我的家教作文800字

栏目:热点资讯  时间:2023-08-11
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  家教,是教育孩子积极向上的基础;家教,是让孩子走向成功的道路;家教,更是父母齐心协力共创出来的出成果!没有家教,就难以使孩子奔向希望的路程,就不能让孩子成为一个品德良好、道德规范的人民……下面是小编为你整理了我的家教作文800字(精选49篇),希望能帮助到您。

  孩子毕竟是孩子,他们有自己的想法和处事原则,家长应该尊重他们,给他们自己的空间,让他们觉得父、母是最可靠的,什么话都可以给家长说,让他们轻松愉快的生活和学习。我常常和儿子谈心,分析他的心理,及时发现他生活、学习中的问题,帮他解决。身为家长和老师的我更明白这一点。

  记得去年一个星期日的早晨,我儿子醒了,但他没穿衣服,躺在那儿闷闷不乐,我去看他,他不好意思地钻到我怀里。凭我对他的了解肯定是他遇到了什么麻烦。我没有直接问他,他确问我:“你怀疑我的书是谁拿了?”(上周他丢了书)我说:“不能随便怀疑,也许是你忘记丢哪了,老师不是借你书了吗,就别想这个了。”

  吃完早饭,我打扫卫生,从床底下发现了两本课本,上面有他同学的名字。我突然明白了儿子反常举动的原因,但我没马上质问他。

  午饭后,我们在一起闲坐。我问起了不久前他丢书的感受。并且引导说:“别的同学丢书和你当时一样着急呀?如果他学习不好,没书后就更加吃力了。”说话时我观察到他脸红了。我知道他很喜欢王老师,就又故意说:“你丢书时,王老师帮你找时,怎么说的,是不是谁送回去就表扬他?”他笑了一下,不说话。我又问:“你是不是装错了同学的书?”他感到吃惊,然后跑到床下看,我明白他在搞恶作剧,但我不说透。我接着说:“有错就改,还是好孩子,如果你把书还给他,老师会表扬你的。”他主动告诉了我,他拿书的过程。原来先是他丢了语文书,就怀疑有同学偷了。老师把自己的书给了他。后来,又有别人把李嘉凯的书放在他课桌里,老师问时他没发现。几天后发现了,又怕老师和同学说他偷书,就悄悄放进书包带回了家。可是看见同学没书后,心里又不舒服。

  明白事情的起因后,我肯定了儿子赋有同情心,是个好孩子;但是他发现后应该立刻告诉老师,这一点没做到是错的。经过反复交谈,我发现他没勇气承认错误。我不禁使自己回到童年,以儿童的心理分析这事。直觉告诉我我应该帮他。于是我告诉他:“我把书送到班里,但我什么也不说,如果同学问,你自己去解释。”他同意了。他先进教室,我后去送书。

  放学回家,我看见他如释重负的样子,觉得很开心。就引导他:“还是不做错事,没有牵挂;什么时候自己都理直气壮,堂堂正正,不怕别人说。”他笑了。从那以后,再没发生过类似的事。

  我的做法及时为儿子排除了思想上的顾虑,让他放心学习,又帮他完善了人格;尤其是使儿子更加信任我,有什么事都愿意跟我说说。

  从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

  我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

  我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

  懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

  家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,氛围。

  家风每一个家庭都有,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中,家的氛围会影响我们的一生。

  在我家的家风中,有着极多的严厉。就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。一横,软绵绵的,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。

  越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。

  一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”

  时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍,再来写。

  我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练习了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈回答:“比刚才写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反应都没有。这是为什么?

  字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正准备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要专心,一心一意地去写,才有可能写得好。

  这样的例子数不胜数,所以,我家一直充斥着认真的气氛。

  在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。

  妈妈曾对我说过:每一位母亲都肩负着把子女培养成人的责任。虽然我还是个孩子,但和妈妈相伴的日子里,我收获了很多,也深深体会到妈妈的爱与期望。

  爸爸说,我还在妈妈肚子里时,她就每天讲故事让我开心,放音乐催我入睡,做运动让我增强体质,有时还即兴弹奏一首钢琴曲,逗得我在她腹中狭小的空间里直蹬腿。而往往这时,她就会摸着并不舒服的肚皮,脸上露出幸福的微笑。难怪现在的我这么爱讲故事,能弹钢琴,还会跳舞呢!

  “你是妈妈心中最美的孩子,从内心到外貌都美,不需要华丽的服饰装扮。”每当我央求妈妈给我买公主裙时,她总这样夸我。外婆说,妈妈怀我的时候,家里贴满了漂亮可爱的儿童的图片,她常常冲着肚子里的我说:“你看,你出生后也会是这个样子的。”几个月后,我终于“破茧而出”。正如妈妈说的,当我还躺在婴儿床上时,身边围观的人就已经开始夸我是个漂亮的天使了。

  上幼儿园了,妈妈开始观察我的兴趣爱好,我想学什么她都支持,从不嫌烦。我最先喜欢跳舞,一听到音乐就忍不住兴奋地跳起来。妈妈明白了,就给我报了舞蹈班。一次,为了教会我跳

  《数鸭子》,妈妈还学着鸭子的样子,把屁股撅得老高给我做示范。看着她如此卖力地表演,我禁不住哈哈大笑,很快学会了这支经典的舞蹈。

  不久,我开始迷上讲故事,妈妈把我送到了语言班。一次,为了讲述《小熊过桥》的故事,妈妈模仿笨熊的样子,迈着傻傻的步子让我看。后来我参加市里组织的比赛时,讲了这个故事,获得了一等奖!

  到了小学阶段,妈妈对我的成长更关心了。为了让我养成良好的习惯,妈妈总会吟唱儿歌给我听:“人有两个宝,双手和大脑。”有段时间,我对数学里的分数概念不太清楚,聪明的妈妈就形象地打起比方:“一个西瓜切两半,等于你的屁股蛋儿。”有时我在学校被男同学欺负,受了委屈,妈妈先是耐心地倾听,然后开导我:“你要感谢他给了你锻炼承受能力的机会,这会使你成长得更快。”遇到我考低分,妈妈从不责备,而是安慰我:“不必在意,失败中获得的经验更可贵。”

  这就是我的妈妈,她像一位家教老师,用全部的热情和智慧让我体会成败,伴我健康成长。妈妈的爱,我会牢记于心,永远不忘。

  家风,是一首诗,给人以美的意境;家风,是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家风,是一阵芳香,使人沉醉其中……万物因为有了阳光雨露的滋润,才会如此生机勃勃;庄稼因为有了农民伯伯的汗水浇灌,才会成熟丰收。而孩子,因为有了良好的家风家教,才能出类拔萃。

  我家是个普普通通的四口之家。我们家风淳朴,外婆操持家务,爸爸妈妈上班赚钱,我努力读书。我们都在为建设这个幸福温暖的家庭而努力着。尊老爱幼,孝敬父母,彼此关爱,一直是我们的持家之道。

  今年妈妈病重,需要去南宁做手术。爸爸一有空就往南宁跑,陪伴病重的妈妈,外婆内心焦灼,但却强颜欢笑。因为我快要参加期考了,外婆担心大人的焦虑影响我的心情,他们都希望我能考出好成绩。我理解大人的良苦用心,唯有用最优异的成绩来报答他们的殷切期望。一个月后,妈妈病愈出院。我也考取全班第一名。我领回奖状的那天晚上,我们全家谈笑风生,其乐融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一张张快乐和谐的全家福。瞧!这就是我幸福的小家,团结友爱,齐心协力,多大的病痛和困难都会过去。

  一天晚上,爸爸妈妈带着我去逛超市,突然,微信朋友圈传出一个产妇大出血急需O型血的消息,爸爸妈妈毫不犹豫地就领着我往献血屋狂奔。爸爸义无反顾地挽起衣袖,让护士抽血。殷红的血液汩汩流入采血袋中。妈妈大病初愈,但听到产妇还需要大量O型血,仍不假思索就加入献血队伍。血站的护士阿姨向我们竖起大拇指:“你们真有爱心,谢谢!”我年龄太小,不宜献血,于是我就主动提着去超市买回的大包小包的东西,尽量让刚献血的爸爸妈妈空手走路。回到家时,外婆看到我满头大汗,直夸我是个懂事的好孩子。

  家风是什么?家风是一个家庭的立足之本。良好的家风,可以为我们树立一个好榜样,让我们从小就可以受到好家风的熏陶,懂得奉献与付出,这样我们将来才可以在社会上站稳脚跟,并走得更远。我一定会铭记家风家教,做一个有爱心、充满正能量的优秀学生!

  每个家庭都有自己的家风家教,家风对每个儿来说都有非常重要的影响,它们是指引着我们不断前行的航标,并给予我们勇往直前的力量,它们给我们了不断前行的力量。怎样的家风就有怎样的人。因此它对每个人的产生的影响是不可磨灭的,受不良家风家教的熏陶的人。我家的家风则是“诚实”二字!

  我爷爷奶奶是面朝黄土背朝天的务农者,这一生的汗水都栽垦在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是为了自己的子孙后代尽绵薄之力,宝他们衣食无忧。二是这样日出而作日落而息的劳动习惯已近根深谛固在他们的心里,在农田中劳动似乎已经不再是以种生存手段,而是一种心灵的寄托。勤劳已经在冗长的劳动岁月里成为可以被继承的传统。

  记得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中发现爷爷奶奶正在鼓捣着堆放的农具,蹑手蹑脚得开启大门,只听吱呀一声,他们精瘦的身影隐匿在了黑暗之中。我也时常会跟着他们一起下地干活,我坐在田埂上,一边摆弄着手边的杂草,一边时不时抬头看埋头在农地中的爷爷奶奶。尤其是在夏天日头正盛的中午,他们背后的衣襟已经被汗水所浸透,但手中的锄头像被赐予了力量一般仍然在有力的挥摆着。见他们如此辛苦的情况,我连忙上前锄头,可 竟 发现是心有余而力不足,这锄头可真沉啊!我逞能得挥舞了几下,手臂便酸痛不已,才知道他们的劳动成果来之不易。

  不仅是我的爷爷奶奶,我的父母也同样是热爱劳动的工作者。他们工作时像垦地的老黄牛一般脚踏实地,这样的生活才显得充实。我想爷爷奶奶的勤奋是一种传承,不仅仅是他们个人良好的品质,更是可以称为是一个家庭的风格,我的父母亦然继承了这样的传承。我们这辈虽然安适不必做农务上的粗活,但对于勤奋诠释依旧是生生不息的。我现在的首要任务是学习,勤奋同样可以履行在学业生涯中,更绵延于日后的朝朝夕夕。我坚信我会谨记并实行着勤奋这一条永不磨灭的家风家教。

  “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家教故事。

  从小爸爸妈妈就教我要有孝心,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。在我的眼里,父母都很孝顺,妈妈每天都要去几次姥爷家,总是这问问那问问,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。甚至连工作休息时间也不放过,有空闲时间就打电话给爷爷奶奶和姥姥姥爷,有好吃的东西总是留出一些给姥姥姥爷吃,只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步。

  记得有一个周末,爸爸妈妈又要带我回奶奶家了,我想跟小朋友玩,不想回奶奶家,妈妈一直催促我,我有些不耐烦,赌气地说:“为什么总是要回奶奶家,要去你们自己去。”妈妈和蔼地说:“你今天一定要回去看望爷爷奶奶,将来你长大了,爸爸妈妈老了,你也要带着你的孩子来看望爸爸妈妈。听懂了吗?小家伙。”从那时起,我懂了:孝顺老人就要常回家看看。

  我的妈妈不但孝顺爷爷奶奶也很孝顺外公外婆。外公外婆住在市场中心,每天上学放学妈妈骑车载着我特意在外公外婆的店门口过,在店门口停五秒,叫一声“爸,妈”就急匆匆地上班了。不仅如此,每天傍晚吃完饭妈妈都要抽出时间去外公家坐坐,有时侯我也想妈妈陪我玩,可妈妈说:“我要去陪你外公说说话,坐一坐,你先把作业做完妈妈过半个小时就回来。”不论刮风还是下雨,妈妈每天傍晚都要抽出半个小时去外公家,如果我的作业做完了,妈妈会带上我一起去。妈妈常常跟我说“小时候我是爸爸妈妈的心头肉,现在爸爸妈妈老了,他们是我的心头肉。”从那时起,我懂了:孝顺,就是多一声问候,多一些陪伴。

  现在只要我有时间 ,我会往爷爷奶奶家跑,也会往外公外婆家跑,我会给爷爷奶奶捶背捏脚,给外公外婆讲笑话。我要告诉小朋友们:孝敬老人,其实不难,孝顺,就是多一声问候,多一些陪伴。

  家是花根,孩子是鲜花,家如阳光,鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树,家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。

  有人说:“家是第一所学校,父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字,我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育我。

  虽然爸爸是个普通的工人,但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉,记的一次,我每天去书法班练毛笔练的时间长了,有些厌烦,我灵机一动想:到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始,爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了,严厉的教育了我还给讲了一个故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把对联挂在书房敦促自己用功读书。

  听完故事后,我开始好好“勤学苦练、持之以恒”,每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔,怎样回锋,怎样把字写的出神入画,发挥我的“灵”性。就这样,日复一日,年复一年,终于,功夫不负有心人,在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气,同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。

  家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。

  家是人们最温馨的港湾,给予人们温暖。

  今天老师布置了一篇家风的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家风呢?“盈盈,发什么呆呢?怎么不写作业呢?”正在忙着为我们一家人做饭的妈妈喊道。听,多熟悉。赶快写作业……对,这不就是我们的家风吗--今日事,今日毕!

  我认认真真地写起了作业。可写到一半,我那不争气的肚子咕咕叫起来,趁妈妈不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起妈妈的声音:“爸爸还没有回来,你怎么可以先吃呢?妈妈经常讲的餐桌礼仪呢?”

  如果说陪伴是最长情的告白,那么爸爸妈妈对我是绝对的深情,只要他们不出差,每天都会有半个小时以上的亲子阅读时间。这是幼儿园养成的习惯,以前是他们读,我听。现在是我读,他们听,并各自发表对书本内容的见解。在阅读时爸爸妈妈绝对是全身心的投入,关闭一切电子产品。这让我进一步理解了专注这样一个词语。

  我们不是杭州人,为了有更好的生活,来到了杭州。为了让我接受更好的教育爸爸妈妈接到了这里。虽然他们知道带上我,在工作或经济上会有很大的压力,他们婉拒了爷爷奶奶的提议--将我留在老家,毅然决然地这么做了。爸爸妈妈为了我,选择的工作都是压力较大并相对自由的工作。

  爸爸妈妈还经常带我去各地游玩,带我去领悟大自然的美。妈妈常说,读万卷书不如行万里路。

  爸爸妈妈和我在他乡。他们自然对爷爷奶奶、外公外婆疏于照顾,我经常听到爸爸妈妈责怪自己不孝顺。每到双休,就一定得爷爷奶奶外公外婆打一通电话,报一声平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就听到妈妈念叨,这个适合爷爷,这个适合姥姥……似乎没有什么是适合自己的。其实我心里清楚。妈妈有多久没自己给自己添过新衣裳妈妈是多么爱美的一个人,妈妈就是这么一个人,为自己想得少,为别人想得多。

  随风潜入夜,润物细无声,这就是我的家风,伴随着我慢慢成长。

  在我上五年级的时候,妈妈为了我的成绩有所提高,于是给我请了个家教。

  我刚开始一听说要请家教,我很讶异也很头疼。我还一直在想我看到我的家教我要说些什么 我要怎么去表现。

  可是当那个星期天的下午我看到我的家教,我对家教的印象完全改变了,可能是之前我把家庭教师想的都是很严厉很刻板的老师。于是当我见到他时,我完全改变了 这种印象,他是刚刚从大学毕业的,他微笑着对我说:“你是高泽琪吗?我是你以后的家教,你就叫我Mr 刘吧!希望我们以后能合作愉快!“说完他冲我笑了笑。露出了他洁白的牙齿。

  现在我就来介绍下他吧。他个子不高大概一米七多一点吧,身材是那种很瘦的,我想很多女孩子会很羡慕的那种吧,呵呵!皮肤很白,看上去很干净很阳光的感觉,眼睛虽然不大,但是他有一双炯炯有神的眼睛,好像透过眼睛,能看到智慧的光芒!

  别看他性格挺温和的,好像没有什么脾气的一个人,但是他其实是个很热心快肠的人。有一次本来他说好是两点就应该来给我辅导的,但是我一直在家里等,可是他就是不来,打他电话也是无法接通后来下午三点半,他才来我家。

  他按门铃,当我打开门得那一刻我惊住了,他身上的衣服有一些清晰可见的油渍,身上也有灰,隐约还可以看见点点血迹,我想他肯定是看出了我吃惊的表情。

  他笑着说:“今天迟到了,耽误你的辅导了,我在来的路上看到一起交通事故,几辆车追尾了,中间那个车得司机被困在驾驶室里,我们一群路人在那里帮忙,后来交警和救护车都来啦,我这就连忙赶过来了,那个交通事故真的很严重的,真希望他们都没有生命危险。”

  听着他说完,我的内心油然而生一种敬佩,我从来不知道他这瘦弱的外表下有一颗热血的心。我想也就是从那时起我对他的印象更好了!后来我们的“合作”也确实是很愉快了!呵呵

  这就是我的家教,一个平凡却内心强大的Mr刘!

  从我不记事时起,妈妈就强调我“百善孝为先,孝为德之本”去年家里多了一名新成员,我的弟弟,妈妈又开始老调重弹“儿子们,要和为贵、孝当先、兄友弟恭,才能拥有一个幸福的家。”

  想起上次放学回来,一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊,是烤鸡!”我书包都没顾得上放下,脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之势,抓起一只香喷喷的鸡腿,就要往嘴里塞,这时,一声“放下”犹如炸雷,惊醒了我,随之而来的是一脸严肃的妈妈。

  我立刻不安了,妈妈问我:“你可知错,错在何处?”这时我才想起妈妈经常教导的话,家人齐了才能动筷,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,我羞愧的低下了头。

  接着妈妈给我讲了她小时候的故事,那时,妈妈家里人口多,经济并不富裕,只有在逢年过节才能吃肉,但每一次,煮熟后必须先把肉多软烂的部份,精选一大半端给分开居住的太爷爷和太奶奶,外婆教诲妈妈从细微的食物开妈,凡事以老为尊,孝字时刻铭记于心,当年从未踏进校门的外婆,从哪懂得这个道理呢?原来也是由长辈们口口相授,以身相传的家风家教。听完妈妈的故事我心情久久不能平复,憣然醒悟。

  多少的典断故从我心头浮现至眼前,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我才刚刚亲眼目睹了弟弟在妈妈肚子里,让妈妈肚大如萝,举步艰辛之苦,当一个婴儿呱呱落地的时候,全家满怀激动的笑声,当襁褓中的弟弟不停地啼哭时,家人表现最多的是耐心,我作为家里的第一个孩子,相较弟弟我所得到的爱,有过之而无不及。

  我要学会感恩,用行动孝敬父母情、长辈,尽力做好一些力所能及的事情,让父母情感受到我对他们的爱。代代孝、辈辈传,谁言寸草心,报的三春晖,华夏文明五千年,孝敬长辈的传统美德,希望我会是个合格的继承人。

  现在的学生老是叫苦不迭,由于作业太多,还很拖拉,学也没学好,玩也没玩好。家长要工作,还要管孩子,非常辛苦。遇到这种问题,千万别慌,买个机器人小蛋就可以了!

  机器人小蛋?没错,这可是个家教机器人,它有着十分亲和的外观,个子小小的,有着像蛋壳一样淡黄色的身体,它的头则像半个蛋壳,上面有着一对大耳朵,水汪汪的大眼睛,可爱的兔子嘴,真是一个人见人爱的小家伙。头以下的部分则是另一半鸡蛋壳,上面还有个大大的“study”,提醒你“好好学习”。它还有人一样的手,恐龙一样的尾巴,鸭子一样的小爪子,走起路来一摇一摆,非常可爱!

  小蛋是个机器人家教,所以它的功能就是辅导学生们学习。它可以监督我们学习,比如:它会把影响学习的东西拿走,并坐在你旁边,看着你学习。如果你有什么词语不明白是什么意思,它会给你绘声绘色地讲一个故事,让你“秒懂”。有一次,我问小蛋:“小蛋,‘叶公好龙’是什么意思?”小蛋便绘声绘色地讲起来:“嘿,我的名字叫叶公,我喜欢龙……”它一讲就是十分钟,还边演边讲,让我听得津津有味。最后,小蛋笑着说:“我不当个故事家真可惜了!”我忍不住哈哈大笑。

  作业完成后,小蛋总会带着点心来到房间,笑眯眯地说:“小主人,学习累了,来吃点东西吧!”吃完东西,小蛋还会陪我玩。有一次,小蛋变成了颗玩具蛋躲到了我的玩具堆里,我找了它半天,都没找到。着急的我回到房间时,突然看到一颗玩具蛋在我的玩具堆里,便立马明白过来是怎么一回事。于是,我敲了敲它的脑袋,小蛋立马变回原来的样子,我哭笑不得地说:“你咋在这儿?”它眨巴眨巴眼睛说:“嘿嘿,我的藏身术厉害吧?”小蛋可真调皮!

  小蛋就是这样,是我的良师益友,给我带来很多欢声笑语。有这样的家教可真好,妈妈再也不用担心我的学习了!

  今年春节假期,央视节目中,新闻联播和新闻30分“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了八期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风。

  家风,我理解也就是家庭的教育。我不是出身于书香门第,家就靠一个读书两年的母亲支撑。我的母亲却是一个知书达理,性格坚毅的女人。她对我们并没有系统的孔孟礼教,也不是对我们听之任之。当时,我们的家教形成的家风有哪些呢?

  一是国家观念和民族意识。我们家的堂屋里的神堂牌位就是写的“天地国亲师之位”。每月的初一十五早,就要点香蜡朝拜。就是由几岁的我(全家最大的男子)担当此任。母亲教导我的是:没有天地就不生五谷,就没有人类。国有难家必破,我们家就是国难家破的典范。一日为师终身为父,代代族亲不可忘!每年年末守岁,一家围坐火盆听母亲述说家世,控诉可恶的日本鬼子侵犯常德的罪行。

  二是做人的道理。母亲对我的学习是无暇顾及;他自己经常说的是要忙全家的生活。但是,她要我必读的书有:"三字经";我从那里知道了孟母三迁的故事。要我读增广贤文,使我懂得打虎还要亲兄弟,搞好兄弟和睦。懂得铁圩磨成绣花针,要刻苦读书。他还要我抄写“正气歌”,晓得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族气节。

  三是求身的本领。除了读书外,她就告诉我打算盘。从打“666”开始,再打三盘还原,六盘还原,九盘还原,归除,剥皮除,斤求两,两求斤。所以,我1962年转入商业战线,就不用学徒。

  四是法纪观念,当然,那时我母亲不晓得么得法纪,她经常和我们唠叨的是:“国有国法,家有家规”“为人莫犯法,犯法莫为人”。就是教导我要遵纪守法!

  我想这四条也就是我当年的家教与家风吧!

  我的家与许许多多家庭一样,都传递着爱和感动,是家庭的和谐,也是社会的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。

  我们的家庭文明守则、家训是:重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的家是一个和睦的家庭,是我生活的乐园。爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来,或是过年过节,爸爸都主动下厨,爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里,记在心里。因为爸爸妈妈工作忙,大部分时间,我都和爷爷奶奶在一起,所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比,又对我严格要求,不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气,遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。

  另外爷爷的身体力行,对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪,他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损,主动找胶粘好。我在爷爷的影响下,也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。

  家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。

  花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化社会。

  鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明而更加进步!

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!古人非常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁,不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的品性是随着环境的改变而改变的,如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,就会因为不好的环境而成为小人了。

  看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀,对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。

  就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能让我撒谎。有一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心却早已在外面了,于是等她远去我便跑到门口玩篮球,可是一想不到的大祸突然发生了,篮球很不听话地跑到家里去了,连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业,果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,可这怎能瞒得了她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错,但是,你绝对不可以撒谎!所以,因为这次我再也不敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。

  家风是什么?家风就是这样,它教你做人的根本道理,教你如何处事,教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以,就让我们一起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!

  家教是子女在家庭中接受的影响和教育,是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族,都有各自兴旺发达的秘诀――良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。

  中华民族注重家庭,传下许多关于家教家风的著作,如民间的《二十四孝》《家训书》,较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事,都是长辈传授的经验、礼仪等,以供晚辈学习。

  我出生在一个教师家庭,爸爸妈妈都是大学老师,很重视家教家风的传承。妈妈教育我:“要友善待人。”为了使我明白这个道理,妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突,有事没事就给我上“政治课”,教育我不要动不动就与同学产生矛盾,要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下,我几乎没有和同学闹过不和。

  爸爸教育我:“要学会自立。”从幼儿园开始,爸爸就开始教我使用剪刀(还是那种比较锋利的);三年级的时候,爸爸教我倒开水;现在,爸爸又准备教我骑自行车了。他说:“如果现在不学会这些基本的技能,长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行,始于足下”吧。

  爸爸妈妈不仅注重言传,更注意身教,比如说遵守交通规则,爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯,不闯红灯;再比如说勤俭节约,爸爸妈妈每天晚睡早起,辛勤工作,从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在,我上五年级了,已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯,这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”,爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。

  良好的家风传承可以促进风尚的健康发展,每个家庭都应有各具特色的家风和家教,家长们应该责无旁贷地当起这一重任,形成家庭的凝聚力,让社会风尚健康发展;使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。

  有一天,我回到家后,发现我们的家里多了一个人。我立刻大喊道:“爸爸、妈妈,快来呀,家里进小偷啦,快来抓小偷呀!”就在我焦急万分的时候,穿着围裙的妈妈从容淡定地从厨房里走了出来,微笑着说:“别乱说,这位可不是什么小偷,是咱们家新来的一员,是给你买的机器人家教。她会的东西可多了。”我仔细地打量着这位“小偷”。她和我差不多高,有点儿胖,样子很可爱,正在我注视看她的时候,她用标准的普通话说:“你好,我是你的机器人,请你为我取一个好听的名字吧!”我想了想,然后说:“我有一个好朋友叫洋洋,不如,就叫你洋洋吧!”机器人若有所思地说:“嗯,是个好名字,洋洋,我喜欢!”

  自从有了这个机器人,我的生活发生了很大的改变。

  我一直很不喜欢写作文,这次老师又留了一篇八百字的作文,这让我很愁。洋洋发现了我愁眉苦脸的样子,问:“怎么啦,这么不开心,发生了什么事?”我不开心地说:“老师又留了一个作文,要写八百字,这可怎么办?我还不擅长写作文,这不,在这里坐了十多分钟了,还是写不出一个字。”洋洋说:“这好办,这个作文应该这样……这样……”原来洋洋是机器人,她的大脑里边存了很多作文素材,经过她的一番讲解,我拍手大叫:“我明白了,原来这个作文这么简单!”在洋洋的指导下,不一会儿,我就写完了作文。

  我的英语一直不是很好。周日,英语老师又留了很多张试卷,里面有很多我不会的。我喊来妈妈,妈妈却说:“我不会,去找洋洋。”我疑惑不解地问:“洋洋,她会吗?”这时洋洋走了过来,让我惊奇的是,她说的竟然是一口流利的英语,说:“我怎么可能不会呢?”我问:“你还会英语呢!”她回答说:“那当然了。”“那这道题该怎么填?”我问,她微笑着回答道:“这道题简单,它是过去完成时态……动词应该用……”。我听了洋洋的讲解高兴地说:“洋洋,你真的太厉害了!”

  多亏了这位机器人家教洋洋,让我的数学、语文、英语等多方面都全面提升,考试成绩也越来越好,洋洋,有你真的太好了!

  中国是一个文明的大国,自从盘古开天辟地以来,五千年来悠久的文明历史文化传承一代代每一位中国人。

  国有国法,家有家规。作为一个中国人,我们每个人都应严格要求自己。长辈们常说,没有规矩,不成方圆。从小奶奶就教育我长大后要乐于助人,要诚实、正直、守信用、尊老爱幼,勤劳节俭。还要自信,自爱,这都是我们中华民族的有传统美德,也是每个家庭的希望。

  在奶奶那一代的时候,她的妈妈教育她说要把人先做好,才能做好事。渐渐地有了爸爸,他长大成人以后,爷爷奶奶对他管教很严,不允许爸爸抽烟喝酒,还规定他晚上不能超过十点回家,到哪去都必须经过父母同意才能出门。听奶奶说;‘爸爸小时候非常有礼貌,见人就叫,连在路上遇见乞丐也要跑上去叫他。一直到现在,这个好习惯从未变过。在这点上我要向爸爸学习。养成有礼貌的好习惯。

  每次奶奶送我去上学,在公交车上看到有老人上车,总会叫我让座,甚至还会把自己的座位让给比她年纪更大的老人。其实奶奶她也是老人,她也六十多岁了,可是他觉得那些年纪更大的老年人比她更需要那个座位。奶奶这几十年来从没忘记她妈妈的话,一直是按着妈妈的话做的,她在我家这一带是出了名的好媳妇,好女儿。

  奶奶一直是个乐于助人,善良的人,只要别人开口,她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏,她也从不计较。奶奶常说;“吃亏是福’也可能是奶奶做了许多好事,老天爷都看在眼里,奶奶跟同龄人比起来比他们都要健康,这都是奶奶的善良、正直、乐观的心态换来的好身体,这就是大概人们说的好人有好报吧!

  每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸妈妈经常提醒我到别人家要有礼貌,不能乱翻别人家的东西,更不能把别人家的东西带回家。告诉我无论在哪里,只要遇到有需要帮助的人,一定要积极地去帮助他。在父母的教育和带领下,我也知道怎样节约用水,不乱花钱,有空时帮妈妈做家务,尽量做到自己的事情自己做。

  在奶奶,爸爸妈妈为人处世的方式上,我都看在眼里,记在心里。慢慢地,让我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向着这个目标前进。

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

  在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

  爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

  二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。

  中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性,但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”,在以阶级斗争为纲的年代,政治化的伦理独尊,百姓日常人伦被边缘化,被冲击,几近断裂。但也应看到,这种判断未免悲观。进入新时期以来,国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整,重振日常生活中的伦理与道德建设。例如:1992年中共十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设,十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域,后定为“家庭美德”建设。2007年十七*又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”,尔后“治国、平天下”的观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。

  父母没有给我们丰厚的物质生活条件,他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时,守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德,父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我们享用一生。

  慕容冥却丝毫没有意识到,他的眼神有多么温柔,有多的宠溺,李安然终于后觉后知地意识到慕容冥的眸光,心又不知不觉得怦然心动,脸色微微绯红,看到他炽热的眸光,不停说服自己冷静,他只是觉得自己叫他慕容哥哥比较好玩而已,自己为什么又要幻想什么呢?不要自作多情,反而换来了一身的情伤?

  尽管是这样去想,可是自己的心却没有被说服的平静,反而有些愈演愈烈的趋势。我只好慌慌忙忙地跑到自己房间,露出一个小头说道:“现在就教我数学好了,你等下,我准备一下东西。”做到房间的床上,李安然才大口大口的喘气,又在自己房间的卫生间,用冷水冲了把脸,才把自己脸上的绯红和耳垂淡淡的粉色,给冲了下去。而慕容冥看着李安然这傻里傻气的样子,越发觉得她十分可爱。嗯,的确在喜欢的人眼里,都是那么可爱。情人眼里出西施……

  慕容冥这才上了她的房间,她的房间慕容冥其实也没有来过。只是随着时间的迁移,她的习惯也有点不一样了。小时候,李安然其实是一个十分粗狂的女生,从来都不在乎一些小细节,和男生也和玩得来,都是当哥们来看的,他小时候,也是把她当哥们看的,后莱才知道什么叫男女之分。这才一点点,都有了自己的圈子不再像小时候,一样一起野。可是,他们的关系依然很好,都是邻居,周末也常常约几个人,一起出去玩。

  她的房间,从前一直不会有像小女孩一样的东西的,比如说什么,风铃啦,自己的照片啦,镜子啦,各种各样的衣服啦,各种各样的高跟鞋啦?什么的,都不会有。慕容冥总是以为李安然也不会有的。可是,他却没想到李安然也十分少女心,房间里面放满了她的照片,可爱,美丽的,帅气,耍酷的,各种各样的看的慕容冥都眼花缭乱了,可是他却觉得每一个她都很漂亮。而且,她的房间中还有一个硕大的落地窗,十分好看,化妆台上也摆满了各种各样的化妆品,还有一面精致好看的镜子,化妆品还有眉笔,眼影等等,不过李安然从来都没有化过,一般都是她妈妈的。她平常只是用点洗面奶而已,但是李安然却有化妆所画不来的天生丽质,白瓷般的小脸,精致的大眼,粉嫩的嘴唇,都是那么完美的……

  我有一个温暖的家。我在家常常被父母夸奖“懂事”。其实我知道,这都是父母精心教育我的结果。他们为了教育我,可谓费尽了心思。

  记得前几年,每当圣诞节快要来临时,爸爸妈妈总让我告诉他们,我想要什么礼物,他们转告给圣诞老人。于是,圣诞节的那天,我都会收到心仪的圣诞礼物。所以我是最相信圣诞老人的。

  有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,所以被冻醒了。我正要把被子拉上时,听见了轻微的脚步朝我的床走过来。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸!我赶忙眯上眼装作熟睡的样子,他一只手拿着几本书,另一只手拿着一个四阶魔方,轻轻地放在了我的床前。他走后,我的眼角湿润了:原来圣诞老人是爸爸!他为了让我有一个美好的童年,给我一个惊喜,在每年平安夜时,假扮圣诞老人!

  转眼,又到了圣诞节。我用攒下的零花钱,买了我打算给爸爸妈妈的圣诞礼物。我悄悄地把礼物藏在了枕头边的两个袋子里。第二天一大早,他们就发现了礼物。爸爸坏笑着问我:“是不是你干的?”我还说:“这是圣诞老人送的!”从那以后,送圣诞礼物成了我家传递爱的方式。我也懂得给身边的人带来快乐。

  当然了,当我做错事情时,批评也是少不了的,当错误严重时,我还会被打手。有一次我姨妈带着两岁的小表弟来我家玩。我正在写作业,这时妈妈叫我给表弟调动画片,我调好台后,突然发现他正在摔我的铅笔,还在踩我的作业本。我火冒三丈,冲上云就把他推倒在地,吼道:“谁让你动我的东西的?不准动!”表弟吓得哇哇大哭。姨妈和表弟回家后,爸爸沉着脸,拿着木尺走到我跟前,严肃地说:“你表弟才两岁,他不懂事,才这样做的。可你已经九岁了,你怎么可以对他发脾气?还吼他!我要打你几下,让你长记性!”听了他的话,我认识到错了,惭愧地伸出手,让他打了三下。虽然很痛,却温暖了心。这事使我懂得了包容。

  其实,父母做的还不止这些。爸爸为了更科学地教育我,买了几本育儿书,有《卡尔·威特的教育》等。妈妈在网上买了许多书让我看。这些又何常不是一种温暖呢?

  虽然爸爸妈妈有时很严厉,但那仍然是一种爱,一种温暖。

  我家里有四位亲人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我们是一个和睦的大家庭,家里充满了欢声笑语,但是在这欢声笑语之中也有着严厉的家教。那代代相传的家教,虽是严厉,可是可以让我受益终生。比如:要是在家的时候,奶奶做好了饭,爷爷没动筷子来吃饭的时候,我或者是爸爸妈妈都不可以吃。这是对长辈最基本的孝心,也是我的爸爸常对我说的一句话:“百善孝为先。”爸爸还对我说过,记住这句话可以让我走的更远。从此以后我便记住了那句话。

  在放暑假的时候,我写完了今天打算要写的作业。妈妈在客厅打扫卫生,我一出去,妈妈就坐在沙发上,我去问妈妈:“妈妈,您怎么了?”“我就是有点累罢了,没有怎么样。”妈妈一边说,一边揉自己的肩膀。我坐在沙发上,给妈妈揉揉肩,说:“我来帮您打扫房间吧。”“好。不过,累了一定要休息一下。”我答应了妈妈,马上去洗手间拿出来了扫帚开始扫地,我看见妈妈把客厅和餐厅扫完也拖完了,我就开始扫我的房间,我扫完后拿着拖把开始一点一点拖地。过了一段时间我做完了家务,妈妈让我坐到沙发上来。

  妈妈问我累不累,我说我一点都不累,这是我应该做的,因为我已经牢牢地把爸爸对我说的那句“百善孝为先”给记住了。我是一定要为您做力所能及的事情,我也要给爸爸和爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。

  不但爸爸告诉我那句话,而且他也用自己的行为实践着那句话。每当赶集的时候,爸爸都陪奶奶去赶集。赶完集后,爸爸就去奶奶家,和奶奶说说话、聊聊天,让奶奶不无聊、不寂寞。在奶奶生病的时候,要是轻的话,爸爸就给奶奶买药。如果有一点重,就带奶奶去医院看病。有的时候爸爸也给奶奶做一些力所能及的事情,比如:有的时候奶奶家的水龙头坏了,爸爸马上就去奶奶家修理,有的时候爸爸也给奶奶做一些好菜,还有的时候给奶奶做些家务。

  爸爸是我最好的榜样,我终于知道了我家代代相传的家教,那就是“尊敬长辈,孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一样,以“百善孝为先”作为我的人生座右铭,做一个“尊敬长辈,孝敬父母”的人。

  去年暑假,爸爸妈妈看许多家长都把自家的孩子送进了家教班,便毫不犹豫地把我也送了进去。

  第一次去家教班的时候,我心里真没底,因为听妈妈说,家教班的老师对学生要求很严。虽然我每科成绩都很不错,可心里还是有点儿忐忑不安。家教老师是一对夫妻,男的细高个儿,擅长琴棋书画,教我们语文;女的中等个儿,略微胖点儿,教我们数学。两个人看上去都很和善,可我还是担心在上课的时候他们会“变脸”。

  第一节是作文课,老师布置好题目,便出去吃早饭了。老师一走,同学们便在教室里唧唧喳喳地讨论开了。过了一个小时,老师还没有回来,大家便在教室里玩了起来。想到妈妈用上夜班熬出来的钱为我补习,我便自觉地伏在桌上,开始温习爸爸曾经教过我的作文,但是看到同学们玩得那么开心,我也不由自主地跟他们一起玩了起来。过了好一会儿,老师终于回来了,大家慌忙各就各位。老师说:“要检查作文了。”这时,好多同学才意识到自己还没有写。只听老师说道:“没写好的抄一篇作文,看看人家是怎么写的。写好的让我看看有没有达到字数。”

  接着,老师给我们上了数学课。老师面前是一张简易讲台,上面摆了一大堆书。老师身后的黑板是复合板漆成的,但她讲课时很少板书。老师先讲二年级的内容,其他年级的同学都在玩,老师在不停地讲,接着又讲到三年级,学生们还是有的在听,有的在玩。我上四年级了,也许是这个班里四年级的人少吧,老师讲得飞快。我听得稀里糊涂,不懂的地方刚想举手问老师,可老师又开始讲五年级的课了。中午快放学的时候,好多家长已站在门外等着接孩子了。这时,老师开始领读课文,他强调要读得有精神、有气势。朗朗的读书声从教室里飞出,我看到窗外每一个家长的脸上都漾起了笑容。我想,他们也许从这声音中听到了希望吧。

  这样的家教补习班,大家似乎都很习惯地认可了,而我对它却有一种说不出的滋味。因为我总感觉到,上了这个家教补习班之后,会的我本来就会,不会的我现在依然不会。我真想为父母节省一些钱,又怕看到父母失望的眼神。于是,那一个暑假,我只好天天这样“上学”。

  唉,这是一个什么样的家教补习班啊!

  我记得去年的一个星期天早上,我儿子醒了,但是他一丝不挂,躺在那里闷闷不乐。我去看他,他不好意思地钻进我怀里。据我所知,他一定有麻烦了。我没有直接问他,但是他问我“你怀疑谁拿了我的书?”(他上周丢了书)我说:“你不能随便怀疑。也许你忘了在哪里丢的。老师没借你的书吗?不用想了。”

  早饭后,我收拾了一下,发现床下有两本他同学名字的课本。我突然明白了儿子行为异常的原因,但我没有马上质问他。

  午饭后,我们坐在一起。我问他不久前丢了书是什么感受。而导游说:“其他同学跟你当时一样着急丢书?如果他学习不好,没有书就更难了。”我注意到他说话时脸红了。我知道他很喜欢王先生,就故意说:“你丢书的时候,王先生帮你找的时候,你说什么?谁送回来夸他的?”他笑了笑,没说话。我又问:“你是不是把同学的书装错了?”他大吃一惊,然后跑到床下去看。我知道他在恶作剧,但我没有说出来。我接着说:“如果你犯了错,你会是个好孩子。如果你把书还给他,老师会表扬你的。”他主动告诉我他是怎么拿这本书的。原来他先是丢了语文书,然后怀疑是一个同学偷的。老师给了他自己的书。后来,别人把李的书放在他的课桌里,但是当老师问时他没有找到。过了几天发现了,怕老师同学说他偷书,就悄悄放在书包里带回家了。但是看到同学没有书,我就觉得不舒服。

  了解了事情的起因后,我肯定了儿子是个有同情心的好孩子;但是当他发现不这样做是错误的后,他应该立即告诉老师。经过多次交谈,我发现他没有勇气承认错误。我忍不住把自己拉回童年,用孩子的心理去分析这件事。我的直觉告诉我应该帮助他。于是我告诉他:“我把书送到班里,但是我什么也没说。如果同学问了,你自己解释。”他同意了。他先进了教室,然后我去送书。

  放学回家,看到他如释重负的样子,觉得很开心。引导他:“还是不要做错事,不要在意;我自信正直的时候,不怕别人。”他笑了。从那以后,再也没有发生过这样的事情。

  我的做法及时消除了儿子的思想顾虑,让他放心学习,帮助他完善人格;尤其是让儿子更加信任我,愿意告诉我任何事情。

  “太阳光晶亮亮,雄鸡唱三唱……”这首《劳动最光荣》是我最喜欢的一首歌,而喜欢的原因中还有一个故事呢。

  小时候,有一次妈妈叫我去扫地,我走到阳台,左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,先到客厅,把客厅的头发还有一些垃圾聚拢在一起,然后拿起簸箕把垃圾住里扫,再把簸箕住后仰仰最后倒进了垃圾筒。

  刚开始我还愿意扫,可到后面我就像没有电的机器一样,动作越来越慢,最后干脆倒在了沙发上。

  妈妈看见了说:“你怎么躺下了?活还没干完呢?”我懒洋洋地说:“劳动那么辛苦,干嘛一定要劳动呢?”妈妈听了则是说:“那我带你到乡下去旅行,好吗?” “好啊!”我从沙发上一跃而起,开心地说。

  汽车一路颠簸,总算到了乡下,到了乡下,我立刻被那里的风光吸引了,一望无垠的稻田,连绵不断的青山,明朗高远的天空,我好像走进了一幅自然的画卷。

  “哞……”

  一声奇怪的声音吸引了我的注意力,我顺着声音望去,发现了一位年约五十的老伯伯正在拉着牛耕地,他弓着背,咬着牙,努力地向前走着,那双布满老茧的手上全是汗珠,火辣辣的太阳烤在他的脸上,豆大的汗珠滴在了土地里。看着这个画面,我明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”是一幅怎样的画面。看着辛勤劳动的人民,我明白了劳动者的伟大和劳动的收获是要靠自己的努力争取的,我为自己的半途而废感到了无比的内疚。

  这时妈妈来到我身边,双手搭住我的肩膀,问我:“怎么样?现在想劳动吗?”我点点头。妈妈蹲下来。语重心长地说:“古人曾经说过,‘人生在勤,不索何获? ’所以我希望你从小热爱劳动,知道劳动的意义所在。”

  那天回到家,我就立刻拿起扫帚,把垃圾全装了进去,又扫干净了厨房、书房和卧室。任凭汗水从我脸上滑落,流进衣服里,我也不理睬。干完活后,我虽然筋疲力尽,汗流浃背,可还是那么开心,因为劳动最光荣!

  “幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。”我相信“一份耕耘,一份收获,”并且会让劳动伴随着我一生。

  那一天,妈妈给我上了最生动的一课。从那以后,我养成了热爱劳动的习惯,我会谨记妈妈的教诲,并且让劳动伴我一生。

  是夜,在空无一人的客厅里,爸爸总是开着亮晃晃的灯,小喝一杯。这或许是再平常不过的事情,但是对于我却是心灵上教育的一个开始。我对于这个场景,可谓是又爱又恨。

  爸爸总说酒话才能给我最真实的教育,我一直不明白这是什么意思,或许这就是我那平凡普通的小家庭不一样的教风吧。

  总会清晰地浮现出,爸爸用那微醺的红红的脸色,用含糊不清却令人记忆深刻的话语,对我谆谆教诲的场景。那次我的期末考试失利了,在电话里哭得很凶,爸爸一句话没说,却在我回家的那晚与我深谈。桌上摆着好几个喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬头看爸爸,却可以感受到那炽热的眼神。爸爸没讲什么批评的话语,只是讲了雏鹰学飞的故事,爸爸讲得很认真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以将我包围,我明白爸爸的用心,但是却觉得心里很着急,想要结束这场谈话,因为那种静谧的气氛着实让人很是喘不过气来,这也是我为什么又爱又恨的原因吧。

  当然,爸爸那独特的家教不只是在鼓励我奋发,同时也是在思索自己的一种方式。

  每年暑假,我总会去给爸爸打工,虽然很辛苦,但是那不菲的工资给了我巨大的动力。那天,我们忘了带足工具,导致没办法顺利完成工作。晚上,爸爸将我叫回他身边,陪他干几杯,或许是心血来潮,爸爸竟给我讲起了他儿时的故事,我很是兴奋,但我又很伤神,因为我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸说他小时候总是跑到海边去抓鱼,但是总是费了很大的劲才好不容易抓到一条,原因就是不懂得技巧。随后,爸爸就反思着自己今天的工作,我觉得我很是幸福,有一个这么好的爸爸,这么好的教育。我知道很多家长总是不肯向自己的孩子反思错误。爸爸说“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信这句话。

  冬夜里有风儿钻进窗户那特有的声音陪伴,夏夜里有清脆的蝉鸣陪伴,当然,在这些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教诲陪伴才是最好的夜晚。夜谈是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教诲我道理最好的途径;“勤”,是爸爸教会我生活的基本方式。夜里,虽然静谧,却弥漫着我家那独特的家教家风。

  若是留意,便会发现路边的花坛是多么的整洁,里面的植株没有冒冒失失的长到公路上,而是规规矩矩的在自己的小世界里,绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草,糟乱无章,让人难以前进半步。家长就像是园林工人,孩子就像是这些花草,不经修剪,难成人才,而家教家训正是影响孩子的无形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不学,不知义。

  学习与鞭挞是我们家的家训,就像是小树在小的时候不经过扶持,那么长大后可能会称为一颗没有价值的-子树,只能被用作柴火。一个人,若是在小时候不予以鞭挞,走上歪道,那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束,使之成为习惯,长大之后才能更好地管教。

  百善孝为先,论心不论迹。

  孝顺是我们家的家教,就像一句古言:“百善孝为先,论心不论迹。”比如说,在家里老一辈的人说活,小一辈的都要好好听着,就算是说错了,也不可当面指责,可以事后悄声提醒。不可高声而语,不可顶撞老人,不可早于老人动筷,不可长辈站立幼辈坐,家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶,尊老爱幼就已经形成了习惯,形成了风气,即便出门在外,也会牢记这些教诲,良好的习惯带到社会,去感染更多的人。孝顺重在心,而非行。就像一个有钱人,他每月都会寄钱给他的父母,雇用的保姆,却不经常回家看看他们,那么也不能称之为孝,这是假孝。

  家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传,同样,家训也可以作为一个家族的形象,当一个家族被别人说起时,人们最先想到的会是这个家的家训,它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用,国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。

  家教是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家教的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人,他被家族其他成员所宗仰追慕,再经过家族子孙代代的恪守祖训,渐渐地才形成。

  因此,拥有一个良好的家教家训对于孩子的成长是有重大作用的,无论何时都不可忽视它的存在价值。

  我们一家都是爱书之人。父母因为是语文老师,从小我和姐姐便是在书中长大的。

  家中的书极多,不过大部分都是中外国名著经典,我和姐姐小时候看了一些,却不喜欢,尤其是外国名著,有时连谁是主角,书中讲的内容是为了表达什么都弄不明白。于是我和姐姐用自己的零花钱买了许多现代小说、散文、杂志等等,父母还专门在书房中清出一块地方来放我和姐姐的书。每当在书店中淘到一本自己喜欢的书,心中总会升起一种成就感。

  长大后,我和姐姐开始看中外国名著,如《镜花缘》、《呼啸山庄》、《茶花女》等等经典,也看许多现代文集、小说,如《千年一叹》、《行者无疆》、《福尔摩斯探案集》、《文化苦旅》等。每次逛书店,总忍不住淘一两本书,父母也喜欢淘书,有一次我们送表妹上去广东的长途汽车,在等车的时候,老爸竟去车站外的一家书店里买了四本书,人手一本坐在候车室里阅读。

  “书是人类进步的阶梯”、“书是人类精神的食粮”。这个世界,因为书而精彩,也因为音乐而精彩。

  尼采曾说过,没有音乐,生命是没有价值的。而在我们家中,音乐是重要的组成部分:每天早晨的闹钟、醒来后的轻声哼唱、上学路上或下课期间的轻声低呤,高兴时的放纵歌唱……每一份感动,在我们家中都能用歌声来表达;每一种情绪,在我们家中都能用歌声来宣泄。

  也许看上面的内容,你或许会认为我们家是一个轻松、开明的家庭,但你若这样想,却错了。

  我的老爸是一个很严厉的人,据老妈说,小的时候我和姐姐吃饭慢,老爸都打我们。不过若我们成绩很差,老爸却从来不打人。在我们家中,老爸永远是那个唱黑脸的人,至于老妈,当然唱白脸啦。

  老爸虽然严厉,对我们却很细心。因为老妈的厨艺是老爸教的,所以老爸煮的菜比老妈好吃。不过老爸很懒,很少下厨,不过若我们想吃菜老妈不会煮或煮得不好吃,老爸都会下厨,尤其是我最爱吃的糖醋排骨,嘻嘻。记得有一次,姐姐在学校晚上发高烧,老爸连忙赶了过去,到的时候已经快十二点了。老爸又带姐姐去医院,来来回回又花了将近一两个小时。后来我们才知道,那天老爸为了早点赶到,超速,被罚了400元。

  这就是我的家,一个爱书,爱音乐,严厉,却又温馨的家。

  家庭就像是蓝蓝的天空,我就像是一只小鸟,没有它我将无法自由自在的飞翔;家庭就像是蔚蓝色的大海,我就像是大海里的鱼儿,没有它我将无法欢快的畅游;家庭就像是一缕灿烂的阳光,我就像是一颗弱不禁风的小树苗,没有它我就无法茁壮的生长。国有国法,校有校规,家有家风。

  做人,肯定要做到善良,善良是每一个人不可缺少的一种品质。有句话就叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母从小不是也这样教育我们吗?记得我小的时候,有一次,我故意像一条小道里扔石头,然后立刻躲进小路旁边的草丛里,让别人不知道是我扔的石头,可谁知那次竟被爸爸抓了个正着,他教导我说:“怎么能这样?”爸爸的神情是那样的严肃,爸爸生气了,他又说道:“你这样会把行人绊倒,还有可能让骑车的人摔倒,这条小道虽然又窄又偏僻,但走的人却很多,你这样就等于在害别人!”爸爸的声音越来越大,我在一旁低着头,默默地听着,慢慢地我便意识到了自己的过错,爸爸仿佛知道了我的心思,便亲切的说道:“快去把石子捡回来吧!”“好”!一个教训让我知道了一个道理,我应该小心地做每一个细节,不能再故意伤害到他人。

  做人,还要守信,守信也是人不可缺少的一种品质,有一句话叫“与朋友交,不可言而无信”我记得小时候的时候,有一次我下楼玩,遇见了我最要好的朋友,我和他说我们下午一起在楼下玩,到下午了,我最要好的朋友在楼下叫我,可是这时已演上了我最爱看的搞笑动画片,我本来想和他说我不想再下楼玩了,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“孩子你是选择朋友,还是选择电视,你从他们两个中选一个”。“我…我选择…朋友”,我吞吞吐吐地说道。妈妈说“好,这样才对,孩子你要记住这句话:“朋友只有一个,而电视节目却会总播,所以你选择朋友才是对的”。说罢,我便急匆匆的从家里跑出去,去找朋友。同学们如果你们遇到这样的问题,你选择谁?我相信,你也会选择朋友的。

  这就是我家的家风——善良与守信之风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风值得传扬。

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。 说到家风,我脑海里不禁涌现出爸爸妈妈用行动教育我的一幅幅景象。

  还记得我刚刚进入小学一年级的时候,晚上回到家要开始写作业的时候,坐在沙发上津津有味地看着电视的爸爸,一看到我到家了,马上就把电视给关起来了,便拿起报纸看了起来。我有些不明白,便问爸爸:“爸爸,你为什么要把电视给关起来啊?”爸爸笑着对我说:“因为你要写作业啊。”这短短的一句话还是掩盖不住我的好奇心,爸爸看着那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后对我说:“因为做一件事要专心致志,可不能三心二意。如果我在你写作业的时候看电视,就会影响到你的做事效率还会让你分心,不能让你好好地把一件事认真地去完成。宝贝女儿,现在知道了吗?”我重重地点了点头,然后就去房间里认真地写作业了。从那时候起,爸爸都在我写作业的时候看书,看报纸。就因为爸爸的这种习惯也让我学会了爱读书,爱看报,书把我带到了知识的海洋,让我知道了书能使我陶冶情操,能带我环游世界。

  做人要守时,虽然妈妈没有用言语来告诉我这个道理,可是她却用实际行动来告诉我这个道理。每次和别人约定了出行时间,妈妈总会提前几分钟到,她对我说,这样才不会让别人等我们。妈妈说:“宁叫我等天下人,休叫天下人等我。”于是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的良好习惯。

  “国有国法,家有家风。”这句话想必大家都已经非常熟悉了吧!可是,一当有人问起来“家风是什么?”,很多人都会傻眼了。家庭是社会的细胞,良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达的必要条件,是国家繁荣昌盛的必要条件。在我们的成长道路上从未离开过父母的言传身教,家风一直都在。家风不是一阵风,是精神宝库,是家族的'面貌,是家族的风气……

  家风是一盏灯,指引我们走向正确的道路;家风是一艘船,把我们带到安全的彼岸;家风是……一个良好的家风才会使社会安定,国家繁荣富强!

  一说起家风,我就想起了妈妈经常挂在嘴边的一句话:无规矩不成方圆;想起了姥姥小时候给我讲的故事:孟母三迁、岳母刺字……老师也经常说,好的家风不仅承载了长辈对后代的希望,也同样体现了中华民族的传统美德!为了把孩子培养成人,无数家长甘愿当“牛”做“马”,但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。想到这儿我头脑中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅画面。

  上幼儿园的时候,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来告诉我或老师。”!上小学了,妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾,因为我记住了要与他人和谐相处,宽以待人的处事原则。

  爸爸爱给我讲:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育,我现在每天早上六点起床,六点四十分从家里出发步行去学校,每天早上我都要走40分钟,妈妈很是心疼我,总是提出“还是开车送你吧!”可每次我都会很坚定的说“不用,我能坚持。”是的,我真的一直在坚持,因为我喜欢那快速步行的感觉,况且这不仅提高了了我的身体素质,更增强了我坚韧的意志力。在前些天学校组织的冬季运动会中,我参加了3项比赛,其中200米跑步和铅球全部拿了全校第一名。

  现在,我已经读五年级了,已经养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风,我也一定会继续传承下去。

  家庭是人生的第一所学校,家庭的家风家教会影响一个人一生的发展。我家的家庭教育在我的成长道路中给了我一点做人的训练。

  爷爷爱国

  爷爷是抗美援朝的老兵,从小我们就在爷爷的腿边,缠着爷爷给我们讲他当年的故事。爷爷会翻出以前的照片,一边摩挲着照片一边给我讲他的故事,讲到最后往往是泪流满面。爷爷说:“看着自己的战友在身边倒下,看着不断增加的伤亡人数,心里有着无限的伤感,可当时的局面不允许我们流泪,我们只能化悲愤为力量去面对敌人。”听过爷爷的故事,想想爷爷他们老一辈革命家不顾自身安全奔赴战场,支持他们的力量是什么呢?应该是爱国精神吧!爷爷用他的这些战场小故事影响着我们下一代,让我们从小内心就埋下爱国的种子。

  爸妈诚信

  爸妈,虽然只有小学文化,但他们为人处事是所有邻居们学习的榜样,他们从来不会只顾眼前利益而不顾长远利益,也不会为了自己的利益而不顾别人的利益,从来不会去欺骗别人,也不会贪别人的小便宜,我们从小就受到他们这样子的教导。妈妈曾经说过从别人家不问自取的拿一针一线都是偷窃的行为,即使东西不值钱,到决不能觉得东西小而任意的拿别人的东西,拿了人家的东西,说话没了底气,在别人面前就不能挺直腰杆做人。爸妈的这种思想一直影响着我。在求学过程中,即使人家有了我羡慕的东西,我也只是站在旁边看看,从不会想着去拿或是向人借来玩赏。因为我一直记得母亲的那句话,必须挺直腰杆做人。

  姐姐人不犯我,我不犯人

  姐姐常说“做人要学会忍让不能咄咄逼人,可也不能任人欺负你。小事情上要多宽容和包容别人的错误,当然,如果对方做得很过分的话,那么我们一样有责任,要指出别人的过错,不能忍气吞声。”姐姐的这些话教给了我怎样和同学朋友相处的方法,有了这些话,我从不曾和朋友徐同学闹气矛盾,什么事情都能够和和气气的解决。

  这是家人们在一言一行中体现出来的种种,让我能够一步一步的走到今天,相信他们的言传身教还将在未来继续影响着我,敦促着我。

  中国是礼仪之邦,有着五千年悠久的历史文化。俗话说:没有规矩,不成方圆。每一个家庭都有家规,而家规正是中华民族优秀文化的体现,更是历代祖祖辈辈对后人的警醒。

  我家有很多家规,其中最让我印象深刻的一条就是要勤俭节约,珍惜粮食。

  小时候的我吃饭很挑食,总是不吃这个,不吃那个,每次吃饭都会剩下许多,这让妈妈非常头疼。当时我并没有意识到这是一种很不好的习惯,直到一次回老家经历的那件事,我才知道浪费粮食是件多么不应该的事。

  一次回老家,看到在院子里铺散着一大堆我叫不上名字来的东西,妈妈说那些就是高粱,还说别看这么一大堆也只能打一小袋高粱米。妈妈的话叫我倍感惊诧。

  吃饭的时间到了,这段时间对我来说是最难过的,因为我总因为挑食剩饭被妈妈训斥。不出所料,妈妈又给我盛了满满一碗大米饭,看着这碗饭我的头都大了,但是我无法抗拒妈妈严厉的眼神,只能硬着头皮来吃。吃着吃着,我想出了一个好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃点?于是,我一边假装大口吃,一边把米饭往桌子底下拨,吃完后桌子上、地板上变成了满天星。

  忽然,院子里的小狗叫声吸引了我,我放下碗飞也似的跑出院子想和小狗玩个痛快。还没出屋门,我就被姥爷叫住了。他拍拍我的肩膀,语重心长地说:“孩子,不能浪费粮食啊,种庄稼很不容易的,你还小不懂这些的,长大就明白了。”姥爷的话和妈妈在院中所言何其相似?明明知道粮食来得不容易,为啥还故意浪费?那时,我惭愧极了,竟一句话也说不出来。姥爷看到了我的悔意,高兴地说:“我们一起把餐桌上和地板上的米粒捡起来吧,洗干净给狗狗吃也比浪费强。”我和姥爷慢慢地捡着捡着,每一粒米似乎都有千金重,因为那都是农民伯伯汗水的结晶。

  从老家回来之后,我改掉了挑食和剩饭的坏习惯,这让妈妈很开心,我也真正明白爸爸妈妈把珍惜粮食当做家规家训的用心了。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是我会背的第一首诗,竟然到现在才真正明白诗中的意思。每一颗粮食都是农民伯伯辛苦汗水的结晶,浪费粮食真的是不对的行为。现在全国都在流行“光盘行动”,作为祖国未来的我们,更加应该用自己的行动将祖国的优秀传统文化发扬光大!

  保姆与家教柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始……

  你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!

  柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给了小保姆,更将她视为自己的亲妹妹。

  你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢!

  但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

  唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?!

  星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起…… “会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!“

  那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”

  好像没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去……

  忘说了,她不是去理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着……

  到家门口了。对了,就是那个人!

  柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了———保姆!

  她的脖子上还多了一串项链。

  这样,我想,柳靓又可以在学会上发表论文了。

  家风对家族的传承至关重要。没有淳厚家风,无法使一个家族瓜瓞不绝,更无法使一个家族不分崩离析。有认同感的家族才有凝聚力,这种认同感显然不可能是家族财产,因为财产常常被瓜分而最终罄尽,只有一种东西可以被家族中所有成员分沾,不但不会减少反而会因此增值――那就是让所有家族成员引以为豪的“家风”,家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最核心的价值。

  家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中,这些家训家规在中国有着诸多的名称:“家规”“家矩”“家训”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。

  “家教”是所有民族都拥有的一种对子孙的教育方式,但以中国为最有特色,因为,在中国,“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠,我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家道德信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教,而是仰仗对自身传统道德的尊崇和修习,修习的最普遍方式,非仪式而是“教化”。

  “教化”的方式包括多种:宗法制度的熏陶和约束、官方倡导鼓励以至于全民崇尚的读书(以读儒家经典为基本内容)、良风美俗中的礼仪习得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,没读过儒家经典的人在古代中国比比皆是,但是,完全没有接受过家教的人几乎没有。很多没有受过学校教育、又无宗教信仰的人,其基本价值观并无悖谬,甚至道德信念极深,为人极其诚悫敦厚,这一切,都要归功于中国式的“家教”。

  中华民族创造过世界民族中罕见的奇迹:那就是,国民整体的教养气质,都是彬彬有礼温柔敦厚的,国民的行为举止,也是有理有据规矩方圆的。这是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至伟。

  中国人安身立命之处不是天国,而是家国。家风乃吾国之民风。

  家风、家教,是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗书传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼??这些,是家风家教的永恒主题。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。但我们也应该看到,中国旧时代的家风家教,常常是糟粕与精华并存。

  窗外,风肆无忌惮地刮着,雨冷酷无情地下着,此时,只有泪珠在闪烁着,在蹦跳着。我的心沉重极了,仿佛有块大石头压在上面,痛苦和绝望立刻就笼罩了蓝天,此时的蓝天不再是格外的蓝了,它流露出来的是黑色,是鲜明的黑色,这黑色,包含着恐惧,同时,也包含着惊悚。泪水模糊了我的双眼,我紧紧地攥着试卷,生怕他会离开我的视线。这时,只有两个鲜红的数字依然徘徊于我的脑海,——87,我,心如刀绞,痛苦极了,可是,该面对的总该面对,我无话可说。

  “放学”,这本是一句令人向往的话语,可是对于我而言,它又有什么意义呢?放学了,大家都沉浸在这轻松的世界里,这世界,是欢快的,也是同学们放飞烦恼的境界,唯有我,还再为这件事而担忧。心想:“人生自古谁无死,既然试卷已经批改完毕,还不如给家长看呢!”我来到了家门前,思索了片刻,忐忑不安地进了家门。我小心翼翼地放下了书包,然后不动声色地走进了房间。突然,母亲的手机收到了一条信息,“尊敬的家长:您好!第四单元的试卷已经发到您孩子的手上……”看着看着,我的眼泪便掉了下来,我拿着手机,刚想把这条信息删除,母亲就推门而入,我的手一哆嗦,手机便摔落在地。母亲见况,迷惑不解地问道:“儿子,你干什么呢!怎么好端端地摔手机,手机又跟你无怨无仇的,你摔它干什么?”“没……没干什么”我吞吞吐吐地说。她似乎察觉到了什么,只见母亲把手机拿起来,一看,然后把身子转过来,对我说:“试卷呢?”“不见了。”我坚定地说道。“胡说八道,试卷明明发了下来。”母亲怒气冲冲地说。可是“做贼心虚”呀!我无奈之下,只会把试卷交给母亲,母亲浏览了一番,可是她并没有勃然大怒,而是意味深长地对我说:“儿子,俗话说:胜败乃兵家常事。我们要做到的是胜不骄,败不馁。这是我们的家风啊!”听完母亲的话,我的心豁然开朗了。

  是啊,“胜不骄,败不馁”,我怎能在一点小小的挫折面前低头呢?我应该以我的家风——胜不骄,败不馁为座右铭,总结经验教训,昂首阔步向前。

  这是一幅让人触目惊心的漫画:爸爸烧菜,给小费要女儿去打酱油;爸爸要求快一些,女儿立刻要求小费翻倍,说:“特快和普通快递能是一个价吗?”爸爸一脸惊愕。

  为父母做一些力所能及的事情,是做儿女的本分,是孝,是爱,是感恩,如果连这点儿心怀都缺失,家庭中事事拿金钱来衡量,处处以利益为计较,那么家庭还有何温暖,亲人还何谓亲情!我突然看到了父子反目,兄弟阋于萧墙的画面。殷鉴不远,历历入目。

  古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,说的是把心中之爱,家中之爱,推己及人,则天下大同,人世尽善;而反之,如果“图”吾父以及人之父,“谋”吾母以及人之母,如此推己及人,推家庭及社会,人尽可谋,事无不利,则道义崩离,世风沦丧,如鲁迅语“所住的并非人间!”

  而反观现实生活,挟尸要价,指路收钱,洪水泛滥,征一木御溺流而狮子大开口如此种种,我们看到的还少吗?至于老虎苍蝇成群现,电信诈骗无底线,老人倒地不去扶,看着烈火中的焚烧的生命稳稳拍摄42秒,科技无光,“明星”灿烂,晒名包,拼豪车,谁又能说这不是唯利是图,唯利是乐的极品体现呢?

  是的,我们看到了人们对金钱的狂欢,对生命的冷漠。孟子云“上下交相利则国危矣!”,信乎!

  家庭是社会的细胞。古人说“家齐然后天下平”。何谓家齐,一家兴孝,一家兴爱,一家兴感恩,可谓家齐!而家齐源于“身修”,“身修”源于良好的家教家风,家教不正,家风不正,整个家庭唯利是教,子女唯利是学,以至打酱油、买蔬菜要金钱驱动,考试学习求物质奖励,而无孝悌,无仁爱,无感恩,自然无以成君子,无以成品格端正,心性纯善,有责任明道义之人。

  家风成国风,国风影响家风,当整个国家民族家家户户上上下下行孳孳为利之风,何以崛起,何以伟大!

  一屋不扫何以扫天下,一家不齐何兴国邦。是的,是时候了,我们当觉悟当反思家教家风于家于国意义体大,为家为国去功利之教,兴孝爱感恩美好之风。唯此,父母子女之间才能少一些惊愕恶的表情,多一些欣慰的笑意。情意浓,家庭暖,民族兴,子孙福!

  我从小出生在一个贫穷的家庭中,那时候父亲常年在外打工,生活上的物质比不上城市里的人,但家教不比城里的松。

  记得小时候,有一次我和伙伴们玩累了,就打算和他们一起去小店买东西。卖东西的人是一个年过七十的老奶奶,正当伙伴们在挑选零食时,我发现两包店里从来没有出现的新品种,于是我的心里开始动起来歪脑筋,看见卖零食的奶奶正在收其他伙伴的钱时,我便把我看上的那包零食塞进我的衣袖里,用足了吃奶的劲跑出小店,赶紧冲回家跟妈妈说:“今天我偷了一包看起来很好吃的糖。”你猜我妈听到我说这句话后怎么着,她让我退回去,我一听这句话,心里一百个不痛快,她说:“要吃,我可以借钱帮你买,但绝对不可以去偷。”

  听到她这句话后,我仿佛吃了一颗定心丸,反正这包零食也是我的,我就加快了去小店的脚步,很快,我就到了小店,我跟奶奶一一述实了我今天偷零食的事。奶奶没有生气,很大方的把零食送给了我吃,不要我钱,当时我听见那句话真的是不可思议!不要钱吗?我说你不要钱,那我以后就不在你这买东西了。我回家后妈妈说让我要把钱送回去,我是打算把钱留着,等我过几天想吃了,再买,妈妈说随便你,过几天还也行,但钱必须要退。

  我从外婆家玩了一个星期回来后去买小店买零食吃,发现原先那个老奶奶不见了,时另一个年轻的阿姨,她哭着说奶奶就是她的妈妈,我问她,原来的奶奶去哪了?

  她说三天前去世了,听到这句话我的心顿时冷了半截,我失魂落魄的把上次的那包零食还了后,又买了一包上次偷的那包一摸一样的糖,她找了我七块两毛钱,我握住这把沉甸甸的毛票,一个劲

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