《母爱大于爱母》原文阅读及答案

栏目:热点资讯  时间:2023-08-06
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  下面是小编整理的《母爱大于爱母》原文阅读及答案,本文共12篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

  《母爱大于爱母》原文阅读及答案

  《母爱大于爱母》原文阅读及答案

  ①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

  ②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

  ③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

  ⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

  ⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

  ⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

  ⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

  ⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

  ⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

  拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

  “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

  “一起?我?一个老太太?”

  我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……

  阅读题:

  1、概括这篇文章的`主要内容。(3分)

  2、第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3分)

  3、第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4分)

  4、文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。(4分)

  参考答案:

  1、(3分)叙写了一对小夫妻因要出国旅游而准备让母亲照看小狗,(1分)后被母爱感动改变主意,(1分)决定带母亲一起出国旅游的故事。(1分)

  2、(3分)让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。(1分)在文章开头部分设置悬念,以此激发读者的阅读兴趣。(2分)

  3、(4分)运用动作描写(1分)和语言描写(1分),具体生动地写出了母亲舍不得花子女钱的心理,(1分)从而反映出母亲对子女的爱。(1分)

  4、(4分)①我们自己要出国旅游,却给母亲安排照看小狗的任务;

  ②我们只在逢年过节去看望母亲还飘然自喜,母亲总惦记着我们却毫无怨言;

  ③电视里古稀老人携母游遍大江南北,现实中我们出国旅游却要母亲照顾宠物;(2分)(写出其中两组得2分)

  作用:突出了我们对母亲的忽略,体现我们的愧疚心情,(1分)为结尾我们要带母亲出国旅游作铺垫。(1分)

  ①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

  ② 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

  ③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

  ⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

  ⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

  ⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

  ⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

  ⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

  ⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

  ?拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

  ?“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

  ?“一起?我?一个老太太?”

  ? 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……

  1、(3分)叙写了一对小夫妻因要出国旅游而准备让母亲照看小狗,(1分)后被母爱感动改变主意,(1分)决定带母亲一起出国旅游的故事。(1分)

  2、(3分)让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。(1分)在文章开头部分设置悬念,以此激发读者的阅读兴趣。(2分)

  3、(4分)运用动作描写(1分)和语言描写 (1分) ,具体生动地写出了母亲舍不得花子女钱的心理, (1分)从而反映出母亲对子女的爱。(1分)

  4、(4分) ①我们自己要出国旅游,却给母亲安排照看小狗的任务;

  ②我们只在逢年过节去看望母亲还飘然自喜,母亲总惦记着我们却毫无怨言;

  ③电视里古稀老人携母游遍大江南北,现实中我们出国旅游却要母亲照顾宠物;(2分)(写出其中两组得2分)

  作用:突出了我们对母亲的忽略,体现我们的愧疚心情, (1分)为结尾我们要带母亲出国旅游作铺垫。(1分)

  1、概括这篇文章的主要内容。(3分)

  2、第②段中的“有办法”指的'是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3分)

  3、第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4分)

  4、文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。(4分)

  母爱〉爱母作文

  母爱〉爱母

  妈:今年的春天贼冷 看着窗外丝丝细雨,斜斜的,柔柔的,这不禁让我想到了您以前那双细嫩雪白的手,但如今岁月无情,夺走了它,前不久,不经意见间注意到您的手,不再是细嫩,不再是雪白,代替它的是一双粗糙长满了老茧的手。那一刻,我瞪大了眼睛小学作文 ,失落,踌躇,不甘,冥冥之中暗示着一切美好事物将会逝去…… 那一夜,我哭了

  也正是那一夜,我做了一个梦。

  周围是白茫茫的一片,压抑地让人窒息,上帝的声音响起:“孩子,你伤害了你的母亲,知道吗?”我缓缓地摇了摇头,“可是,你看―”上帝将手往另一个方向指去,说完,那边出现了一幅用花瓣围绕成的画面,里面的“我”正在和您赌气,哪知后来您竟流下了眼泪,而“我”却置若枉然,“这……”我的眼神有所逃避,“是的,那些都是你伤害了你的母亲,但她很坚强,你根本想象不出她有多么能干,也根本想象不出她有多大的忍耐力。”我耸了耸肩,低头不语,“当一个女人成为母亲的那一刻时,孩子就成了她的世界,就是她的.全部。”我的眼泪哗哗流下来,全身像泄了气的气球一下子瘫在地上,“我该怎么做,怎么去求得她的原谅?”上帝微笑地扶起了我,并对我说:“母爱是宽容啊,它可以包容一切,即便你犯下弥天大罪,它将永远是你的坚强后盾,该明白了吧,孩子。”这一刻,我感到无比的安详,这时地球传来了母亲呼唤我的声音。

  “孩子,那就是世界上最美的声音。”上帝说道,我想这声音是可以穿越心灵,穿越时空,不但我可以听得到,就连上帝也为之感动,“好了,我最后再送你几句话:世界上一切事物都会逝去,一旦错过了,别说再聚首,就是再见一面也不可能,那便是一生的悔,好好珍惜现在吧。即便真的到了所谓的那一天,只要灵魂不死,仍将在天堂怀念留在尘世的这份爱……。”

  梦终究醒了,您一个劲地问我是不是发烧了,那时我顾不了从床上摔下来,只想牢牢抓住面前的只属于我的爱,毫不犹豫地扑在您怀里,那是一种温暖,似乎沉寂了半个多世纪的温暖,在这寒春所带给我的第一丝暖,您不理解,侧着头呆若木鸡,不理解归不理解,打开天窗,一缕阳光进入,我们也在这个阳光的早晨向着远方跑去!

  您所给予我的还是远远超过我所爱您的,您也是我永远读不懂的人,想必等我读懂了您,才能真正读懂生的意义和价值,才能读懂整个世界。

  节日来临之际,也许我此生别无他求,只求最心爱的您能幸福每一天!

  女儿:**

  3月8日夜

  《种爱》原文及阅读答案

  【原文】

  种爱

  丁立梅

  ①认识陈家老四,缘于我婆婆。婆婆来我家小住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门口,跟婆婆亲亲热热地说着话。

  ②他家离我家不远,他是家里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户。他们与他感情一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来。只有他和寡母,守着祖上传下的三间平房度日。

  ③他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃,他推托一会儿,接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他没头没脑说一句,你婆婆是个好人。

  ④他却得了绝症,肝癌。穷,医院是去不得的,只在家里吃点药,等死。精神好的时候,他会撑着出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。小区的人,远远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑着说,我这病,不传染的。我们点头说,是的,不传染的。他得到安慰似的,长舒一口气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。

  ⑤一天,他跑来跟我婆婆说,阿姨,我怕是快死了,我的肝上积了很多水。

  ⑥我婆婆说,别瞎说,你还小呢,有得活呢。

  ⑦他笑了,说,阿姨,你别骗我,我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人,不知她以后怎么过。

  ⑧我们都有些黯然。【春天的气息正在蓬勃,空气中,满布着新生命的香,叶在长,花在开。】而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来,坠下来。

  ⑨我去上班,他在半路上拦下我。那个时候,他已瘦得不成样,脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑,老师,你可以帮我一个忙么?我说,当然可以。他听了很高兴,说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么?他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他,他补充道,在家闲着也无聊,想找点事做。

  ⑩我跑了一些花店,找到许多花的种子带回来,太阳花,凤仙花,虞美人,喇叭花,一串红……他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡漾。我却还是不太明白,他病成这样,怎么还有心思种花?

  ○11这以后,难得见到他。婆婆说,陈家老四中了邪了,筷子都拿不动的人,却偏要在院子里种花,天天在院子里折腾,哪个劝了也不听。

  ○12我笑笑,我的`眼前,浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样,生命有个重新开始的机会。

  ○13某天大清早,买菜回来的婆婆突然说,陈家老四死了。

  ○14像空谷里一声绝响,让人怅怅的。我买了花圈送去,第一次踏进他家小院,以为定是灰暗与冷清的,却不,一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花,开得热情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我家老四种的。

  ○15我一时感动无言,不觉悲哀,只觉美好。原来,生命完全可以以另一种方式重新存活,就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲,有了花的陪伴,日子亦不会太凄凉。

  【问题】

  11.文章通过我与陈家老四的交往,写出了自己被“种爱人”打动的经历。阅读文章,按内容填空。(6分)

  初识老四,了解身世→再遇老四,清楚为人→知其患病,①【 】→②【 】,不明用意→听说种花,③【 】→去送花圈,被花感动。

  12.结合文章内容,谈谈对“种爱”这一题目的理解。(4分)

  答:

  13.结合全文,分析第⑧段画横线句子的作用。(4分)

  答:

  【参考答案】

  11.示例:①怜悯病情(明白苦衷,给他安慰)

  ②帮找花种

  ③希望重生

  (共6分,每空2分,意思相近即可)

  12.示例:陈家老四生前在自家院子里种下“一院子的花”,为了自己死后,可以用“花”陪伴母亲度过凄凉日子,“种爱”这个题目是要告诉读者,这是儿子在种下对母亲的爱。(同时他也以此种下了自己对生命的爱,在“我”心里还种下了对他这样善良人的爱。)

  (共4分,结合内容2分,谈理解2分,答出“儿子在种下对母亲的爱”即可)

  13.示例:这句话通过对春天美好环境的描写反衬老四命运的凄苦和我们心情的黯然,与下文老四如秋叶般坠落的生命形成强烈的对比,更深地打动读者的心。

  (共4分,结合文章2分,分析作用2分,答出“表现环境美好”“对比人物苦难”即可,仅泛泛答暗示情节发展,表现人物心情等,扣2分)

  少女时的母亲原本美丽动人,有众多的追求者。母亲在这些追求者中选择了她的白马王子,唢呐声中结束了少女时代。可幸福的红晕还没有完全消失,意外的灾祸就无情地在母亲脸上留下两道刺眼的伤痕。

  从此,母亲成了远近有名的丑女人。

  更大的不幸接踵而来,一张离婚证犹如一把锋利的锯残酷地割裂了母亲幻想和痴情构筑的家。母亲的痛心可想而知。

  这时候,作为“右派”的父亲被那阵风从省城卷回母亲的村庄。在劳动中,父亲发现了母亲面孔后面的美丽,开始去抹平母亲心灵的创伤。而父亲的伤口,也在母亲的抚慰下慢慢愈合。两个受伤的人,组成了一个温馨坚固的家,有了我们兄弟姐妹。

  12岁那年我读完村小,到距家两公里半的镇中念初中。镇中条件差不能住校,就只好早出晚归。那时,父亲已经重新回到省城工作,家里的重担自然全部落到母亲瘦弱的肩上。几兄妹读书,母亲一人劳动,生活拮据。家里没有时钟,更别奢想母亲能有块手表,不好估量时间,母亲有时起床做好饭,左等右等等不到天亮。这时,母亲就坐在火塘边打一会儿盹,不敢上床去睡,生怕睡过了头耽误儿子上学。而那时我又不懂事,母亲有时叫晚了,起床后就一边哭丧着脸怪罪母亲,一边提起书包往外跑。每逢这种情形,母亲就急忙追赶我,把饭盒塞进我的书包,从未因此生过气。这样熬过了3年。

  少年的我,除了不能够体谅母亲之外,还对母亲心存芥蒂,我不愿让我的同学知道我有个丑母,所以嘱咐母亲尽量不要到学校看我。记得有一次跟母亲赌气两天没回家,这是冬季,天空飘飘洒洒下起了多年未见的大雪。我在教室里瑟缩着,突然看见母亲手拿大衣满头满身雪花立在教室门口。许多同学把目光一齐转向母亲。我心里升起的暖意被少年的虚荣一下子击得粉碎。只觉得母亲脸上的`两道疤痕在同学的目光里格外闪亮。我羞愧满面地低头走出教室,含着泪恶狠狠地抛给了跟在身后的母亲一句话:“你来干什么?”说完夺过大衣就走,把母亲独自留在冰冷的风雪中。

  到了18岁那年,一张大学录取通知书把我从母亲身边牵上了异乡清冷的街道,独自用孱弱的身躯遮挡世俗的风风雪雪。这时候,常会在夜阑人静时想起母亲,想母亲饱经沧桑的脸、火塘边的瞌睡的眼、风雪中手拿大衣的身影。每当想起这些,眼泪慢慢地流下来,心,像被慢慢撕扯开来,很疼痛。于是,就多次给母亲写信,向母亲诉说思念之情。有一次发了疯似的想吃母亲亲手做的咸菜,母亲收信后就准备了两瓶咸菜,外加一袋母亲当年种植的花生,寄给千山万水外的儿子。因怕破损,母亲请人钉了厚厚的木箱。当我从邮局取出木箱时,营业员看着木箱上密密麻麻的邮票,递过这样一句话:“用这些钱什么地方买不到这些东西?”可他哪里会懂得,我双手捧着的,是母亲那颗沉甸甸暖融融的心啊!

  想起母亲,我双眼盈满泪水。母亲给予我们的,在物质上十分有限。曾经为了节约下一分一厘来供我们兄妹读书,母亲常常节衣缩食,省吃俭用,甚至生病也不去看医生,总是顶着熬着,与病魔拼搏甚至是殊死搏斗。但在精神上给予我们的却是一笔巨大的财富,是母亲让我们从小就懂得什么叫坚强,使我们兄妹在后来的生活和工作中,无论遇到什么样的困难和打击,都能够勇敢地面对人生。

  《丑母》阅读题:

  1.阅读全文,自述故事梗概。

  2.说说这篇文章是按什么顺序记叙的?从哪些词语可以看出来?

  3.自从母亲变成“丑女”后爸爸为什么愿和他在—起?

  4.我开始对“丑母”感到自卑说明什么?

  5.文末“我”的感情发生了剧烈变化,和前文形成鲜明对比,说明了什么?

  1.(略)。

  2.时间顺序从“少女时:从此:这时候;12岁那年;少年的我:到了18岁:……”这些词语可以看出。

  3.父亲看重母亲内心的美丽。

  4.可笑、无知的自尊心,爱慕虚荣之心的驱使。

  5.母爱的力量,溶化了我的偏见,我被感动了。

  失母阅读答案

  失 母 席慕蓉

  ①八岁还是九岁的那年,住在香港,有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了。

  ②在努力地左奔右跑试了一阵子之后,终于明白自己是回不去了,吓得魂飞魄散,一个人站在马路旁边大哭起来,一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求:“请你带我回家好 吗? ”后来还真是有好心的路人替我找来警察,高大的警察把我带回办公室再通知父亲来 领我回去。见到父亲时大哭了一场,回到家里,又害怕母亲会责怪我,就踌躇着不敢向前了.母亲微笑着什么话也没说,倒是姐姐们在旁边一直问我,问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看?

  ③而在今年五月三日的这一天,在台中一个专科学校的礼堂里,在千百人面前,在初闻噩耗的那一刻,我也和多少年前一样,魂飞魄散,不得不失声痛哭起来。只是因为一切来得实在太突然,我好像站在生命的十字路口,忽然发现自己再也回不了原来的家。

  ④在前一天下午和母亲道别的时候,还没有任何预兆,一切如常,母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲,我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿,是一个星期六下午,一切如常。我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见,我说我去台中领个奖章回来送她好不好?母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作,没有回答我,而我也没有耐心停下来等她回答。

  ⑤我没有领到那个奖章。

  ⑥清晨就赶到台中的丈夫,在颁奖会场入口签名的.地方伸手拦住了我,把我牵到旁边, 返疑又迟疑之后,用他所能用的最和缓的语气向我宣告:“妈妈过去了。”而在那个时候我 脸上竟然还带着微笑,正惊喜于他的出现,正奇怪他为什么不让我签名,正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思,要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判。

  ⑦我站在生命的十字路口失声痛哭,忽然明白自己从此是个失母的人了,和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路,再也没有可以重新获得的机会了。

  ⑧五月终于过去了,此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上,山坡周围有野生的松树和台湾的相思,远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋?父亲忽然回头问我:“妈妈这墓是朝北的吗? ”我一时也不知道该怎样回答,北方,北方是那里?是哪一个方向呢?是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗?是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗?

  ⑨母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗,一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地 方,只听说春天来时草原上会开满花朵,而夏日风过时草香直漫到天际。乡关路远,归梦难圆。而此刻;要经过生死的界限,要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后,我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧。

  ⑩而那是多远多远的一条路呢?

  【注】席慕容:女,蒙古族,台湾著名诗人和作家。

  1.第⑥段划线句采用的修辞方法是________,其作用是 ________________。

  2.从记叙的顺序看,第④段是________,其表达效果是_______________。

  3.本文记叙了三件事,请你概括

  ⑴八岁还是九岁,我迷路后在别人的帮助下回到家。

  (2) __________________________________________________________________

  (3) __________________________________________________________________

  4.对文章主旨概括最恰当的一项是( )

  A.“我”失去了母亲失去了家失去了精神寄托,表达了对家人的依恋。

  B.“我”失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托,表达了对母亲的哀思。

  C.“我”失去了母亲失去了家失去了精神寄托,表达了对故乡的思念。

  D.“我”失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托,表达了对母亲对故乡的思念。

  5.文章第⑩段极富语言表现力,请做简要分析

  1.排比 突出强调了“我”没有一点思想准备,丈夫的突然出现带来了噩耗,增强了语势。

  2.插叙 补充交代了前一天“我”和母亲道别时她一切如常,强调事发突然;为下文 “我”自责、悲伤、不能自持失声痛哭做铺垫。

  3.(2)今年五月,我失去了母亲回不了原来的家。

  (3)五月以后,我在母亲的墓前遥想、追寻。

  4.DB,C

  5.内容上:母亲去世了,我永远失去了她,失去了我的精神寄托。母亲远离深爱的故乡,故乡是母亲的精神寄托。表达对母亲的思念、对故乡的向往、对精神家园的追寻。

  形式上:连词“而”是对上文的语义的转折。“多远多远”是重叠,强调回故乡之路的漫长遥远。疑问句式的运用(或反问的修辞方法),表达对故乡的向往与追寻。 言风格含蓄隽永意味深长。

  席慕蓉

  ①八岁还是九岁的那年,住在香港,有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了。

  ②在努力地左奔右跑试了一阵子之后,终于明白自己是回不去了,吓得魂飞魄散,一个人站在马路旁边大哭起来,一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求:“请你带我回家好吗? ”后来还真是有好心的路人替我找来警察,高大的警察把我带回办公室再通知父亲来领我回去。见到父亲时大哭了一场,回到家里,又害怕母亲会责怪我,就踌躇着不敢向前了.母亲微笑着什么话也没说,倒是姐姐们在旁边一直问我,问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看?

  ③而在今年五月三日的这一天,在台中一个专科学校的礼堂里,在千百人面前,在初闻噩耗的那一刻,我也和多少年前一样,魂飞魄散,不得不失声痛哭起来。只是因为一切来得实在太突然,我好像站在生命的十字路口,忽然发现自己再也回不了原来的家。

  ④在前一天下午和母亲道别的时候,还没有任何预兆,一切如常,母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲,我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿,是一个星期六下午,一切如常。我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见,我说我去台中领个奖章回来送她好不好?母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作,没有回答我,而我也没有耐心停下来等她回答。

  ⑤我没有领到那个奖章。

  ⑥清晨就赶到台中的丈夫,在颁奖会场入口签名的地方伸手拦住了我,把我牵到旁边,返疑又迟疑之后,用他所能用的最和缓的语气向我宣告:“妈妈过去了。”而在那个时候我脸上竟然还带着微笑,正惊喜于他的出现,正奇怪他为什么不让我签名,正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思,要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判。

  ⑦我站在生命的`十字路口失声痛哭,忽然明白自己从此是个失母的人了,和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路,再也没有可以重新获得的机会了。

  ⑧五月终于过去了,此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上,山坡周围有野生的松树和台湾的相思,远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋?父亲忽然回头问我:“妈妈这墓是朝北的吗? ”我一时也不知道该怎样回答,北方,北方是那里?是哪一个方向呢?是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗?是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗?

  ⑨母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗,一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地方,只听说春天来时草原上会开满花朵,而夏日风过时草香直漫到天际。乡关路远,归梦难圆。而此刻;要经过生死的界限,要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后,我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧。

  ⑩而那是多远多远的一条路呢?

  【注】席慕容:女,蒙古族,台湾著名诗人和作家。

  20、第⑥段划线句采用的修辞方法是________,其作用是 ________________。 (4分)

  考纲要求;

  能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法,能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。

  插叙。插入了我临行前没有耐心向母亲好好道别的场景,为下文母亲去世我再也没有机会和母亲相处作了铺垫,突出我对母亲的悔恨、愧疚之情。同时也是我得知噩耗时悲痛欲绝的原因。

  22、本文记叙了三件事,请你概括(4分)

  ⑴八岁还是九岁,我迷路后在别人的帮助下回到家。

  (2) __________________________________________________________________

  (3) __________________________________________________________________

  考纲要求:

  能读懂文章的内容,能概括文章要点和主旨。

  ★ 《母爱》阅读答案

  ★ 《狠爱》阅读答案

  ★ 《母爱的颜色》阅读答案

  ★ 《兰亭集序》阅读原文及答案

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