肯撒手。
我也瞬间被种草。
企鹅爆弹,平面的纸壳,随手一丢,立马惊喜弹起↑
目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。
令人惊喜的是,中文版改良后,纸模上有压线,孩子上手一扣,就能轻松拼折。
这么有趣的手工,孩子可以自己动手做出来!就太有吸引力了。
据我的经验,只要能让宝宝手头忙起来,她就不会想去看电视,玩手机。
果然,买回来之后,我家宝宝和爸爸都抢着玩,一大一小都被拽回了现实。
想让孩子放下电子产品,暗黑惩罚是下策,定规矩是中策,现实吸引才是标本兼治的上策。
如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑,不妨试试这些纸机关,它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。
我总结了一下:
屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗?色彩、画面的切换,让孩子停不下来。
但屏幕里的东西,孩子看得到,摸不着。
而纸机关带来的视觉冲击,是孩子亲手创作的!
你看,从简简单单的一张纸,孩子折折折,变成立体的了!
再扣上卡扣,装上小机关,妈呀,动起来了!
灰姑娘的南瓜马车
这种从2D到3D的转化,让小卷儿惊喜地尖叫:妈妈,你看,南瓜里蹦出一个马车!
与其他玩具相比,它帮孩子打开了一个全新的世界。
我最大的感受是,暗藏的小机关,能启发孩子去观察、探究。而科学探究,正是学习一切科学的基础。
其次是思维的拓展。它引领孩子从平面,到立体,再到弹跳,孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。
拼折的过程,孩子会投入极大的耐心和热情,专注力、图解能力、动手能力都能得到提升,真正动手又动脑。
爸爸和孩子抢着玩,然后分工合作,一起完成一个作品。一个纸机关,让全家都洋溢欢声笑语。
哇,鳄鱼嘴里居然藏着青蛙,哦不,是乌龟,哦不,是小鳄鱼
如果你想让孩子放下手机,如果你想高质量陪娃,不妨试试纸机关,它会给你带来多重惊喜。
之前朋友从日本背回的原版,花了200多块。国内改良后多收录了8个玩具,团购价居然才139元!
心动就点击下方链接购买吧~
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