北京工业大学耿丹学院丨“Xin”思2023毕业设计展

栏目:热点资讯  时间:2023-05-04
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  北京工业大学耿丹学院

  国际设计学院2023届毕业生作品展

  正在展出中

  展览至2023年6月30日结束

  

  

  

  本次展览共有

  视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术

  动画、产品设计、戏剧影视美术设计

  6个专业323位同学的毕业设计作品展出

  部分作品展示

  

  视觉传达设计19级毕业设计作品

  作者:李小禾 指导老师:李恒

  本项目源于华灿工场(北京)科技有限公司的委托,给墙咖啡做空间系列装饰画设计。项目位于北京市海淀区龙徽产业园内共约400平米。2022年,华灿工场与台湾青年共同创立“墙咖啡”,品牌以台湾特色咖啡茶饮为基础,结合时代潮流,打造带有两岸文创气息的咖啡厅。

  “墙”用以形容任何形态的条条框框,打破属于自己舒适圈的态度,以咖啡为媒介表达两岸“沟通在,墙就不在”的宣言。在咖啡厅这样一个休闲的空间内,以“两岸文化融合、穿越时空的两岸文化”为主题,结合超现实主义表达形式,拼贴这种形式能更好地将两岸元素相互融合在一起。

  

  视觉传达设计19级毕业设计作品

  作者:贾才贺 指导老师:李恒

  《给力的我们》——少儿交互科普设计,随着儿童优质教育的需求不断提升,儿童教育文化产品日趋丰富,儿童对趣味阅读的需求不断提升。市场关于我国当代工业技术突破的儿童科普绘本较少,还有很大的市场空缺。在这种背景下通过儿童科普产品的创新性设计可以满足儿童的趣味阅读需求。如何巧妙地将科普内容与儿童趣味阅读设计糅合,设计出吸引儿童兴趣并满足教育需求的科普绘本设计,已经成为当今国内的文化产品需求之一。

  峰门·方介堪艺术馆展示空间设计

  作者:环境19-2班;张泗远;指导教师:刁淑会

  在传统美术馆的展示空间无法满足新需求时,互动体验性的展示空间设计策略应运而生。本项目为浙江省温州市泰顺县峰门乡峰门文化礼堂展示空间设计,通过对方介堪其人其事的了解,综合比对罗阳镇“方介堪、方去疾美术馆”的展示内容与形式,以“专题型内容表达、体验式交互展示”的设计思路来对本展示空间进行设计。

  峰门·方介堪艺术馆展示空间设计视频展示

  本片以掐丝珐琅非遗文化为主题,针对非遗掐丝珐琅发展历史、系统工艺、应用领域、现状与问题等内容展开,采用纪录片的表现媒介展示了它的由来,旨在向观众展示这项传统工艺,呼吁全社会引起重视并有效传承与保护,更好地传承与发展非遗传统文化。

  

  制作工艺

  掐丝珐琅——非遗文化纪录片

  作者:数媒艺术19-1班何兆洋、王希玮,指导老师:李修雯

  Nice II Meet You-太阳能户用产品设计

  作者:产品19-1班张任远,指导老师:时晓明

  作品以后疫情时代“防疫电子废品”的回收再利用为出发点,结合太阳能洁净能源应用,通过一户一机,实现室内室外空间灵活消毒,旨在研究可持续资源的对于人类未来生活方式的引导。

  视频展示

  初时——厨房用品设计

  作者:产品19-1班 高珊 ,指导老师:赵晔童

  本毕设为企业课题,设计说明:在当下社会,年轻人独居、合租或与友人、伴侣一起居住的情况越来越普遍,家结构发生了变化,也面临着新的问题。例如需要的物品越来越多,但厨房空间小;产品使用率低,不愿单独购买,选择点外卖;浪费资源等,针对类似问题进行厨房用品设计。

  视频展示

  

  北京好田园农业园区壁画设计

  作者:环境19-1班 焦临芊,指导老师:王洪洲

  本设计为北京好田园农业园区壁画设计。园区位于北京市顺义区北石槽镇二张营村北。设计要求在番茄种植区大棚墙壁上进行壁画创作,墙面尺寸为60*3.2米。作品创作将人们喜爱的超现实梦幻主义与美好的田园相结合,同时融入好田园优质特色产品——番茄。画面分为四部分,前两部分主要描绘番茄的成长过程,从一粒种子注入阳光和水源,逐渐成长为一颗小幼苗,再到枝繁叶茂的过程。接着讲番茄开始长出了小果子,并且逐渐发育成熟,加入了手的元素,营造采摘氛围,在番茄上画出了五官,赋予它关于人类的意志和灵魂。后两部分描绘番茄成熟后,作为主角参与到生态园的活动中,包括垂钓、游园等后两部分来表达农业园的功能及游玩项目。

  项目视频

  

  电影视觉设计——太平轮

  作者:戏美19-1班田洋,指导老师:欧璇

  《太平轮》剧本大纲:1945年夏,周蕴芬和家人为了躲避战乱一起登上了太平轮出发到了台湾,她们住在了台湾省日本将军所留下的,半山腰上外表典雅质朴的传统日式建筑。设计主要包含核心剧情场景:台湾基隆日式建筑座敷、居间、中庭。

  视频展示

  本课题采用二维动画纪录片的形式进行视频制作,以耿丹烈士的一生为主线,旨在刻画中国革命历史中为寻求国家独立,不屈不挠的英雄形象。课题通过采用更为直观、更具有感染力的动画形式进行表现,有利于耿丹精神的传播和弘扬,传递耿丹学院继承烈士遗志,传承红色基因,坚持铸魂育人的办学方向。

  作品《耿耿丹心》

  作者:19级二维动画学生

  指导教师:李靓,夏占泉,石峻,闫文涛

  更多作品欢迎您莅临现场参观

  展览地址:北京工业大学耿丹学院国际设计学院教学楼

  部分展览现场参观

  

  

  

  

  

  

  

  内容来源:国际设计学院

  编辑整理:屈老师

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