威海文登区:43所学校开设信用超市,让“美德的种子”生根发芽
文登区积极探索推进校企结对共建“校园信用超市”新模式,实施信用惠民进校园工程,截至目前,已实现了全区43所公办普通中小学“校园信用超市”全覆盖。
“校园信用超市”是以校企共建为依托,借助社会力量,搭建长期关爱、有效激励的信用惠民平台,以“校园分”为主要依据,为广大守信师生提供物质激励,提升守信师生荣誉感和获得感,辐射带动家庭、社会共同参与社会信用建设,逐步形成“知信、守信、用信”良好社会氛围。
“校园信用积分主要按照学生平时各方面的表现来计分,例如遵规守纪、按时睡觉、体育锻炼等都可加分,门槛很低,容易长期执行。”4月20日,文登区文峰小学校长刘晓瑜在谈及“校园信用超市”时说,学校为此制定了一套详细的积分规则,给每名学生发一张信用存折,每月汇总他们的加分项目,计入信用存折。
“信用积分计入信用存折,可以兑换学习用品。每学期评选‘信用小明星’,增强学生荣誉感,学生们对信用加分的积极性都很高。”刘晓瑜说,依托“校园信用超市”,学校深化信用体系建设,实现了信用建设提档升级。
信用超市走进校园的消息在文登企业家中很快传开,不少企业主动表示,愿意加入这个校企共建的计划中。
近日,威海金象实业有限公司董事长黄金刚走进文登一中,送来了价值10000余元的笔记本、笔、书法作品纸、羽毛球拍、水杯、雨伞等学习及生活用品。对加入“校园信用超市”建设,黄金刚十分感慨:“文登一中建校70年来,培养了数万名优秀人才。能有机会跟文登一中结成对子共建信用超市,为学生提供学习、体育和生活用品,公司感到很荣幸。”
对于积极认领、主动结对的企业,文登区提出了奖励办法,将其纳入信用评价管理中,给予加分奖励,在评先选优、协会帮扶、政策扶持等方面予以优待。
文登区信用中心相关负责人表示,“校园信用超市”已经全面铺开,接下来的重点是把控好管理环节:在学校层面,将信用融入学校办学管理各环节,强化教师和学生诚信意识;在教师层面,将“校园分”与职称评聘、评先选优等工作紧密结合,发挥信用分在加强师德管理、提高教师师德修养等方面的正向激励作用;在学生层面,积极探索学生信用新型管理方式,广泛开展主题活动,展现学校特色,树立诚实守信良好风尚。
来源:威海日报
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