实践志愿服务活动总结

栏目:热点资讯  时间:2023-08-06
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  实践志愿服务活动总结(精选13篇)

  不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的实践志愿服务活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  实践志愿服务活动总结(精选13篇)

  莎车一中青年志愿者服务队,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族传统美德,又是新时期推进精神文明建设的新举措,更是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年学生不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,我校共有近600名志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

  自我县在全县范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应县创文办和县教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

  一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。

  我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的`基础。我校教师志愿者在文明劝导乱停放现象。

  二、开展文明出行月活动

  为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

  通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。学生志愿者在荔城大道学学生志愿者在学校操场固定的公共汽车停放点维持秩校路段维持秩序,共建文明和谐交通秩序。序。我校教师志愿者在登记不文明现象情况。

  三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

  我校志愿者服务队与莎车县敬老院定点挂钩,每学期组织学生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。到我县敬老院看望孤寡老人在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神,为我县创建全国文明城市、办好文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

  20xx年1月,xx大学xx志愿服务队在xx化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名xx志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。通过开展丰富多彩的课堂,为孩子们带来知识和欢乐。

  此次活动一共开展了4节艺术类课程,4节科学类课程,3节人文类课程和5节素质拓展课程。根据年级进行别开生面的知识介绍,内容涵盖科学,艺术,人文等。此次的活动主题是“向快乐出发”所以,课程活动更加注意趣味性,志愿者们通过寓教于乐的方式给孩子们传授知识和欢乐。

  七彩艺术课堂

  xx的第一堂精彩课程,是由志愿者张xx给小朋友们准备的手工折纸课。张xx告诉记者,这个课程是针对低年级的孩子们,这个课程的目的是为了锻炼他们的动手能力。在上课的过程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很难折。”“我不想折了,我要放弃了。”张悦耐心地手把手一步一步地教他们折好一朵百合花,并告诉他们学会坚持,这也是课程的另一个目的所在。

  志愿者刘xx给小朋友们的是一堂美术课。她让小朋友们把信念愿望画在画纸上。起初,小朋友们们不知道该画些什么,在小刘老师的引导下,小朋友们把自己新年对家人朋友的祝福,新年想得到的`礼物等等画在纸上。刘贵恒告诉记者,设置这节美术课的意义不仅在于让小朋友们自由发挥想象力去绘画,更在于教会小朋友们在新的一年乃至以后都要怀有一颗感恩之心希望之心。小朋友们想象力丰富,有的画了新年一家人团聚喜庆的画面,有的画了一家人去海洋馆游的画面,还有的画了买年花的场景。其中,记者看到了张睿小朋友别具一格的作品,描绘的是他在房子的闷气那修了一条通往月球的过山车。小张xx通过这幅画表达自己想去月球看一看的愿望。

  七彩人文课堂

  志愿者王xx给小朋友们带来的是关于梦想探索的课堂。课前,小王老师给小朋友们放了一段功夫熊猫梦想成真的视频,接着给小朋友们阐释了梦想的意义,然后让小朋友们自己的梦想。接下来,又给小朋友们说了一个关于学习重要性的哲理故事。王xx告诉记者,小朋友们听完故事都出乎意料的安静,似乎若有所思的样子,这是同龄孩子中非常难得的。能让孩子们明白学习对于成就梦想的重要性,这是他设置这堂课的目的。

  七彩科学课堂

  志愿者蹇xx给低年级的小朋友带来的动植物科普课堂。吃昆虫的猪笼草、“会捂脸”的含羞草、百兽之王老虎、国家一级保护动物中华鲟等等,都是给小朋友的上课内容。小朋友们听得津津有味,不时发出“哇”“哦”的惊叹声。“能够给小朋友们认识到世界上更多的不同的动植物,开阔他们的视野,我觉得很有意义。”蹇斐然这样说。

  “我有点紧张,不知道小朋友们会不会喜欢这样的科学课堂。”志愿者李伍星这样告诉记者。明天上午9点李伍星就要给孩子们上一堂科学常识课,这堂课主要是给孩子们科普身边常见现象的物理原理,像“流速大的地方压强小”这个原理,李伍星用“用力吹两张纸的空隙,纸张不会被吹开反而会相互贴近”这个现象来解释,他告诉记者,因为怕小朋友不容易理解,他还特意找了这个原理的动画片段,使内容更加生动有趣,希望小朋友们能够更好地理解。课堂内容还介绍了杠杆原理,为了锻炼小朋友们的动手能力,他还设置了制作投石器的环节,寓教于乐。此外,在课堂的最后,李xx还打算给小朋友介绍阿基米德等伟大的人物,“希望通过这堂课,能够激发孩子们对科学物理的好奇心,对身边的现象多加留意多加思考,做一个用于探索的人。”

  xx一直致力于课外知识的普及,素质拓展的提高,培养孩子们的兴趣爱好,而这些课程也将是这次活动亮点的最大呈现。

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的'交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还

  不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

  20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种平台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到2014年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

  1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

  3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联平台

  4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

  5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

  6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

  7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

  9月捐衣暖冬活动

  10月为贫困家庭购送冬储菜活动

  11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

  12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

  以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的'不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

  对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水平,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。

  今年师范大学许多学院开展暑期社会实践的理念和方向是将专业知识与社会需求对接,将课堂所学运用到实践中。在实践中,同学们不仅锻炼了能力,同时也收获了专业上的提升。

  【马克思主义学院:积极践行社会主义核心价值观】

  如何从身边做起,从小事做起,在每一个生活的点滴中传承中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观?今年暑假,马克思主义学院的同学们开展了“践行社会主义核心价值观”暑期社会实践活动,结合专业所学,探寻如何更好提升校园思想政治教育的实效性。

  活动中,同学们以问卷调查和调研实践相结合方式,把精心设计的问卷带回家乡所在的部分高校,调查了学生对社会主义核心价值观的看法和观点;与此同时,通过对典型人物进行采访,以文字、图片和视频的方式记录下践行核心价值观过程中最朴实、动人的场景、故事,并在返校后进行宣传展示,让更多的学生认识到社会主义核心价值观的真正内涵,达到实践与宣传相结合的目的。

  马克思主义学院学生张建旭说:“此次暑期社会实践活动不仅让我们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解与感悟,同时也认识到作为一名思政专业的大学生,我们应当肩负的践行社会主义核心价值观的责任与义务。”

  【生命科学学院:科普生态知识共建绿色家园】

  为引导学生积极投身“生态文明”和“美丽天津”的建设,8月下旬,生命科学学院19名师生组成的志愿队赴蓟县开展“践行生态文明,共建美丽天津”暑期社会实践活动,同学们用专业知识为社区居民上了一堂生动的“科普课”。

  实践团师生们分别以“绿色家园”生态知识科普、蓟县山林物种多样性基本概况讲解、手机辐射检测及基础知识普及为主题分为三个宣讲小组向居民们介绍了颇具实用性的生活小知识。同学们还带来了动物昆虫标本、植物图鉴和专业的辐射测试仪,让大家更直观地了解了生物方面的知识。社区的一位大爷表示,自己一直十分重视绿色生态建设,通过大学生开展的活动他从专业角度对此有了进一步了解。

  【美术与设计学院:用我们的力量改变你的生活】

  “公共设施的建设需要拓宽投资渠道,充分吸收政府、企业、社会和个人的资金。”7月13日,参加美术与设计学院暑期实践活动的杨帆同学在付村村务会上提出了这样的建议。

  7月13日,美术与设计学院的`师生前往付村开展实践活动,利用专业知识帮助付村规划道路环境,改善村内的公共设施。通过实践团师生对实地情况的充分调研,从公路建设、公共设施两个方面积极献计献策。此外,实践团师生还面向付村村民进行了“保护公共设施”为主题的宣讲活动。“参加实践活动让我们真正做到了‘学以致用’,真心觉得受益匪浅。”杨帆说。

  【音乐与影视学院:用艺术抚慰留守儿童】

  暑假期间,音乐与影视学院的同学来到蓟县官庄镇中心小学开展以“关爱留守儿童”为主题的社会实践。

  据介绍,官庄镇中心小学是一所联村中心小学,服务于周边12个行政村,354名学生均来自周边几个村,其中留守儿童约62人,且多数为高年级学生,这些孩子肩上甚至担负着帮助爸妈照顾弟弟妹妹的责任。经过与校方沟通,音影学院暑期实践小分队的同学们发挥自身专业特长,以音乐、舞蹈等多种形式为当地学生安排了爱国主义教育、艺术素养提升等活动,并开展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千结”等朋辈辅导。活动结束时,同学们还与这些留守儿童结成一对一帮扶对子,继续在学习生活等方面给予他们更多的关怀和帮助。

  此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

  (一)社会实践流程篇

  7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

  7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

  由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

  7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

  7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

  7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

  7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

  (二)交通安全教育现状与思考篇

  团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

  然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

  对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

  为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

  在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的`效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

  针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

  此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

  信通学院爱心医疗实践活动步入尾声。这几天的暑期实践活动终于结束了,同学们都怀着不舍的心情告别了当地居民返回学校,并总结这些天来的实践心得。

  虽然考察时间有限,但同学们还是在这里留下许多美好的回忆。回首这近十天以来的点点滴滴,接触了各种各样的人,普及了许许多多的健康知识。我们去了平新镇开展了调研活动,来到了哈尔滨二四二医院进行了培训学习,走进平新镇部分医院诊所、新华村、三家村开展了调研活动,前往平房公园进行了健康常识普及。可以说,这样的`一次实践活动让我们这些新时代的大学生们收获颇丰,感触很深。同时也让我们为下学期的学生工作积累了各种经验。

  为期6天的时间爱心医疗实践活动,一方面,有助于大学生培养自己的实践能力,利于学生形成对自然、社会、自我之内在的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;另一方面,通过对农村医疗卫生工作的考察,让当代大学生对现今农村医疗工作有大致了解,并通过捐献医疗器械,基础医疗知识讲解等方式,帮助当地居民了解并能灵活运用医疗知识。

  新时代文明实践工作是党中央重视和加强基层思想政治工作的战略部署,是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措,是加强农村精神文明建设的重要载体。11月份镇江镇高度重视新时代文明实践工作,开展了“河小清”、人居环境整治、助学贫困学子等3场丰富多彩文明实践活动,有50多名志愿者参与活动,活动惠及全镇村民群众。现总结如下:

  一、镇江镇名爱志愿服务队开展第7期“河小清”活动

  11月3日下午,名爱总队镇江志愿团组织15名志愿者,利用空余间,在队长黄小梅的带领下,前往鉴江河水郁村段河边,清理垃圾、水浮莲等杂物,使河道周边环境变得更美。

  志愿者们不怕苦不怕脏,亲力亲为动手捞水浮莲和河里的.垃圾。此次活动,志愿者们身体力行,用行动进行宣传,使保护环境、爱护水资源更加深入人心。

  二、文化志愿服务队开展人居环境整治志愿活动

  为了圩街的美丽、为了街道的干净整洁,镇江镇文化志愿服务队在11月21日到镇圩街进行卫生保洁活动,早上6点半从家出发,然后直奔圩镇每一个角落,不怕脏不怕累,为镇江的人居环境整治工作尽心尽力。

  通过各位队员的身体力行,对圩镇居民起到了很大的宣传作用,提高了群众健康意识和自我保洁意识。

  三、镇江镇名爱志愿服务队继续开展定期资助贫困学子活动

  11月29日,高州市名爱志愿团镇江分团在领队卢汝周带领下,开展了第十九期资助优秀贫困学生在校生活费活动,为5名贫困家庭优秀在校生送上学习文具、生活用品及伙食费等,对留守儿童开展学习、心理、生活等方面的辅导工作。

  此次慰问活动使困难学生感受到了社会的关心和关怀,志愿者们与优秀学子及其家人在畅谈学业问题,鼓励其继续努力,勇攀学术高峰,以后做个对社会有用的人。

  x校团委社会实践与志愿服务部3月主要工作有如下几点;

  一、为更好的建设文明绵阳城市,与市团委签订为期一年的“文明公交劝导”活动。

  具体安排各学院每天轮流在富乐车站及三医院站执勤站岗,对志愿精神的宣扬及建设绵阳出一份力。

  二、各院系开展“三月文明月”系列志愿服务活动。具体如下。

  1,化学与化学工程学院开展“文明小作品展”活动,以各种自拍自创作品等来宣传文明生活,学习的重要性。

  2,音乐与音乐表演学院去敬老院送温暖,教老人舞蹈等活动,活动影响效果较好。

  3,城乡建设与规划学院走进市消防队,给英勇的消防队员带去温暖。

  三、各院系开展系列常规活动。

  美术与艺术设计学院的市中心血站宣传活动,教育与教育科学学院的街子乡小学支教活动,历史文化与旅游管理学院与“完美春天”的志愿服务活动都有条不紊的进行着。

  四、部门内部人员的调整、对部门进行分组做策划做活动

  五、计划部门下个月自己将进行的仙海湖环卫活动x工作的成绩

  一、与市团委的“文明公交劝导”活动开展的十分扎实,每天早上8;30~10;30及下午3;30~5;30都有人在安排的车站进行志愿服务。影响较好,并且还接受了西华都市报,绵阳日报等多家媒体的采访。这对宣传我们学校的志愿服务及本次活动都有较好的影响。

  二、三月文明月的活动各院系也都开展的较好,以化学与化学工程学院为榜样,都做出了自己的成绩。化学与化学工程学院的文明小作品展十分有意思,其中有参赛选手自拍自导的作品被选入了我们本学期的总结视频展。城乡建设与规划学院走进消防队为其日后的“安全知识竞答赛”做了一定的准备活动,也让更多的大学生走进了半个小社会,了解社会。

  三、对部门内部人员的调整,进行删减及纳新为部门的发展打好基础。对有意向的接班人进行培养,多叫成员做事,让成员找到自己的存在感,对其能力进行培养。这样提前培养使部门能够更加优化的发展。

  四、计划好了部门内部的第一次志愿服务活动,为促进部门交流搭建良好平台。x工作中的问题及经验问题;

  三月文明月的活动相对来说还是太少,影响力不够大。化学与化学工程学院的'活动中设备出了些小差错。各院系的常规活动开展的次数不够。

  在以后的活动中要做好充分的准备工作,对活动可能造成的意外进行防护措施。对各院系的活动应该进行严格的考勤制度。

  五、四月的工作期望

  将工作重点放在部门内部建设中,在已树立的凝聚力中培养成员自己的能力,在已分好的小组中叫其做活动,锻炼成员的能力。

  对各院系的活动要更加上心,做出成绩才重要!

  20xx年春运期间,我公司认真贯彻落实省市关于《春运期间开展“情满旅途”活动工作方案》的通知精神,以党的十八大和十三届三中全会精神为指导,广泛宣传,大力开展“情满旅途”活动。拓展服务内容,优化服务环境,完善服务设施,增加便民举措,提升服务品质,设立志愿者服务队,倾注真情、奉献爱心,用贴心的服务和真诚的付出温暖每位旅客,达到让旅客们出行更安全、更便捷、更顺畅、更温馨的活动目标。现将活动开展情况总结如下:

  一、广泛宣传发动,营造浓厚的活动氛围

  1月9日公司召开20xx年春运动员大会,要求所有驾乘人员要牢固树立安全行车认识,杜绝超员、超速、疲劳驾驶等行为,同时严格落实“三不进站、七不出站”源头管理制度,加强安全检查力度,建立安全责任制度,严把驾驶员资质关,不合格驾驶员一律不准参加春运,加大春运期间对车辆超员、超速、危险品等检查力度。

  1月14日召开春运工作会议,传达了全省十三市的汽车客运站联合开展“平安春运,情满旅途”春运优质服务竞赛活动倡议书,重点强调五大创新服务举措:进站有亲切感、购票有信任感、候车有舒适感、乘车有安全感、离站有留恋感,倡议全体干部职工要主动参与到活动中去。

  1月16日在站前广场举行20xx年春运安全行车、优质服务大签名活动,广大职工、驾乘人员纷纷参与。青年志愿者走到车上向乘客发放春运安全出行常识及乘车注意事项。

  同时公司还充分利用驾乘人员安全例会、广播、横幅、标语、春运宣传展板等形式,不遗余力的宣传安全生产的重要性、必要性及春运安全出行旅客须知及安全行车注意事项,多渠道广泛宣传发动,极力营造“安全、顺畅、优质、有序”春运安全运输氛围,为活动开展营造浓厚氛围。

  二、强化组织领导,责任落实到位

  为统一认识,加强对活动的组织领导,专门成立活动领导小组。制定春运保障工作方案和雨雪恶劣天气应急预案,严格落实春运安全生产责任,明确公司主要领导为春运第一安全责任人,层层签订春运安全生产责任书,安机科负责全面落实车辆安全生产主体责任,严把驾乘人员资质关,对未取得春运驾驶员上岗证的驾驶员一律不准参加春运。

  三、精心组织,周密策划,制定详细的活动方案

  切实提高对开展“情满旅途”活动重要性和必要性的认识,进一步统一思想,精心谋划组织,结合公司实际情况,制定切实可行的活动方案,对活动开展进行详细的部署,明确各科室职责,强化全员服务理念,动员广大干部职工以饱满热度和高度责任感投入到活动中,把活动开展得有声有色,为旅客提供实实在在的贴心服务,确保旅途走的舒心、走的安心。

  四、强化安全认识,严把安全关

  一是精心组织安排春运车辆,严把车辆技术状况安全关。组织公司参与春运的249台车辆进行安检上线,对检验合格车辆准予发放临时检验合格证;

  二是组织参与春运的驾驶员进行免费体检,对体检正常的驾驶员发放春运驾驶员准驾证;

  三是逐级签订春运安全责任书,层层落实安全责任。公司分别与参加春运的车辆经营者、驾驶员签订安全责任书,使他们都肩负着责任感、危机感,做到有章可循,有据可依。

  五、加大安全监管力度,营造安全的出行环境

  一是严格落实“三不进站八不出站”规定,把好车辆出站关。春运期间加强进出站车辆管理,杜绝闲杂车辆、人员进站,切实做好车辆出站检查登记工作。

  二是加大危险品查堵力度,杜绝危险品上车。对进站行包逐一检查,不放过任何一件,发现易燃易爆等危险物品立即查获,消除各种安全隐患。整个春运期间,共检查行包16万余件,查获爆竹2挂,确保了乘车旅客的生命财产安全。

  三是做好车辆例行检查和“早送晚迎”工作。公司春运领导小组成员、安检人员及站务管理人员密切配合驾驶员坚持“出动车辆前”、“停车中”、“收车后”对车辆机械性能的检查,并做好“早送晚迎”工作。

  四是利用GPS加强对车辆路上运行情况的动态监控,时时进行抓拍,杜绝参运车辆超员超速

  五是灵活安排车辆人员上路巡查。组织车辆人员每天不定时不定线上路巡查,在客流高峰期兵分几路,查处运营中不规范不文明行为,杜绝路上超员超速,春运期间路查共500余车次。

  六、备足运力合理安排调度,保障顺利出行

  为确保旅客及时地走了走好,根据客流高峰期预测和历年春运投入运力情况,公司周密部署,未雨绸缪,备足运力,在投入运力249台同时,又从外面主动协调调度加班车辆120余台,制订春运常规运力安排计划和高峰应急运力安排计划;根据预售票情况及时增加班次,合理调度,保障旅客都能顺利走了走好。

  正月初六、初七迎来节后第一波返程高峰,中长途班线旅客流量猛增,以xx到上海、昆山、南京、无锡、苏州、常州、南通、扬州等方向为主,初六当天加班60个班次,初七加班88个班次,当日客流量达到21357人次;年十六、十七学生返校迎来第二波返程高峰,十六当天加班50个班次,运送旅客18579人次。

  七、制定应急预案采取应急举措,为旅客平安出行保驾护航

  为有效应对春运期间各类突发事件,降低事件造成的危害和影响,公司安全管理部门针对可能出现的事故、大风、大雾、冰雪等恶劣天气,制定完善各项应急预案,提高对恶劣天气事件的快速反应和科学处置能力,及时妥善处理,确保旅客运输安全畅通。

  正月初六,迎来节后第一个返程高峰,同时也迎来了20xx年第一场大雪。恶劣天气给旅客正常出行带来诸多不便,客运站立即启动恶劣天气应急预案,主要领导到一线现场亲自指挥,并组织人员迅速清扫积雪,同时向各车发出雪天安全行车紧急通知,对暂时滞留旅客耐心解释做好安慰工作,增派人员在站前广场对送客车辆进行疏导,保持进出秩序畅通,密切关注道路通行情况,接到通行信息后对车辆予以放行并做好出站前的交待工作。保障信息通畅,及时了解掌握路面通行情况及天气情况,为旅客平安顺利出行做准备。

  八、创造温馨的服务环境,让旅客到站如到家

  春运开始,客运北站作为xx中心枢纽站,南来北往的`旅客众多,流动性大。为给广大乘客创造更温馨的服务环境,站里更换增添一批卫生保洁设备,临时增加卫生保洁员,对站里站外候车大厅卫生不定时巡查,做到随脏随扫,确保地面卫生清洁;并在办公区楼下、售票大厅、候车大厅多处悬挂红灯笼,增添节日喜庆气氛,为旅客创造温馨的服务环境。

  九、完善服务设施,增加便民举措,竭诚为旅客服务

  在春运到来之前,客运站对售票、检票系进行全面检修,并在春运期间根据乘客需求临时增设售票窗口,适时延长售票时间;设立农民工服务台和导乘台,免费为乘客提供针线包、晕车药、便民小推车、雨伞等,全天侯供应开水。增添小推车,完善各项服务标志,在候车大厅展出春运展板,公布车辆班次,告知旅客平安出行须知,提供乘车指南,候车大厅电视全天候播放供乘客观看,在停车场内拉起隔离带,各项服务设施全面到位。

  正月初六在节后第一个返程高峰当天,有一对夫妻提前买了去常州的票准备去常州,就在要检票时他们才发现日期搞错了,他们是正月初六要走,而票上是2月6日是初七的票,一大早冒雪赶来乘车,现在却走不了真是急刹人,工作人员得知这一情况后先安慰他们不要着急,并热度帮他们协调想办法解决,因当日正处客流高峰,班车都已售满,工作人员多方协调,先为他们办理退票,并帮他们安排乘坐当日九点常州加班车,事情处理了夫妻俩焦躁的情绪没了,上车前一再向工作人员表示感谢。

  十、设立雷锋志愿者服务队,开展志愿服务

  春运期间旅客流量剧增,学生流、务工流、探亲流交织,客运站工作压力较大,很多工作人员、职工大学生子女等20多人放弃休息时间,主动参与“和谐xx,情暖春运”志愿服务活动,自愿到客运站参与春运志愿服务。他们在站内帮助旅客提拿行包,引导旅客排队购票,排队安检行包,在站内配合现场管理人员进行车辆疏导,维持进出站秩序,他们活跃在客运站的每一个岗位,主动做文明出行的宣传员,用他们的青春、热度、真诚和智慧为春运增光添彩。

  正月初六、初七迎来返程客流高峰,突降大雪,恶劣天气给旅客正常出行带来诸多不便,客运站及时启动恶劣天气应急预案,志愿者们顶着雨雪为旅客提拿行包,并为特殊旅客打起雨伞遮风挡雪,安抚旅客的焦急情绪,劝导旅客有序排队,室外雨雪纷飞,室内暖意融融,克服恶劣天气影响,顺利完成旅客运输任务。

  十一、大力开展优质服务竞赛活动,用真情和爱心服务农民工朋友

  春运期间,客运站继续深入开展农民工平安返乡安全优质服务竞赛活动。1月21日,xx北站迎来了第一批从贵州安顺华荣矿业集团返乡过年的xx多名矿工。当远道而来的农民工朋友到站下车后,工作人员热度帮助他们提拿包裹,并引导他们在站内专乘回家的班车,雷锋志愿者们也踊跃加入到服务的行列,同时在院内悬挂“热烈欢迎农民工兄弟回家过年”横幅欢迎农民工朋友的到来。看到工作人员一张张微笑的脸庞,院内高高悬挂的欢迎横幅,坐车的疲惫荡然消失,立刻感受到了家乡人的亲切与温暖,内心里真的有一种到站如到家的感觉!

  在整个活动期间,客运站本着“情满旅途”活动指导思想,不断拓展服务内容,采取创新举措,提升服务质量,开展志愿服务,做优做细,全心全意服务广大旅客,倾注真情,付出爱心,做到让旅客出行更安全、更便捷、更顺畅、更温馨,确保了春运工作便民利民、安全有序!春运期间公司投入运力249台,协调机动运力120余台,加班455车次,安全运送旅客达xx人次,计算机票款收入xx元,圆满完成20xx年春运工作。为我县的繁荣稳定和经济发展做出了应有的贡献,取得了经济效益和社会效益的双丰收。

  热情澎湃的青年,在七月的盛夏里将爱心传播到城市里的每一个角落。此次"xx"志愿服务队的实践基地是地铁站、福利院和敬老院。据悉,“xx”志愿服务队是由南京晓庄学院(方山校区)受陶欣伯助学基金会资助的20名在校大学生组成。此次活动的主题是"陶子心·博爱行",目的是展现陶子良好精神风貌以及博爱心。"xx"志愿服务队以南京晓庄学院为依托,在服务实践中体现当代大学生的真我风采,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神。传递社会关爱,锻造自强之才。

  2011年暑假初期7月3日~7月10日这期间天气的闷热并没有阻止我们传播爱心的脚步,很多人更是愈挫愈勇。7月3日傍晚,校园里看到绿叶在枝间盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树在感恩滋养它的大地;西方云霞在天空中飘荡,绘出一幅感人的画面,那是晚霞在感恩哺育它的蓝天;“xx”志愿服务队成员聚在一起商讨暑期社会实践,这是参加实践的同学对陶欣伯基金会和各位老师的感恩,更是对社会的感恩。因为感恩才有了我们这个多彩的社会;因为感恩才多了那麽多真挚的友情;因为感恩我们的生命才绽放出更多的光芒!六点半会议正式开始,吕常明副会长首先表达了自己对各位成员能按时到会的感谢之情,随后进入会议主题:暑期社会实践活动。通过讨论,团长吕常明做出以下部署:

  7月4日至7月8日“xx”志愿服务队在地铁站开展为期五天的服务活动,二十名成员中十八人每六人分为一大组,每一大组设两名小组长,每小组由三人组成。六个小组依次轮流于上午和下午每天三个半小时在中国药科大学地铁站、龙眠大道地铁站和天印大道地铁站志愿服务,活动内容包括协助乘客买票,引导乘客进出站,帮乘客提行李等。此外派一人负责信息采集,一人负责后勤。

  7月9日“xx”志愿服务队在南京市社会儿童福利院开展为期一天的服务活动,活动前组织部组长张会会负责与福利院相关领导联系当前福利院儿童急需要的物品,由后勤部组长吴学芳购买,活动当天捐赠给福利院儿童。

  7月10日“xx”志愿服务队在xx敬老院开展为期一天的服务活动,活动当天为老人带去新鲜水果,由后勤部组长吴学芳负责。

  此次会议持续至七点半后圆满结束。

  7月4日是"xx"志愿服务队开展地铁志愿服务活动的第一天。上午八时,第一批"xx"志愿服务队成员在各个小组长的安排下前往三个地铁站进行实践,服务时间为上午八点半至十一点半;第二批"xx"志愿服务队成员的服务时间为下午两点至五点。在地铁站,成员们有的负责协助乘客买票,有的负责引导乘客进出站,有的负责帮乘客提行李,有的教乘客买饮料。通过一天的实践,成员们发现自身的不足之处,他们通过交流总结经验,完善自身,争取在之后的实践过程中能更好地服务乘客。

  7月5日"xx"志愿服务队的成员们继续他们的实践活动,虽然天公不作美,下起蒙蒙细雨,但这依然挡不住成员们热情似火的激情。在服务期间,志愿者们有的认真研究地图为乘客解疑;有的礼貌地为乘客讲解进出站注意事项;有的忙碌地穿梭在绿色通道中;有的正向亭长汇报工作。大家各司其职,又紧密相连,互相协作,工作井井有条地进行着。他们从不迟到早退,从不违背地铁站的服务承诺.他们的热心及认真程度得到了相关领导的好评。他们始终保持这种态度,并在行动中不断提升自己,更好地将爱心传递给乘客。

  7月6日是"xx"志愿服务队开展地铁志愿活动的第三天。在团长xx的带领下,实践队员各自有序地完成任务。整体上工作进展较为顺利,但同时仍然存在一些问题。个别成员突然间临时有事,不能准时参加又找不到替代人,给活动造成了一些不便,幸亏有后勤人员可以暂时顶替,才解决了当务之急;另外志愿者们有时候不能及时帮助乘客解决问题,留下了或多或少的遗憾,也给他们以后的活动敲响了警钟。他们还需要提高自身的能力,以便今后更好地服务他人。

  7月7日是"xx"志愿服务队开展地铁志愿活动的倒数第二天。队员们的总结为实践队接下来工作的顺利开展提供了良好的基础。队员们在实践中锻炼自己,不断提高自己的实践能力,迎接更高的挑战。通过此次实践,他们更好地了解了地铁站运作状况,了解了乘客的需求,同时也增强了自身的使命感和责任感,让自身价值在实践中获得提升。

  7月8日是"xx"志愿服务队开展地铁志愿活动的最后一天。服务队成员都提早到达地铁站,自发地帮助乘客。这一天他们分外热情地服务乘客,虽然工作内容没变,时间没变,环境也没变,但他们却更加认真积极地做着自己的工作。最后,上午十一点半,第一批地铁志愿者与站长合影留念;下午五点,第二批地铁志愿者与站长合影留念。站长说,从队员们身上看到了晓庄学子认真及热心的生活态度。

  期间各小组各有所得,在这几天的时间里,小组聚在一起讨论时xx说:“短短3个半小时的时间,面对来去匆匆的过路者,我们能做的真的不多,帮助乘客购票、指导行人‘左行右立’乘坐电梯,再有便是偶尔的做一些力所能及的指路。对于地铁站的工作真正了解的开始,应该是在有幸参加地铁站岗位实习开始的:突然发现,原来在地铁下面甩甩小绿旗,也是一项技术活,是行车安全的保障;突然发现,原来监控录像并不是摆着好看的,在不断的画面切换中,不仅能看到地铁站的方方面面,更是在遇到紧急情况时的调控中心;突然发现,原来交通卡的充值也并不是那样简简单单的几部走,其中的细节,似乎不是我这样偶尔去地铁站的人能够感受到的;突然发现,原来最困难并不是回答问题,难的是不能拒绝,所有的问题都不能说不,有的只能的解决问题的方法……当然,当一切理论付诸于实际行动的时候,我更加深刻地体会到了地铁站工作的辛苦,当面对一个又一个问路的乘客,对于1号线全然不熟的我,只能选择到处求助,一次又一次,那个绝不应该说出口的‘不’字总会在舌尖盘旋,一个不经意间,它便悄悄溜了出来;不是所有的劝阻都是有用的,尽心尽力的工作,似乎总看不到成果,但是,所有的志愿者都在努力,我们能做的太少太少,要学的东西又太多了。每天的三个半小时的时间,似乎从未如此的短暂,希望这次志愿者的经历,可以成为我人生中的一笔财富。”

  xx同学这样说到:“几天的大汗淋漓,几天的辛勤工作,几天的队友合作,让我学到了如何去帮助别人,也让我认识到很多不足……几天来和地铁站的工作人员合作非常愉快,为我们的服务队赢得了好评,我们的地铁服务任务圆满完成!”

  xxx同学这样写道:“经过这些天的地铁志愿服务工作。首先,感觉就是真得很累站在那里三个半小时,虽然说是可以走动,偶尔也可以坐下休息。其次,便是在帮助别人的过程中的自我价值的升华,我觉得这一点尤为重要。最后就是,我们虽然在很累很累,但是我们还是很高兴,感觉到发自内心的真真的快乐。在服务过程中,我们碰到了很多的问题:乘客向我问路的时候,很多情况下我们都不能回答,因为我们对有些地方还是不熟悉的,觉得自己不能很及时的帮助到他们,还有就是有一部分人因为几块钱的车票,在别人刷过卡后冲过去的行为感到很是厌恶,但是自己又无法去阻止他们,作为志愿者的我很是惭愧。在地铁站那些工作人员的热情还是深深打动了我,看到我们如果有点累就会提醒我们去休息会儿。最后我要肯定的是我们的志愿者,真的很努力,很认真的做完了这短短的几天的工作,在他们身上我看到了一种坚持不懈的拼搏精神。我们的队伍获得了很好的评价,志愿服务任务圆满完成。”

  而xx的感言更是别具一格:“这些天一直在地铁站做志愿者,开始的时候有点忐忑。一方面觉得自己没做过可能会做不好,另一方面又在想会不会很无聊,因为生活在南京这个城市的人们每天都要与地铁打交道,谁还会不知道怎么买地铁票,怎么坐车,往哪个方向呢?怀着这样的心情开始了我的地铁志愿者生活,站在地铁出入口和售票处的那段时间让我知道一切并不是我想得那么简单。在这里真的会有人不知道怎么买票,我的工作便是告诉他操作流程或者直接帮他买到去目的地的单程票;会有人不知道进了进口该往哪个方向,这时候稍微指一下就会换来别人的一句谢谢;会有人不知道要去的地方是不是在这进地铁或者怀疑这趟地铁会不会到不了他想去的地方,只要态度坚定的告诉他一定到,他便会笑容满面;地铁票有时会是无效的,这时就需要找站长问问为什么会这样,然后帮助乘客解决问题;有时又会因为票价不够让乘客出不来,有时地铁卡会刷不出,有时候乘客将单程票放进去以后自己却没有出来,导致自己一脸茫然的看着进出的人群却不知所措,这时候带着他去补票,帮助他去服务台查找原因或者从绿色通道放他出来,当问题解决时每一个人都不会忘记说上一句谢谢。在这次的活动中,我认识到帮助别人有时只是举手之劳,不知不觉间我们可以帮助很多人。在忙忙碌碌中,我们忘记了停下脚步听听别人的请求,忘记了一件对自己来说很简单的事或许在别人那并不那么容易,有时只是一个小小的帮助却让我们收获许多。一句谢谢肯定了我的`付出增加了我的荣誉,同时也激励着我要做得更好。我相信我帮助了别人,别人也会帮助别人,就这样扩散,爱就会这么传播出去,传到所有需要的地方。”

  其中有很多成员已经多次参加了这种活动,她们的感言又是怎么样的呢?xx就是其中一位,她这样说道:“这是我第二次在地铁做志愿者,虽然仅有几天,但也给了我很多感触。这次的地铁志愿说起来挺轻松的,每一站的人也不是很多,然而之间也遇到了很多事情。有些突发的,有些就是我们常见的。回想一下,也没有什么太大的事件,记得最清楚的是一位很文化的老爷爷,他是久别南京多年的教师回药科看看的,第一次坐地铁问了我很多,从他口中得知晓庄也是一个很久很有名气的学校,我顺便宣传了一下陶行伯先生,虽然不知道影响有多大,但我在和爷爷讲话的时候觉得很自信很有成就感。在爷爷坐上电梯跟我挥手道别时,我知道我有成绩,我不管有没有帮到爷爷什么,至少我让爷爷开心地笑了,在帮助其他的人时候,他们对我的笑都是对我的肯定,我感觉到生活中的每个点滴每个小细节都是那么让人幸福。地铁志愿或是无奈或是开心,那都是一种成长经历。我不敢断定自己学到了很多,但我肯定我成长了一些。不管是耐心还是信心,我都觉得比以前提高了很多。而且,几天的志愿活动中让我认识到了更多的朋友,和他们在一起的日子很开心很快乐,即使站地铁也觉得很幸福。地铁志愿,爱满天下。顺在地铁,爱在心中。用心去感悟,生活处处充满爱,让我们一起同行将爱进行到底,让陶老的精神继续延续下去,让晓庄闻名你我他。”

  xx说:“关于地铁服务工作,相比较我的朋友而言,做得有点少。中国有句古话,叫近朱着赤。身边的朋友都有着较高的学习、生活和工作目标,在他们的感染下,我一直都能认真做好自己该做的事。尽心为他人服务,应该是每位大学生应尽的责任。我希望每一个人都能积极参加志愿活动,在平时的生活中也要热心帮助他人,诸如让座、帮别人提行李等这些事自然是每个人都该做到的事了。送给大家一句老话,与君共勉:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

  xx是唯一一位大三的学姐,她在谈心得时谈到:“地铁站人流量大,尤其是在放假,更是拥挤,志愿者们工作分配井井有条,有专人负责买票,有人负责监督……保证地铁站秩序有条不紊。此次的志愿服务为时每天三个半小时,虽然志愿者们都感到了疲惫,但没有一个人抱怨,没有一个人轻言放弃,大家都微笑着互相鼓励。很快,三个半小时的志愿服务时间过去了,但志愿者们依旧沉浸在帮助他人的愉悦中,回程中,他们依旧互相志愿服务心得,互相借鉴。夕阳西下,志愿者们的微笑温暖着他人也温暖着自己,他们在奉献中快乐着!不管困难多大,志愿服务的脚步都不会停止,因为它被赋予了理想,青春,激情和活力,它只会更加坚定,更加有厚重感,更加有吸引力。xx志愿者举行此种类型的活动,不光是能让学生走出校园走向社会,更是让更多的学生去体会爱,体会如何去关爱别人,如何将这份关爱持续下去。愿爱在我们之间继续传递!”

  7月9日"xx"志愿服务队在南京市社会儿童福利院开展为期一天的志愿服务活动。早在7月4日xx会长xx和相关干部前往义务商品城至诚书店为福利院儿童购买了一整套书法用品,当书店老板得知他们的善举时,也热情加入到了他们的行列中,为福利院捐赠了许多毛笔。

  7月9日上午7点,"xx"志愿服务队在药科大学地铁站集中,乘坐地铁前往目的地。志愿者严格按照接待员的要求进入看望了福利院里的儿童,这些儿童都是孤儿,有的不会走路,有的刚会站立,有的身体有些残疾,但在工作人员的细心照顾下每个儿童脸上总是洋溢着孩童的天真,眼睛是那么得水亮,玩耍时是那么得可爱,莫名地每一个"xx"志愿服务队成员都有一种想跑进去抱一抱、亲一亲、逗一逗他们的冲动。大多数成员没有接受过照顾特殊儿童的训练,而且孩子们免疫力薄弱,成员身上携带的细菌会感染到孩子们,所以他们只能隔着窗户观察孩子们的一举一动,有些成员不时地做鬼脸逗得孩子们笑得拢不上嘴,两支细小的手臂更是随着笑声兴奋地上下摆动,可爱至极。十一点是志愿者们离开社会儿童福利院的时候,每个人都很留念,温室里几个小孩一直看着他们好像不舍得他们的离开。

  活动结束后,志愿者们与福利院接待员合影留念。之后福利院寄给"xx"一封感谢信,对"xx"志愿服务队的善举深表谢意,并希望今后能继续得到他们的关爱。

  7月10日是"xx"志愿服务队开展志愿活动的最后一天。这一天,成员们以洋溢的心情出现在敬老院。大部分成员在校期间每个月都会来敬老院进行志愿服务,因此很多老人对很多人的名字一清二楚。虽然有的老人不会说话了,但看到志愿者熟悉的面孔就会露出慈祥的微笑,有些老人由于牙齿都脱落了,微笑时两唇往里合,慈祥和蔼的表情牵动着每个志愿者的心。成员们热情地陪老人聊天,拉家常,讲故事。由于后勤部的考虑不周,有些老人根本咬不动志愿者带去的几袋苹果,更别说吃到嘴里了。秘书部组长杨威峰和组织部组长张会会又急忙跑到附近超市买了很多香蕉分给老人,原来香蕉是老人们最爱吃的水果,一位老人微笑着说:“只有香蕉我才吃的下去,不用嚼了啊,嘿嘿嘿嘿。”窗外摆放的叫不上名字的花儿正随风翩翩起舞,一位老奶奶手里拿了很多刚摘下来的栀子花,送给"xx"志愿服务队的女生,栀子花不仅芬芳四射更是洁白无瑕。大厅里清爽安静祥和温暖的环境不仅给了老人静养天年的场所,更给了他们回忆以前美好生活的空间,老人本来就很难完全睁开的眼睛在和志愿者一起聊天时因为太开心而变成了一条细缝。挂在墙上的电视里正在播放着老年人喜欢的老战争片,还有红歌演唱。外面热辣辣的太阳并没有让老年人们的笑声减小,风扇的声音,鸟鸣声,都被这开心的笑所覆盖。活动结束后志愿者与老人合影留念,临走时很多老人给了志愿者小礼物,门两旁花盆里的五颜六色的花儿好像也在风的吹拂下露出甜美的笑容,左摇右摆在向准备离去的志愿者招手,在给他们说再见的同时好像又在期待他们的下次来临。走在路上有两位老人亲自送志愿者一程,感动的心再次热血沸腾起来,老人们的欢笑是志愿者们今天最大的收获。

  为社会献出些爱心,快乐你我他!

  从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募.学习用品、生活用品、衣物等无数。

  20xx年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:

  1、教学工作方面

  在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地.、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。

  在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收.资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收.的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法:,更希望让他们明白到读书的重要性。

  在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调动,并.用了多式的教学方法:和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:

  1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。

  2.处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。

  3.在课堂上的教学方法:和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。

  4.要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。

  5.注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。

  6.要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。

  7.平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。

  8.在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。

  9.要因材施教,对于不同学生要用不同的方法:,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以.。

  10.要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。

  队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调动,在队员不懈的努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。

  2、家访工作方面

  家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收.留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200名学生。

  家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,..好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。

  家访为我们提供了一个更好接触学生的平台,因为访我们走进了当地学生家中,走近了当地学生的生活,融入了当地学生的内心世界,感受到了当地窘迫的生活现状和落后的.教育体制。也许家访在常人看来对他们的帮助是微不足道的,但是我们相信,这一张张小小的照片承载着一家人的浓浓情谊,承载着孩子对父母满满的爱,也承载着我们对苗乡人民深深的祝福。

  3、日常生活方面

  在20天的支教生活中我们编织了一段平凡朴素而不失瑰丽色彩的生活。虽然支教的日子已经落下了帷幕,但是生活中的一幕幕画面却时时刻刻浮现在我们的眼前……

  在湘西支教的日子中我们基本上穿的都是印有“嘉兴学院”字样的队服。一方面,它随时提醒着我们自己是一名大学生,代表了嘉兴学院的形象,要严于律己,给学生做出表率;另一方面,简单朴实,.齐统一的队服也给当地村民留下了良好而深刻的印象。最令队员们难忘的莫过于我们在学生家中第一次穿上了苗衣,做工精细、色彩绚丽的花案,巧夺天工的裁剪,让我们近距离的接触了湘西苗族人民深厚的文化底蕴,感受到了独特的文化传承。按耐不住惊喜激动的心情,我们拍了不少的照片,不管是和别的队员还是回来后和家人朋友,这都是我们津津乐道的话题。

  俗话说“民以食为天”,足见饮食在人们日常生活中的重要性。在出发前我们也担心过湘西的饮食习惯对于我们这些从小生活在浙江,吃惯了清淡口味的江南人来说不适应,所以我们购买了不少榨菜、萝卜、雪菜等,还准备了泡面。到了湘西后,古塘和好友支队寄宿在当地老师家,吃饭问题由老师安排,但队员们总是把家务的活都“承包”了下来,做饭、挑水干的不亦乐乎。而木里和都良田支队是寄宿在学校的,饮食问题一切自.,由于条件有限,队员们要求不高,只求吃饱饭有足够的体力能维持工作。

  毋庸置疑,湘西地带,地势不平,山路较多,我们所有的出行基本上全靠一双腿。各队的队员们每天除了完成正常的教学外都会去家访,每次去家访,我们都会叫一位高年级的学生给我们带路,在为期20天的日子里,我们的足迹遍布了驻地村子的每一条小路,有时一次家访就要花几个小时,走好几里路。村里物资匮乏,..需要的物品只能通过这个途径去镇山购买,而小队与小队的交流走访,也只能靠步行。特别是好友和古塘的队员他们赶.需要翻越1个多小时的山路。但再难走的路也阻挡我们做好这次支教工作的决心。

  回头看看我们走过的这20天,大家每天的生活都是在忙碌而充实中度过了,而每个队都有很多值得骄傲的事:木里的队员们用10几天的时间..了1000多册图书建成了木里乡第一个图书馆,都良田队为学校竖起了校牌和旗杆,好友队组织修缮了破旧的校舍,古塘队为孩子们浇制了乒乓球桌……虽然很苦很累,但看到孩子们的笑脸,看到我们留下的印记,我们无怨无悔了。

  4、团队建设方面

  团队27名成员在活动过程中不断地磨合,团队建设也不断完善。团队设立1个大队长,4个支队队长。支队长要安排落实各支队的具体工作,并向大队长汇报工作。我们团队有队旗、队徽、队歌、口号、宗旨、团队博客、每日讨论会,这些都使队员们更有归属感和自豪感。我们时不时地高歌“爱因为在心中”,我们也时不时地用照相机记录我们的美丽瞬间。各支队也都在后期确定了支队队歌,建立了支队博客。当往事成为回忆,我们深厚的队友情却不会褪色。

  这是一个非常有意义的活动,对于处在大学的我们,是一次难得的社会锻炼,其可以让我们接触社会,关注到社会上一些问题,也在一定程度上彰显了当代大学生风.。而对于湘西的孩子们来说,其也可以学到一些知识,可以认识到一群大哥哥大姐姐,还可以和一大群伙伴一起玩耍,这也是一件让他们开心的事。

  20天的时间很短暂,我们能做的也很少。我们能教会孩子们的很少,能改变的也很少,但我们都尽力去做了,我们会真心去关注他们、关心他们、爱他们,20天的时间虽然很短,但却让我们彼此之间建立了信任,也给我们留下了最美好的回忆。

  第一次走进陌生的湘西,面对陌生的生活规律,面对孩子们的野性,我们从紧张小心地应对到自然友好的相处。在这20天里,我们也学会了很多。尽管我们有很多做得不好的,但我们尽力了。存在不足我们改正,严格提出批评;存在优点我们发扬,面对问题我们不退缩,面对矛盾我们心平气和地从对方角度去分析,忙碌之中求发展。

  这20天的经历让我们成长了很多。队员们都很庆幸能参加这个活动,能够去都湘西,能够去接触这些孩子,不管怎么样,我们有一个统一而肯定的结论:湘西的孩子需要我们,湘西的百姓很欢迎我们!

  “爱心接力,永不落幕“,我们希望我们的活动能在嘉兴学院一直延续下去,以嘉院学子为桥梁,架起凤凰嘉兴两地间友谊的桥梁,同时让社会各界一起来关注湘西!

  我们也衷心地希望团队能越走越远,越走越顺!

  大学生志愿服务计划(西部计划、贫困县计划、三支一扶计划)是拓展大学生就业创业的有效渠道,有助于引导高校毕业生在社会主义新农村建设和促进区域经济协调发展中发挥积极作用。近期,20xx年河南省大学生志愿服务计划的招募工作已全面展开,信阳师范学院认真总结历年来大学生志愿服务计划的招募经验,严格按照各计划的实施方案和通知要求,进一步健全工作机制,完善政策措施,扎实做好宣传动员、招募选拔工作,确保今年的西部计划、贫困县计划和三支一扶计划的招募任务圆满完成。

  该校各学院积极响应学校号召,加大实施大学生志愿服务的工作力度,通过广泛的宣传动员,带动毕业生听从祖国召唤,面向基层就业。

  1、提高认识,加强领导。

  各学院召开工作部署会议,贯彻落实20xx年大学生志愿服务计划的有关要求,推广“新西部、新生活、新成长”的20xx年西部计划宣传口号,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  2、积极动员,广泛宣传。

  各学院在毕业生中发出“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召,形成参加西部计划和志愿服务光荣的`积极导向,通过召开各种形式的动员会,利用广播、板报、海报、网络等形式和手段进行宣传,努力营造浓厚的舆论氛围。

  3、认真学习,深入贯彻。

  各学院积极组织毕业生了解志愿服务提供生活补贴、考研加分优先录用等多项优惠政策,并学习有关文件精神。同时还设立咨询处,为毕业生提供咨询和报名服务。

  通过一系列措施,广大毕业生树立了志愿服务意识,深化了志愿服务实践育人、服务基层、推动就业、倡导新风、促进和谐的工作内涵,在全校形成了志愿服务品牌的认同感和影响力。

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