幼儿园“停课不停学”？忍了！但别让打卡逼疯了宝妈和娃

　　受武汉疫情影响，全国中小学校、高校、大学都推迟了开学时间。

　　不过，本着教育部下达的“停课不停学”政策，许多学校和校外培训机构都开展了网络授课模式，孩子在家也不会耽误学习知识。

　　然而，在这些开展网上授课的学校大军中，我们可以看到许多幼儿园也加入其中，成为响应教育部号召“停课不停学”的一份子。

　　关于幼儿园跟风开展网课一事，大部分家长、老师、学生都是脸上笑嘻嘻、心中“呵呵呵”。

　　许多家长都曾提出过这样一个问题，幼儿园开展网课，是否过于形式主义？3-6岁孩子，真的适合网课模式吗？

　　兜妈觉得，时间会证明一切。

　　现阶段，许多家长都接受了幼儿园开展网课的教育模式，但却被其中一项操作气得半死，那就是打卡！

　　丹丹是一名第二产业的工人，2月3日起公司复工后就正式上班。

　　每天清晨和傍晚，丹丹都要刷脸打卡，以此表示自己的存在。

　　每次下班拖着疲惫的身子回到家后，丹丹也不得安宁，还要打另一种卡，那就是孩子在幼儿园的作业！

　　孩子背诵完一首古诗要打卡；

　　孩子读英语要打卡；

　　孩子学习完防疫新冠病毒知识要打卡……

　　01面对幼儿园打卡，家长和孩子都苦不堪言

　　1.家长

　　网友123才子东：真的讨厌打卡，一会儿那个要打卡，一会儿这个要打卡。我不可能时时看着手机，昨天忙忘记了，七点来钟才拿起手机看，当时我就心里特别不爽。老师虽然没有指名道姓说我们家孩子没有打卡，但是把所有打卡的孩子名字都写出来了，最后还说什么家长不配合之类的。说实在的，我真不知道幼儿园网课的意义在哪里！

　　网友poppy子：天天打卡、看书打卡、做手工打、制定节目打卡，作为家长已经快被打蒙圈了。

　　网友笑晓：哎！幼儿园打卡时间安排的密密麻麻，平常手机一天都不摸两次的，这下手机都不离手了！本人表示要神经！像人家家里有爸爸爷爷奶奶的帮忙还好，我就一人在家带孩子，还得应付各种打卡，实在是头大！厌倦！烦！

　　2. 孩子

　　阿光刚满5岁，正在上幼儿园大班，这个寒假，他所在的私立幼儿园也开展了“停课不停学”的网课模式。

　　今天是打卡的第八天，阿光要背几十个单词，可是背了好几个小时还没有背下来。

　　阿光就禁不住哭了起来。

　　“小钱、小苏和其他朋友都已经在群里发视频打过卡了，我要什么时候才能背完打卡啊！”

　　阿光的妈妈看在眼里，疼在心里。她对孩子的记忆力一向很有信心，背的慢完全就是被打卡分散了注意力，扰乱了心境。

　　“唉，打卡真是害人不浅啊！”

　　02为了打卡而打卡，可能会坑害孩子

　　幼儿园打卡给家长带来的麻烦，相信大家都心知肚明。

　　如果打卡真的对孩子有效果，那么家长也就打碎了牙咽下肚——忍了！

　　但若是打卡对孩子并没有益处，反倒是有不良影响，那可能就得不偿失了！

　　1. 打卡并不一定给孩子带来学习积极性

　　2月3号起，涵涵所在的幼儿园就开启了网课模式，同时每天都要对各项作业记录打卡。

　　为了刺激孩子的阅读积极性，老师向班级里的孩子宣布，只要连续阅读打卡十天，就会赐予孩子【阅读小能手】的称号。

　　因此，每天涵涵都会阅读儿童绘本，连续打卡十天，成功获得了【阅读小能手】的称号。

　　但是，第十一天开始，涵涵就没有再阅读儿童绘本。说起来，阅读儿童绘本并不是作业，只是一种课外扩展，没有了外在动力，涵涵也就失去了兴趣。

　　从始至终，学习都是一种自觉和自发行为。打卡阅读只是一种外在催动力，并不会唤醒孩子内在的驱动力，一旦这种外在动力消失，孩子就会失去阅读的兴趣。

　　就像幼儿园网课，大部分孩子都只会在家长的监督下学习，一旦家长忙着家务、出去买菜，孩子就会偷偷玩手机、不学习，这就是孩子没有内在学习动力的表现。

　　打卡，是想让孩子养成主动学习的习惯，但是并不意味着就可以增长孩子学习的积极性。

　　若是做什么事都打卡，反倒会让孩子厌倦学习，连外在动力都不复存在。

　　2.打卡可能会破坏孩子专注力

　　兜妈在陪伴小小兜学习的过程中，从来都不会主动打扰他。

　　无论小小兜画画、读书还是背古诗，兜妈都只会做自己的事情，让小小兜专心做自己的事情。

　　孩子在写作业的过程中，专注度非常高，若是宝妈擅自跟孩子说话或打扰他们学习，就会破坏他们的专注力，也就不利于培养孩子的专注力。

　　但是，打卡却成为破坏孩子专注力的一种形式主义。上学打卡和放学打卡，家长都会理解。

　　但若是孩子在做作业过程中也要打卡，就会分散孩子的注意力。

　　做完数学题打个卡、读完一首古诗打个卡、写完一篇汉字打个卡，无论做什么，孩子的脑海里都要想着打卡，学习反倒会成为打卡的附属物，本末关系倒置！

　　试问，这怎么会培养孩子的专注力？

　　03教育部：小学低年级上网学习不作统一硬性标准

　　或许是教育部的领导听到了家长和孩子的抱怨，对“停课不停学”做了新要求和新安排。

　　①严禁幼儿园组织网课；

　　②对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，由加气站和学生自愿选择。

　　网络教学的优势就是突破时间和空间的限制，让孩子可以自由自在的在家学习；劣势就是看重学生的自主学习能力，并会给家长带来不可避免的麻烦。

　　可以说，教育部的新要求非常及时，打卡已经严重影响了家长和孩子的日常生活，助长了家长、孩子的焦虑，若不及时制止，只会让家长和孩子疯掉！

　　面对幼儿园实施“停课不停学”，开展网络授课，各位家长怎么看待？

　　面对幼儿园的打卡，你们支持吗？请在评论区说出你们的看法吧！

　　我是兜妈，是一位母婴作者，也是一个小宝宝的母亲，每天记录和分享有温度、有高度、有深度的育儿经验与趣谈，为您提供科学靠谱的育儿干货！想获取更多母婴知识，就劳烦各位小手关注一下~如果您喜欢我的文章，请点赞或分享给更多的人吧！