成都交通高級技工學校：離校不離教 停課不停學

　　受疫情影響，按照上級教育部門要求，四川省學校開學時間延遲。為積極貫徹省市主管部門及集團公司疫情防控要求，成都交通高級技工學校一方面嚴格遵守上級單位和集團公司關於做好新冠肺炎疫情防控工作要求，及時制定疫情防控方案，周密部署、嚴密排查、聯防聯控，扎實做好疫情防控各項工作﹔另一方面拓展教學手段、創新教學模式，積極開展線上教學，採取多項措施做好學生思想教育和心理健康引導，並搭建應急聯系網絡，扎實做好2020年春季委培生入學前疫情防控以及開學前期各項准備工作，確保開學后教學井然有序。

　　引領前移黨員服務在身邊

　　“我們是教師、是輔導員，更是黨員。關鍵時刻，黨員要豎起黨旗、佩戴黨徽、亮出身份。”面對疫情，成都交通高級技工學校的教職工黨員首先站了出來。學校成立了教師黨員服務隊和輔導員黨員服務隊兩支隊伍，在疫情防控一線切實發揮先鋒模范帶頭作用，想在前、沖在前、干在前，帶動全體教職工和學生共同參與疫情防控，採取多種手段保障教學工作有序進行。

　　教師黨支部的11名專業課及實訓課教師，充分發揮先鋒模范帶頭作用，利用春節假期時間，帶領各專業教研組通過線上平台組織集體備課，完成線上教學的各項准備，同時推進實訓中心建設、教材建設、課程建設、教學資源建設等任務，為提升教學質量打下基礎。

　　“有人為我守黃昏，有人問我粥可溫”。作為學生的“引路人”和“知心人”，學生黨支部在關鍵時刻主動站出來、擔重任，成立了支部書記牽頭、全體輔導員參加的輔導員黨員服務隊。整個春節期間，輔導員黨員服務隊都處於“戰斗”狀態，他們有的獨自帶著1歲多的孩子，有的正在休婚假，但為了近千名學生的平安健康，他們自願犧牲休假時間，不計個人得失，堅持每日和湖北籍學生視頻對話，統計近千名學生節日期間所在位置和身體狀況，確保全面掌握學生情況，工作細致入微，讓學生遠在千裡之外也能感受到來自學校的牽挂。

　　課堂前移開展線上輔導教學

　　“老師，預習課程裡行車參數有幾個地方我不太明白，能請教一下嗎？”“老師，今天下午就要考核嗎？”從2月3日起，每天早上8點，成都交通高級技工學校的老師們就化身“客服”，QQ和微信不停地閃爍——原來，這是該校線上輔導教學的答疑時間開始了。

　　按照上級部門統一部署安排，該校原定於2月3日返校上課的700余名2019年秋季委培生暫緩返校。為保証正常教學進度，督促委培生在家認真復習，順利完成學業並通過上崗資格考核，學校借助互聯網技術手段，搭建網絡學習平台， 從2月3日起正式啟動線上教學，為教師和學生建立起教與學的雙向交流渠道。課前，任課教師通過APP建課備課並推送任務給學生預習﹔課中搭配視頻教學資料和輔導教材，教師在線進行內容講授與教學互動﹔課后進行無紙化考核。學校為每個班級制定了固定的指導教師，通過線上授課、作業輔導、考試、試卷評閱、答疑開展線上教學，這種講評與考核並重的教學形式讓學生們普遍重視，取得了良好成效，實現了教師“停課不離崗、停課不停教、停課不停研”，學生“停課不停學”。

　　據悉，該校學制生的線上教學工作將於2月24日起開展，學校根據人才培養方案為每個專業開設了5門線上課程，任課教師將充分利用國家級城市軌道交通專業教學資源庫，結合課程需求及中國大學MOOC、雲課堂、智慧職教等開放教學資源和平台開展線上教學。

　　管理前移推進新生疫情防控

　　為全力做好2020年春季委培生入學前疫情防控，確保新生入學后正常教學生活秩序，從2月6日起，學校針對540余名待入學學員正式實行入學前防疫管控。除在官網發布相關通知外，學校安排專人通過電子郵件、電話、短信等方式積極聯系全體學員，同時建立兩個實名制QQ群，專用於防疫即時信息發布，確保信息全覆蓋。為開展每日疫情排查，學校設計制作防疫報送線上問卷，全面摸排2020春季委培生每日身體狀況、外出情況，建立日常流動台賬，為提升准學員入學報到預估精准度、擬定分批報到方案做好充分准備。

　　溝通前移積極與學生“面對面”

　　“大家好，好久沒有見到大家了，想你們了。雖然發生疫情是不幸的，但是既然我們大家遇到了，不如好好珍惜，記住這段人生體驗。”

　　每周一，成都交通高級技工學校的領導都會准時“現身”各個班級QQ群，分批與18個班級近1000名學生“面對面”聊天，了解學生在家情況、時間安排，並解答學生關心的問題，解決他們的學習和生活需求。

　　為幫助學生以積極陽光的心態度過這段非常時期，學校還開通了在線心理援助熱線，由輔導員輪流上線對需要幫助的學生進行心理輔導，緩解心理壓力，建立心理委員工作QQ群，對班級心理委員進行網上培訓，提升開展疫情心理防護和危機干預的專業技能，幫助輔導員安撫同學情緒。

　　為豐富同學們在家期間的精神文化生活，學校還開展了各種活動：學校學生黨支部組織學生黨員線上集中學習中央、省市抗擊疫情的政策，鼓勵學生參加“學習強國”挑戰答題網絡擂台賽，加強知識儲備﹔學校團委組織開展“同心戰疫心連心 聚力前行克時艱”系列活動﹔學生會組織開展“同讀一本好書”閱讀和優秀讀后感評比活動和“我愛我家”主題活動，向學生征集記錄與家人幸福時光的書法、繪畫、視頻等作品，引導學生們以積極陽光的心態面對疫情。

　　宣傳前移引導師生科學防疫

　　正確認識、了解疫情，才能消除恐慌、更好防護。為引導學校師生科學對待、正確防護疫情，學校在學校官網以及學校管理的微信年級群、班級群每天實時向學生發布疫情最新情況、國家相關政策信息和科普防疫知識，加大對員工及學生的宣傳教育，確保全體師生精准掌握防疫知識。

　　同時，學校利用多種渠道做好疫情防控對外宣傳，策劃組織湖北籍學生和教職工拍攝了“我為武漢加油，為中國加油”微視頻，表達全體師生對疫情的關切和對奮戰在一線人員的敬意，用自己的行動為武漢加油、為中國加油﹔組織學生參加微博“手寫加油接力”活動、發布“軌道戰‘疫’，我們與您同在”宣傳海報，激勵大家共同抗擊疫情的信心和決心。

　　准備前移做好復課持續防疫

　　在學生離校后，學校將教室、宿舍全部封閉，每天對公共區域進行全面消毒殺菌。緊急採購口罩、體溫計等物資，並緊急調出5間宿舍作為臨時隔離室，為學生返校提前做好准備。根據委培生、學制生返校后疫情防控需要，提前協調各方資源，重點採購防疫用品，同時加強食堂、教室、宿舍的管理工作，確保學生返校后各項工作井然有序。

　　同時，學校快速建立職工和學生信息管控體系，密切關注職工和學生每日動向，根據情況變化隨時主動正確應對，對學校全體職工和學生做好調度指揮和信息收集，做好全體師生的防控管理工作，確保復課后教學、生活安全有序。 （王軍）

　　(責編：章華維、高紅霞)