初中生的“早恋倾向”，3种行为明显，看看你家有没有？

　　早恋一直是社会关注的焦点。而在中学生群体中，早恋现象尤其明显。尽管如此，学校和家长对早恋现象的重视程度却不尽相同。其中，一些学校和家长对早恋现象漠不关心，或采取非常严厉的态度。

　　而另外一些学校和家长则试图以更加科学的方式来面对和解决早恋问题。不过，无论是哪一种态度、哪一种处理方式，有一点是不争的事实：初中生的“早恋倾向”，有些行为非常明显，有些行为则有些微妙。下面，我就来分别分析一下初中生早恋的三种不同行为特征。

　　现在的中学生，在手机和电脑等数字设备的陪伴下成长，甚至会把手机当做自己的“第二生命”，此时的手机主要是用来网络聊天，更多的是通过qq、微信等即时聊天软件，而不是来打电话。

　　如果早恋，中学生的手机和电脑就是最重要的传情工具之一，他们经常通过短信、微信和qq等聊天软件，互相发信息，废寝忘食，关注各自的一举一动，甚至会在夜深人静的时候疯狂聊天，而导致校内作业严重落后或校外课程没有调理。

　　这种行为特征，一般都是最早被父母和老师察觉到的，而且也是最容易引起家长和老师的反感的。当然，这并不是说，这种频繁的短信交流和微信聊天，一定就是早恋的证据。比如说，有些女孩子之所以喜欢发短信和聊天，是因为她们天生就喜欢和别人交流。但是，如果这种频率和时长异常高、无法控制，甚至到了图谋不轨、耗时过长的程度，就需要引起父母和老师的高度关注。

　　对于初中生来说，外表和服装在他们的交往过程中扮演着非常重要的角色。这也就意味着，如果你看到你的孩子特别注重自己的外表和服装，那么就不能轻易地否认自己的孩子是“早恋”的受害者。

　　当然，这里所谓的“过度关注”，应该是一定的度。如果你的孩子出现了频繁换衣服、变换发型、强调外貌、化妆等现象，这也可能是他们被周围环境所影响的结果。在中学生时期，特别是初中生阶段，大家都希望得到关注和赞美，拥有更好的形象，会使得她们被周围人越来越关注，以至于在交友过程中找到了属于自己的对象；但是，如果这种关注变成了过度追求，不顾及学业和身心健康，那么就需要引起注意了。

　　这种行为特征，也是早恋的典型表现之一。如果你的孩子会出现因恋人不在身边而心情不佳、因恋人喜欢的事情自己也跟着兴致勃勃、因恋人的话语无条件放弃自己的工作和学业等现象，那么就画上了一个比较清晰的“早恋”的标签。

　　对于这种行为特征，家长和老师需要及时干预，多与孩子进行沟通，让他们了解到“家长和老师对他们的关爱同恋人对他们的关爱是不一样的”，并提醒孩子要正确看待爱情，不要因为爱而放弃其他重要的东西。

　　总之，早恋尤其是初中生早恋问题，是当前比较严重的社会问题。虽然现象所具有的特征不尽相同，但总体来看有三种行为特征有迹可循：频繁的短信交流和微信聊天、过度关注外表和服装、以及极度依赖恋人。同时，家长和老师需要及时干预，多与孩子进行沟通让他们了解到正确看待爱情。

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