不要曲解“停课不停学,在家上课”,要量力而行
一场罕见的新冠状病毒肺炎肆虐我中华大地,面对如此严峻的挑战,国家领导制订多项举措抗击疫情。也涌现出一批批不惧生死前往武汉疫情重灾区的医护人员,为他们的行为感动,作为教育系统的我,谈谈疫情之下教育如何做。
疫情之下教育部下发文件延迟学生开学,但要做好停课不停学的措施,多个省份把时间推迟到3月1日前不开学。坚决贯彻国家的政策,全力做好当前疫情防护工作,停课不停学,在家上课教育部制订了保障学习的措施,开放多个学习平台,中国慕课、学而思和爱课堂上线很多精品课程,但是有些学校曲解教育部的意思,小编就把自己的感受和看法写出来。
第一,学生习惯的面授教学模式网上直播老师挑战很大。首先,老师要做好充分的备课准备,还要有良好的教学环境,家里要有不受干扰的独立空间,还要有电脑(当然手机可以到效果不好),最重要的要有流畅的网络。现在用网络高峰期经常拥堵,效果非常不好。
老师在直播过程中很多场面很难控制,老师不能出现任何差错,否则就会受到学生的调侃。学生不可控,学生网上上课期间有没有认真听课,还是把手机放置一边没法监控。
第二,课程设置时长和学生收看情况。课程时间不宜太长,不能再设置45分钟,有得大学给学生一次性上90分钟的课,中间停5分钟做眼睛保健操。我感觉网络课程这样上效果会很差,学生要拿着手机看一下午课程受得了吗!
第三,可以利用压缩暑假时间补回耽误的课程。寒假由于疫情耽误了很多的课程,可以利用暑假一点时间补课。估计很多家乡学生会同意,这样能够保障学生的学习。家长永远代替不了老师的课堂教学。
最后,赞成教育部推出的网上精品课程帮助学生学习,反对机械理解推行上级政策,希望学校要量力而行。
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