湖北健康职业学院简介

　　湖北健康职业学院2021年招生简章

　　国际代码：14721 湖北招生代码C612

　　 

　　湖北省唯一一所医学健康类高等职业院校

　　湖北省梓山湖大健康产业园中心的大学

　　第三届世界大健康博览会受邀参展高校

　　湖北省生态景观大学

　　 

　　CONTENTS

　　目  录

　　1·学校简介

　　2·欢迎报考湖北健康职业学院

　　3·专业介绍

　　4·湖北健康职业学院-江南里CCRC班（智慧医养）——湖北健康职业学院校企合作办学新模式

　　5·名师云集

　　6·考生问答

　　7·多彩校园

　　8·首出庶物·万国咸宁

　　9·交通指南

　　 

　　 

　　 

　　学校简介

　　湖北健康职业学院是经湖北省人民政府批准设置、教育部备案的全日制普通高校。学校规划占地面积1350亩，建筑面积13.2万平方米；教学科研仪器设备总值5000多万元，校园环境优美，设施设备完善。学校规划科学，教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。学校设有“四院三馆两部一中心”，即护理学院、养生学院、公共卫生学院、康复智能学院，图书馆、体育馆、养生馆，基础教学部、培训部，实验实训中心。学校重视师资队伍建设，拥有一批师德高尚、数量充足、结构合理、稳定而富有活力的教师队伍，现有教师115人，其中硕士以上学历65人，具有高级职称的教师41人。

　　 

　　办学宗旨：

　　培健康英才 育护养巧

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　       

　　 

　　 

　　我们的使命

　　学校认真落实《国家职业教育改革实施方案》，紧扣“健康中国2030”战略，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，致力服务国家、区域大健康产业发展，以“培健康英才，育护养巧匠”为办学宗旨，以就业为导向，着力培养理论与实践相结合，应用能力为重点，以产教融合、校企合作为途径，全力为社会培养服务医疗健康行业的高素质技术技能型人才、保证每一位合格的毕业生成功就业。

　　 

　　 

　　不一样的起点

　　学校诞生于“健康中国”新时代，是经湖北省人民政府批准设置、教育部备案的全日制普通高校，也是湖北省唯一一所医学健康类高等职业院校。学校坐落在中国香城泉都——湖北省咸宁市，处于风景秀丽的梓山湖生态新城大健康产业示范园区中心，与武汉市江夏区仅一湖之隔。武汉地铁15号线即将建成开通至梓山湖，湖北健康职业学院附属三甲医院即将建成投用。2020年学校被评选为“湖北省职业教育提质培优行动计划项目”承接单位。

　　  

　　 

　　不一样的视野

　　 

　　 

　　 

　　 

　　不一样的体验

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　不一样的舞台

　　学校为学生创造施展才能的广阔舞台，每年举办大学生艺术节、大学生运动会、社联颁奖晚会、潜山素质拓展、大学生技能竞赛、师生厨艺大赛、元旦晚会等大型校级活动，学校现有社团30余个，有90%的在校生参与社团活动，极大丰富了学生课余文化生活，在锻炼和提升学生综合职业素质能力方面发挥突出作用。我校学子在第三届世界大健康博览会、第二十七届中国国际营养健康产业博览会等大型活动中大展风采，受到现场企业、事业单位的一致好评。

　　 

　　 

　　 

　　不一样的未来

　　中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，明确提出大力支持发展大健康服务产业，不断满足群众日益增长的多层次多样化健康需求。目前国内外市场对相关专业人才需求量已日益显现，在不久的将来，这些专业的综合人才需求缺口必定巨大，而我校的专业都是围绕健康医学行业创办并开设的，并已与众多知名医疗、康复、预防医学、保健、康养、托幼、口腔治疗等行企业和检验中心签订就业协议，为学生以后的升学、就业创业奠定坚实的基础。

　　 

　　专进本出，容易便捷。学校打造了“湖北健康职业学院专升本实验班”，该班与长江大学、湖北科技学院等高校共享师资，保证教学质量，提高“专升本”升学率。学校计划在“十四五至十五五”期间将由“职业学院”建设成为“职业大学”，更名升级为本科院校，面向全国招收本科学生，为湖北健康职业学院学子搭建好“专升本”直通车，为学生继续深造学习保驾护航。

　　订单培养，高薪就业。学校不断深化教育教学改革，以企业需求灵活调整课程，实行“量身定制”培养新模式。学校找准现代职业教育与文化素质教育的结合点,积极挖掘传统文化的德育内涵，植入人工智能、琴棋书画诗礼花茶等相关素质课程,培养学生发展核心素养，打造学生就业竞争力，成为企业高级技术技能人才。学校与同处于大健康产业园内的“湖北康悦医疗健康管理有限公司”、“湖北联投璟盛有限公司”等企业深度合作并签约挂牌，使学生做到工学交替、就学即就业，并能做到学生实习试用期工资不低于本单位相同岗位工资的80%，转正之后工资均不低于10000元/月。同时，学校积极与咸宁市第一人民医院、咸宁市中医院、武汉科技大学附属天佑医院、华润武钢总医院、恒大养生谷等多家机构签订校外实习实训基地的合作协议，订单培养实现入学即入职，入学就业一体化。

　　打造“创境”,助力双创。学校明确“创新创业教育不是面向少部分有创新创业意愿的学生，而是拓展为面向全体学生”。开放24000平方米的实验实训大楼和50个实验室，搭建双创实践平台，共享教学、科研、实验实训室的各项设施，为每一位有意愿参与创新创业实践的学生提供条件保障。

　　 

　　 

　　专业介绍

　　 

　　护理专业

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理心理学基础、护理伦理与法律法规、营养与膳食等。

　　 

　　护理专业（日语）

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向涉外医院及其他医疗卫生机构的国际护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的具有较高日语应用能力的高技能、实用型国际化护理专业人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、日语基础、综合日语、日语听说、日语读写、日本概况等。

　　 

　　护理专业（英语）

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向涉外医院及其他医疗卫生机构的国际护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的具有较高英语应用能力的高技能、实用型国际化护理专业人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、综合英语、英语听力、英语口语、英语读写、英语国家社会与文化等。

　　 

　　护理专业（智慧医养）

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构、智慧医养产业的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健、医养结合等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理心理学、计算机信息技术、云技术与网络信息、智能终端应用技术、智能辅助应用技术、书法、美术、摄影与制作技术、插花、形体健美、养生保健技术等。

　　 

　　老年保健与管理

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群，能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体结构与机能、基本救护技术、老年人膳食营养保健、老年运动保健、老年服务伦理与礼仪、老年人常见疾病与用药、疾病学基础、老年人生理与心理概论、老年人常用照护技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人康复保健技术、老年人活动策划慧养老、老年人居住环境评估、中医养生保健等。

　　 

　　婴幼儿托育服务与管理

　　培养目标：

　　本专业培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握婴幼儿身心发展规律、婴幼儿卫生保健、婴幼儿早期发展等知识，具备开展婴幼儿生活照料、安全看护、科学喂养、早期发展、伤害预防和处置、家庭教育咨询与指导等促进婴幼儿身心全面发展的能力，从事婴幼儿托育服务和管理的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　婴幼儿人体结构与功能、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与膳食管理、婴幼儿安全看护与急救技术、婴幼儿行为观察与评估、婴幼儿早期发展、儿童问题行为与矫正、婴幼儿游戏理论与实践、婴幼儿家庭教育与指导、早期教育环境创设、英语、幼儿歌曲演唱、婴幼儿护理学、婴幼儿发展心理学等。

　　 

　　健康管理

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事个人或(和)群体健康咨询与服务、健康教育与培训和智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　基础医学概论、中医学概论、预防医学、流行病学与统计学、管理学基础、健康心理学、健康运动学、智慧健康系统应用、临床医学概论、健康管理学、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理、健康教育与健康促进、健康营养学、健康养生学、健康服务与管理技能、市场营销、健康体检应用知识、互联网+健康”创新应用、计算机网络技术、运动指导技术等。

　　 

　　云计算技术应用（数字医疗技术）

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力、一定的创新能力和支撑终身发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务，软件和信息技术服务业等行业的云计算工程技术人员职业群，能够从事云计算系统部署与运维、云资源管理、云应用与服务、云计算应用开发等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　Java 语言程序设计、Python 运维开发、数据库基础、Linux操作系统应用、计算机网络技术、动态网络开发、云计算基础架构平台应用、云计算开发服务平台技术与应用、虚拟化技术与应用、云计算应用开发、大数据平台构建、云计算网络技术与应用、网络互联技术、综合布线技术、云安全技术与应用、局域网组建与维护、云计算服务与创新创业等。

　　 

　　康复工程技术

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向现代康复和辅助技术行业，能够从事康复辅具制作与装配、辅具应用指导与服务等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体解剖学、生理学、临床医学概要、中医学概要、健康检测与评估、运动解剖学、人体运动学、生物力学、康复评定技术、物理治疗技术、假肢技术、矫形器技术、个人移动辅助技术、生活自理和防护辅助技术、辅助器具概论、家居环境无障碍改造、社区康复与护理、常用中医保健技术、电脑辅助技术等。

　　 

　　社会体育

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向体育行业的健身和娱乐场所服务人员等职业群，能够从事体育健身指导、体育赛事活动策划与组织、体育科学知识的传播、体质监测与评价等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　运动解剖生理学、体育保健康复学、大众健身营养学、体育文化概论、社会体育导论、运动心理学、运动训练、国民体质监测与评价、运动处方、体育管理实践与应用、社会体育活动策划与组织、运动技术专修(网球、跆拳道、羽毛球等47个项目,任选)、身体素质训练、太极拳(剑)等。

　　康复治疗技术

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、康复医学概论、临床医学概论、康复心理学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、社区康复、儿童康复、老年康复等。

　　 

　　助产

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构护理、助产岗位，能够从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健护理、临床护理、社区护理、健康宣教和计划生育指导、母婴护理等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理心理学、护理伦理与法律法规、营养与膳食、优生优育与母婴保健、助产学等。

　　 

　　健康大数据管理与服务

　　培养目标：

　　本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，掌握健康大数据管理与服务的专业理论基础知识和基本技术，具备分析解决健康大数据领域实际问题和技术的应用能力，能够从事健康大数据系统规划设计、健康大数据平台搭建、健康大数据系统部署与运维、健康大数据分析、管理、营销、售后服务等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　计算机网络基础、C语言程序设计、网络互联技术、智慧健康系统功能分析、基础医学概要、临床医学概要、预防医学概要、数据可视化设计与开发、虚拟化技术、Windows 系统管理、Linux 基础、数据库技术、Java 程序设计、Python 编程、网络服务器的配置和管理、分布式存储技术、信息安全技术、网络存储与安全、网络综合布线、健康信息学等。

　　 

　　医学检验技术

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群，能够从事临床医学检验、输（采供）血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　无机化学、有机化学、病理基础、生物化学、药物应用、临床医学概论、临床检验仪器、正常人体结构与机能、临床检验基础、免疫学检验、生物化学检验、微生物学检验、血液学检验、寄生虫学检验、分子生物学及检验技术、病理检验技术、输血技术等。

　　 

　　医学营养

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的临床营养技师、公共营养师等职业群，能够从事临床营养技术、公共营养技术等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　正常人体结构与机能、生物化学、病理学基础、微生物学与免疫学基础、药理学基础、卫生统计学、临床医学概要、营养学基础、公共营养、特殊人群营养、临床营养、食品安全、营养烹饪技术、药膳与食疗、社区营养、中医基础、人际沟通等。

　　 

　　智慧健康养老服务与管理

　　培养目标：

　　本专业培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握智慧健康养老服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，主要面向养老机构，从事养老照护、康复保健、老年社会工作、基层管理、需求评估和管理等岗位，具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事智慧健康养老服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、管理学基础、老年学概论、老年人膳食营养保健、老年服务伦理与礼仪、基础医学、中医养生保健、老年政策法规、老年护理基础、老年社会工作、社区护理、基本救护技术、老年人常见疾病与用药、计算机信息技术、健康信息学、智能终端应用技术、智能辅助应用技术、云技术与网络信息等。

　　 

　　中医养生保健

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等职业群，能够从事中医养生、中医保健、健康管理等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　医学基础概要、健康检测与评估、西医临床医学概要、营养学、中医诊断学、经络与腧穴、中医临床医学概要、亚健康、中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、运动保健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术、运动疗法、健康统计技术、健康心理学、养生保健品经营与管理等。

　　 

　　口腔医学技术

　　培养目标：

　　本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力，具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识，掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识，具备口腔医学技术专业基本技能，主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构，从事口腔医学技术服务的高素质技术技能人才。

　　主干课程：

　　人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、口腔解剖生理学、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔材料学、口腔工艺管理、口腔固定修复工艺技术、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔医学美学、口腔预防医学、口腔设备学、全口义齿工艺技术等。

　　 

　　 

　　 

　　湖北健康职业学院-江南里CCRC班（智慧医养）——湖北健康职业学院校企合作办学新模式

　　 

　　康悦医疗公司江南里项目（以下简称“江南里”）位于风景如画的全国著名桂花之乡、香城泉都咸宁市，地处于梓山湖大健康产业示范区，这里地理位置优越，交通便捷，生态资源得天独厚，是培养高素质高技能高技术健康产业人才的理想场所。

　　江南里项目作为医学结合的大健康产业实践者，在全国东（部）西（部）南（部）北（部）中（部）和四季（春夏秋冬）拥有颐养服务基地。“江南里”总投资资产上百亿元，仅“梓山湖江南里”项目规划用地面积达2000余亩，并有苏州园林式建筑养老公寓3500多套，配备了专属医院和颐乐疗养场所，并提供智能管家服务和定制医疗服务。

　　为全面深化职业教育改革发展，不断推进校企合作协同育人模式，湖北健康职业学院与江南里深度合作办学，创建“四共”培育新模式。

　　  

　　一、共为基地

　　湖北健康职业学院契合江南里发展模式，大力培养“医养”、“护养”、“颐养”型专业技能技术人才，与江南里签订订单培养，联合创办湖北健康职业学院—江南里CCRC班，湖北健康职业学院在江南里挂牌设立实习实训实验基地，江南里在湖北健康职业学院挂牌设立颐养人才培养基地。

　　二、共订人才培养方案

　　江南里创新“医学+”新模式，对健康护养型专业人才要求高，需求量大。为提高人才培养质量，湖北健康职业学院与江南里签订特色合作办学协议，按照个性化人才需求培养标准，突出琴、棋、书、画、礼、花、茶技能培训，让校园文化和企业文化深度融合，江南里与湖北健康职业学院共同制订相应的人才培养方案。

　　 

　　 

　　三、共享资源

　　组织合作班级的学生去颐养基地参观学习，参与江南里健康产业项目的学习和讨论。积极为合作班级的学生提供实习实验实训条件，以使合作班级的学生尽快适应企业的需求。江南里在湖北健康职业学院挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地，供企业员工培训交流，保障企业人才需求。

　　四、共同研发

　　湖北健康职业学院以产学合作、工学交替、跟岗顶岗实习的人才培养模式，充分利用江南里大健康产业平台，共同研发相关增设课程、组织教学，培养方案，保证企业方人才培养质量。

　　 

　　名师云集（部分）

　　君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。——《学记》

　　 

　　夏再兴 教授

　　湖北健康职业学院校长

　　二级教授、博士生导师

　　教育部本科教学评估专家

　　国务院特殊津贴专家

　　长期从事《西方经济学》和《教育学》教学和教育经济学研究,先后主持并完成国家、省部级教科研项目7项,出版专著4部,发表论文70余篇,曾获得湖北省教育科学研究一等奖、湖北省教学成果二等奖、湖北省社会科学优秀成果著作类二等奖、论文类三等奖。

　　 

　　 

　　丁锋

　　博士，特聘教授，硕士生导师；国家一级职业指导师、KAB创业导师等。曾获得优秀教育工作者、优秀基层党组织工作者、巾帼建功先进个人等荣誉，两次被共青团河南省委、河南省委宣传部、河南省教育厅等八部门联合表彰；曾获得省级教学技能大赛一等奖、教学成果优秀奖项；发表学术论文20多篇，专著2部，主持完成科研课题多项，现主持国家社科基金科研课题1项。

　　 

　　张红菱

　　特聘教授，硕士研究生导师，中国康复医学会康复护理专业委员会委员、中国康复医学会康复医学教育专业委员会委员，湖北省医学会医学教育分会委员、湖北省护理学会护理教育专委会常委，武汉市护理学会常务理事。近年来主持和作为主要人员完成了20余项省部级科研项目和3项国家自然科学基金项目，第一作者或通信作者发表研究论文70余篇，其中SCI收录6篇，EI、ISTP收录6篇。

　　 

　　张建中

　　教授，临床医学双师资质，河南省高校专业建设水平评估专家、河南省教育厅专家库成员；河南省、湖北省等科技厅专家库成员；河南省优秀教育工作者及优秀教师；河南省教育厅学术技术带头人。发表国家级中文核心及科技核心期刊20余篇；主编出版著作、教材7部；获省教育厅教学成果一等奖10项（主持）；主持完成教育部医学类精品课1门。

　　 

　　李方远 

　　副教授，曾在北京大学生命科学学院遗传与发育研究中心做过高级访问学者。几十年来、主要从事《遗传学》、《遗传学实验》的教学。在完成教学任务的同时，积极投身于学术研究，在CN专业刊物上发表论文27篇，其中中文核心期刊6篇；主持和参与省、厅、市级项目6项，其中1项为厅级项目主持，1项获厅级一等奖，二项获厅、市级二等奖。

　　 

　　刘翔 

　　教授，历任新乡医学院教研室秘书、新乡学院副院长、安阳工学院副校长，2006年荣获“省教育厅学术技术带头人”称号。主持完成的省科研攻关计划项目《低胆固醇血症及其与某些疾病的关系研究》、《红霉素发酵工艺优化研究及工业化生产应用技术》等项目通过省科技厅组织的专家鉴定，研究达国内领先水平。

　　 

　　王槐堂 

　　曾任咸宁市疾病控制中心副主任。湖北省医学教育研究室成员，中国生物化学学会会员，湖北省输血学会第五届理事会常务理事、副秘书长，湖北省防痨协会第五届理事会常务理事。曾荣获湖北省模范团干部等荣誉称号。参编专著7部，撰写论文18篇。

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　滑冰 

　　副教授，硕士研究生导师，曾获得省级优秀教师、教学名师、师德先进工作者称号。担任人体组织解剖学、动物及人体生理学、学前卫生学、幼儿营养学等课程理论教学及实验教学。发表论文10多篇，参编教材及科普书籍6部。研究方向是人类长寿的因素及胎儿致畸因素。

　　 

　　王继臣

　　教授，中国化学学会会员，市重点科技攻关项目评审专家，市级优秀教师、优质课教师。曾获省科技进步二等奖1项，省科技厅鉴定成果4项，市科技成果一等奖4项。在国家级和核心期刊发表学术论文20余篇。出版《无机与分析化学》等高校教材、专著6部。

　　 

　　扈畅 

　　教授，省教育厅学术技术带头人。从事英语教学及研究，主要担任大学英语、专业英语等课程。公开发表专业论文40余篇，其中外语类核心期刊、中文核心期刊20篇，EI收录6篇。主编国家规划教材及“十二五”规划教材3部。主持省级科研课题7项、省教育厅教研课题7项。获省级教学成果 “二等奖” 2项，获省教育厅教育科研“一等奖”11项。

　　 

　　吕志远

　　教授，硕士研究生导师，担任教学促进办公室主任。在国家核心期刊、省级期刊发表LF拓扑空间半开集理论论文20多篇，还发表其他数学专业研究论文10多篇，2002年1月，《循环矩阵》一文被美国《数学评论》（MathSci）收录。在国家级出版社出版专著三部、主编教材三部、主审教材四部、主持辽宁省科研项目二项，精品课一部。

　　 

　　张勤  

　　教授，曾获得省级文明教师、省级师德师风优秀案例等荣誉称号，在科研领域，主持和主要参与省政府决策招标课题、省哲学社科规划办、省科技厅软科学等项目4项，主持市厅级项目8项，其中获一等奖4项，参与省教改课题1项、市厅级项目10余项、专利2项。

　　 

　　曲天敏 

　　教授，硕士研究生导师。研究方向：体育管理、体育社会学等。主编的《体育管理学》《体育管理学、体育经济学》为全国通编教材。编著的《指导.监督.协调》一书获得河南省体育系统优秀体育科技著作一等奖。编著的《体育管理心理学》获得河南省教育厅优秀著作二等奖。发表学术论文40多篇，主持、参与完成国家体育总局、省社科等多项省部级、厅局级科研课题。

　　 

　　陈治伯 

　　副教授，华中科技大学软件工程专业。曾获教育系统教学技能竞赛(高校计算机)三等奖。被聘为省高等学校计算机教育研究会计算机基础教育专业委员会委员。获得全国职业能力测评中心“高级网络信息化工程师”证书，“高级网站开发工程师”证书，“高级平面设计师”证书，获得工业和信息化部人才交流中心“物联网技术高级工程师”证书，“NITE国家信息技术紧缺人才培养工程”、“Java讲师”证书。获国家实用新型专利1项、国家发明专利1项。

　　 

　　 

　　 

　　考生问答

　　问：贵校是什么性质的学校？

　　答：湖北健康职业学院是经教育部批准成立的全日制普通高校，也是湖北省唯一一所医学健康类高职院校。湖北招生代码：C612。

　　 

　　问：如何增加被贵校录取的机会？

　　答：平行志愿是按照“分数优先、遵循志愿”的原则，特别提醒考生，根据平行志愿的投档规则，一般要把最想去的学校填在前面。如果有意愿就读我校，一定在平行志愿里把我校填在第一位置，这样可增加录取的机会。我校不设专业级差分。

　　 

　　问：贵校专业是否可以调整？

　　答：学生对录取专业不满意或经过一段时间学习对所学专业难以适应的,进校后可以申请转专业。

　　 

　　问：贵校毕业生毕业后可以通过那些途径进行深造?

　　答：学校全力支持毕业生专升本、出国留学深造以及创新创业。为学生免费开放专升本专区并开设辅导培训班,为湖北健康职业学院学子搭建好了跨校“专升本”直通车，为学生继续深造学习保驾护航。

　　问：今年贵校特色招生是哪类？

　　答：湖北健康职业学院—江南里CCRC（智慧医养）订单班

　　招生计划：2021年，湖北康悦医疗健康管理有限公司在我校各专业内共招收200名学生。

　　招生对象和条件：

　　（1）参加2021年全国普通高校招生统一考试，且达到高校录取分数线的高中、中职应届生。

　　（2）身心健康，无色盲色弱，无听力障碍。四肢及关节活动正常，无心脑血管等慢性疾病，无传染性疾病和精神病史，血液检查符合检验标准。无内脏缺陷或较严重内脏疾病，身体条件符合工作岗位要求，品行端正，遵纪守法，无不良记录。

　　（3）湖北康悦医疗健康管理有限公司在已被我校录取并符合上述条件的考生中，择优组班，学生就学即就业，并能做到学生实习试用期工资不低于本单位相同岗位工资的80%，转正之后工资均不低于10000元/月。

　　 

　　问：学校对高分学生有哪些奖励政策？

　　答：1.我校设置新生奖学金：本科线40分以上（含40分）按10000元/生予以奖励；本科线上10分（含10分）至40分之间，按5000元/生予以奖励；本科线下10分（含10分）至线上10分之间，按3000元/生予以奖励。

　　2.实行“六优”。助力高分学子学业有成：优先保证就读专业，优先推荐进入优秀社团，优先推荐担任学生干部，优先提供资助机会，优先选择订单班，优先进入免费开放的专升本辅导领学班。

　　 

　　问：学校学校奖、助学政策如何？

　　答：学校郑重承诺：不让一个学生因家庭经济困难而失学！新生报到期间设立“绿色通道”，确保学生不因家庭经济困难而辍学；学校设有国家奖学金、校内奖学金，符合条件的学生最高可申请8000元/年的国家奖学金；学校设有国家助学金、勤工助学岗位津贴，符合条件的学生可申请5000元/年的励志奖学金，人均3300元的国家助学金。生源地信用助学贷款。被学校正式录取且家庭经济困难的学生可通过户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构申请办理，学生在校期间贷款利息全部由财政补贴，每人每年申请金额最高8000元。

　　 

　　问：贵校学生的学习生活环境如何？

　　答：校园濒临梓山湖，校内绿树成荫、四季花开，湖面碧波涟漪，黑天鹅在湖中嬉戏，上千只白鸽翱翔天际遥相呼应……翠堤、石雕、假山掩映于绿树红花之中，令人心旷神怡。建有实验楼、实训中心、综合运动场、大学生创新创业中心等设施。学校建筑欧风中韵，规划科学，教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。

　　学校餐厅每天都会推出经济实惠、美味可口的学生套餐，百余种菜品任意挑选。学生宿舍内均有两个独立卫生间、独立洗浴室（24小时免费热水）、空调、挂衣柜及书桌架（上床下桌），千兆光纤全覆盖，每层楼还设有公共洗衣机、饮水机等，每栋宿舍楼设有专职宿舍管理员二十四小时轮班，校园内及各个区域全天候电子监控保障校园平安。‍

　　 

　　  

　　          

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　首出庶物 万国咸宁

　　 

　　咸宁位于湖北南部，是湖北的南大门，也被誉为武汉的后花园，与江西以及湖南相接壤，也是从湖北南下，到达珠三角地区的必经之地，地理位置优越。咸宁是一块古老而神奇的土地。出土文物证明，在五千年前的新石器时期，这里就有人类生息和繁衍。咸宁称谓起源于宋真宗景德四年(公元1007年)，取《易﹒乾彖》“万国咸宁”之义，将永安易名咸宁，寓全都安宁之意。

　　 

　　咸宁自然资源丰富。这里属典型的亚热带季风气候，冬冷夏凉，四季分明，光能充足，雨量充沛，是享誉全国的桂花之乡、楠竹之乡、苎麻之乡、茶叶之乡。全市有桂花品种88个，桂花面积约0.6万公顷，其中桂花基地0.5万公顷、桂花苗圃0.1万公顷，每年产桂花苗2.5亿株。全市有百年以上古桂花树2000余株，占全国古桂数量的90%以上，另有树龄50年以上的桂花树1万多株。全市茶叶种植面积46万亩。

　　 

　　咸宁是一座宜游宜居的生态休闲旅游城市，享有“中国亚热带森林自然资源生态平衡的典型代表”“全国最适宜人居的200个城市之一”、获中国人民环境范例奖、全国最适宜人居城市、中国魅力之城、中国温泉之城、中国十大最具成长创新型城市、全国第二批可再生能源建筑应用示范市、湖北省首批低碳经济试点市、首批全国旅游标准化城市等殊荣。绿色是咸宁的魅力名片，生态是咸宁的金字招牌。54.2%的森林覆盖率成就了咸宁“天然氧吧”，全市生态环境状况指数为75.09，生态环境质量保持为优。城市空气质量优良天数比例为82.6%。全市有A级旅游景区30家(其中5A级景区1家，4A级景区10家)，星级饭店39家，旅行社42家，工农业旅游示范点15个(国家级3个)，星级农家乐120家(其中中国金牌农家乐31家，四星级农家乐23家，五星级农家乐11家)。全国特色景观旅游名镇1个(赤壁市赤壁镇)，全国特色景观旅游名村2个，中国乡村旅游模范村2个，湖北省旅游名镇2个，湖北省旅游名村8个。

　　咸宁交通便捷、区位优越明显。咸宁位居中部崛起“两纵两横”和湖北“两圈一带”战略规划的重要区域，是武汉、长沙、南昌三大省会城市经济区的地理中心，东临赣北，南接潇湘，西望荆楚，北倚武汉。境内武广高速铁路、京广铁路、武咸城际铁路密集交织，京港澳高速、大广高速、武深高速、咸通高速、蕲嘉高速、杭瑞高速等纵横交错，128公里长江黄金水道贯穿全市，嘉鱼长江大桥、赤壁长江大桥以及咸宁核电码头、赤壁旅游码头等八大长江码头，使咸宁正形成中部区域性交通枢纽城市。

　　香城泉都，温馨咸宁欢迎您！

　　 

　　交通指南

　　

　　学校地址：湖北省-咸宁市-梓山湖新城桃源大道66号

　　湖北健康职业学院位于武汉后花园，地理位置优越、交通便捷，与武汉同城效应，不在武汉，却早已融入武汉：

　　城际铁路:26分钟抵达光谷南,42分钟抵达武昌火车站

　　高铁动车:24分钟抵达武汉高铁站;

　　高速公路:40分钟抵达武汉三环线,90分钟抵达天河机场

　　快速干道:30分钟抵达光谷,45分钟抵达武汉南

　　 

　　学校乘车路线

　　1.在咸宁市中心客运站下车后，乘16路公交车，在咸宁北站换乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　2.在咸宁咸安客运站下后，乘19路公交车，在咸宁北站换乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　3.在咸宁火车站下车后，乘19路公交车，在咸宁北站换乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　4.在咸宁北站（高铁）下车后，乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　5.在咸宁南站（城铁）下车后，乘16路公交车，在咸宁北站换乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　6.在咸宁东站（城铁）下车后，乘16路公交车，在咸宁北站换乘健康职业学院专线公交车到湖北健康职业校门口下车即可。

　　

　　邮编：437000

　　招生热线：0715-8618399  8618969

　　学校网址：http://hbjk.chunlaiedu.com/