停课不停学 线下教培机构扎堆探索OMO模式

　　2020的春节，大概是最漫长的一个不能出门的假期，受冠状病毒影响，全国各地大中小学被迫延迟开学。2月10日，长沙的各中小学开始采用线上教学的方式，停课不停学，线下教培机构也在积极额探索新的教学模式，寻求最佳的解决方案。

　　疫情形势严峻 多项临时措施出台

　　疫情之下，危机已经在行业内蔓延，这无疑对线下教培行业冲击较大。线下的教培机构纷纷探索线上化解决方案，并尝试用低客单价、1V1服务等方式来留存客户。截止2月6日，国内已经出台多项临时措施：

　　1月27日，教育部发布通知：推迟2020年春季学期开学。

　　1月27日，雅思官方微博宣布取消大陆地区2020年1月31日和2月所有各类雅思考试，考试费将全额退还至考生个人报名账户。

　　1月21日起，山东、江苏、内蒙古等省教育厅，深圳、上海、北京等教育局叫停了K12线下培训活动，明确要求不得在开学前开展任何形式的线下培训，涉及培训机构有关的聚集性活动一律叫停。

　　1月28日，国家卫健委叫停早教、托育等线下服务活动，鼓励利用互联网技术。

　　1月28日，国家公务员局宣布国考面试时间推迟，具体安排另行通知。

　　1月29日，浙江省公务员局推迟了原定于2月22-23日举行的省考。

　　OMO模式，或将成为线下教培机构必然选择

　　大面积的停课，教培机构面临着转型的危机，OMO模式（Online-Merge-Offline）线上、线下融合模式或将迎来爆发似增长。目前多家在线教育平台的网课已陆续上线，线下教培机构也纷纷转型推出线上课程。但随着大量免费公开课等网络课程的争相涌现，用户量激增的情况下，线上平台的承载能力将承受着巨大的挑战。不少用户反应，虽然现在免费直播课很多，但开课后画面卡顿、互动性差、内容单一，实际的服务质量无法保证，反而扰乱自身学习计划。

　　双师课堂成家长首选

　　线上课程鱼龙混杂的局面，机关兔AI双师课堂，凭借强大的平台级体验和优质的教学服务脱颖而出，成为无数学生和家长的优选。AI技术的加持，针对性地为每一位学生提供个性化的教育辅导提供数据的支持和建议，辅助老师更好地发现每位学生学习中的问题，更好地为孩子提供有效率有启发有深度的教学内容。