郑州市第五初级中学教育共同体“同课”绽精彩,“异构”显新意
郭澳冬老师Unit 7 It’s raining. SectionA(1a-2d)
张鑫老师将《西游记》引入课堂
文科教研组评课活动
为提升青年教师教育教学能力,促进青年教师专业成长,4月17日,郑州市第五初级中学教育共同体开展同课异构教研活动,郑州市第五初级中学校长郭淑娟及共同体全体文科组成员参与了此次活动。
英语组参加本次同课异构的有郑州市管城六中教师张力波、赵艺芳,郑州市第五初级中学教师郭澳冬,郑州39中教师吕晶晶、马玉英,郑州83中教师甄慧娜。几位教师同课异构的主题分别是人教版七年级下册Unit 7 It’s raining. Section A(1a-2d)以及人教版八年级下册Unit 6 An old man tried to move the mountains Section A(1a-2d) 。
张力波老师通过创设冰雪奇缘的情境,在新课教授中注重学生听说能力的培养,通过师生对话、生生对话等多种形式让学生大胆的开口说英语。郭澳冬老师利用图片导入天气,通过“挑战天气预报主持人”活动,让学生在情景中练习天气的不同表达。吕晶晶老师通过视频导入与本课时有关天气的话题,并利用三通电话将本节课串联在一起,由浅入深,让学生在练习中学会如何谈论天气……几位老师各有特色,精彩纷呈。
政治组参加同课异构的有郑州83中张鑫老师、郑州市第五初级中学于雅倩老师和郑州市管城六中王嫚嫚老师,通过“同课异构”的方式,以不同的教学设计和教学风格,展现了不同的教学风采。他们专业素养过硬,思路清晰缜密,节奏紧凑,言简意赅,对重难点把握非常到位。
课后,郑州市第五初级中学共同体评委分别对授课教师的课堂进行了精彩点评。在点评的过程中,评委老师们介绍了“同课异构”活动的必要性,并表示,不同教师教学风格各异,我们要求同存异,取长补短,让教材、教学、教法共生共长,也是课堂之生命力所在。课堂教学永远是一门艺术,一个永恒的话题,不停的是教育人实践的脚步。
图/文: 郑州市第五初级中学 任秋梅 责编:王向丽 | 打印
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