给上实剑桥人的一封信：我的疫情观

　　亲爱的上实剑桥老师、同学、家长们：

　　相信大家现在最为关注的是：疫情何时能结束？我们何时能返校？

　　是的，我也和你们一样，每天都在关注上述情况的进展。

　　我想到了历史上两位被疫情“成就”的伟人。

　　1830年秋天，因为碰上霍乱爆发，交通阻隔，一位文学青年被迫在一个村子里待了3个月。

　　因为无事可做，他在这段时间里创作了6部中篇小说，27首抒情诗，还有著名的戏剧《叶甫盖尼·奥涅金》，奠定了他在俄国文学史上的地位。

　　后来，这件事情被称作“波尔金诺之秋”，成为作家丰收时期的代名词。

　　他的名字叫：普希金。

　　

　　盖着毯子创作的普希金

　　把时间再往前推几百年，在1665年的伦敦，一个年轻人同样因为疫情休起了长假，同样“停课不停学”。

　　在这段期间，他做出的研究成果：发明微积分、计算万有引力、开启光学，直到今天还在影响人类对数学、力学、光学的认知。

　　这个年轻人，名叫艾萨克·牛顿，这一年他23岁。

　　

　　老子说：祸兮，福之所倚。

　　面对这场突如其来的疫情，我们需要这种乐观辩证主义精神。

　　当灾难不能回避时，就把灾难当作弹簧压力吧。要让灾难知道：作用力有多大，反弹力就有多强。

　　到目前为止，上实剑桥很好地经受了本次疫情的考验：

　　大年初三，校长室即形成了网课教学的决议；

　　大年初七，教务处加班加点完成了网课课表；

　　在原定的开学日，线上课堂如期开学。

　　事实证明，面对疫情，上实剑桥是反应比较快、执行比较迅速的沪上国际高中。

　　我们知道：疫情，是上实剑桥进一步夯实学校竞争力的一次重要契机。

　　既然是契机，就要抓住、抓牢。

　　这个道理，对老师、同学们同样适用。

　　任何时候，我们只要比别人早行一步、多做一点，少一分懈怠、多一分坚韧，未来，我们的成就会更加丰厚，我们的offer会更为闪亮。

　　尤其在这个非常时期，在这种曾经成就普希金、牛顿的疫情时期。

　　让所谓的“至暗时刻”，为我们的光荣与梦想镀上坚韧的成色。

　　不要忘记：所有的事情，到最后都会变成好事。如果还不是，那说明还没有到最后！

　　让我们相会在更为灿烂的“春天”！！！

　　校长：袁光明

　　2020年2月24日