《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》

栏目:娱乐资讯  时间:2023-08-15
手机版

  原标题:《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》

  《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》专家组

  通信作者:许迅,Email:drxuxun@sjtu.edu.cn

  何明光,Email:mingguang_he@yahoo.com

  引用格式

  《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》专家组. 重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)[J]. 中华实验眼科杂志, 2022, 40(7):599-603.

  【摘要】重复低强度红光(RLRL)照射辅助儿童青少年近视治疗的研究应用已在国内多地开展,初步临床研究结果显示,RLRL眼部照射能够抑制儿童青少年近视的快速增长,但由于目前尚无相关的统一标准,导致不规范应用的现象时有发生,也增加了不良反应的潜在风险。因此有关专家基于当前的循证证据及结合实践经验,并广泛征求意见,从RLRL照射防控近视基本原理、适用对象、方法及剂量、检查项目及照射频次、设备选择及使用功率、不良反应、终止治疗、与其他方法联合应用问题的建议等8个方面制定《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》,为规范RLRL照射在儿童青少年近视防控中的应用提供指导意见。

  眼视光E生

  视光医师(optometrist)主要进行眼部基本检查、眼病初步诊治、复杂眼屈光和双眼视觉问题的处理。 1.视光医生的加油站,用专业体现价值; 2.推送眼健康知识,呵护您的心灵之窗; 3.找对视光师配对眼镜,用医学的眼光配好看的眼镜。

  公众号

  该公众号已被封禁

  【关键词】近视;辅助治疗;重复低强度红光;儿童;青少年;共识

  国际实践指南注册:http://www.guidelines-registry.cn/, IPGRP-2022CN323

  

  2020年全国调查数据显示,我国6~18岁儿童青少年近视患病率已达52.7%[1] 。按照全国人口普查最新数据,估计该年龄段近视人数已超过1亿,并且呈现出近视低龄化和向高度近视发展的趋势[2] ;高度近视引起的眼部并发症是导致不可逆盲和严重视力损伤的主要原因[3-4] 。因此近视防控已受到我国政府的高度关注并已上升为国家战略,成为我国公共医疗卫生机构面临的巨大挑战。目前临床上常用的低浓度阿托品滴眼液、角膜塑形镜(Orthokeratology,OK镜)和离焦设计的框架镜、软性角膜接触镜对近视进展的延缓效果为30%~80%不等[5-7] ;但长期局部用药或接触性设备的应用不同程度地增加了防控措施的实施难度和不良反应的发生风险,关于近视发生和进展的防控研究仍有很大空间。

  目前国内外的研究普遍证实增加儿童户外活动可降低学龄儿童的近视发生率,1~3年干预后近视发生率较对照组下降20%~50%,且户外活动对儿童近视的预防作用机制与光照作用有关,二者之间存在量效关系 [8-14] 。但在学校和家庭的现实环境中,落实户外活动干预,切实有效地延长户外光照暴露的时间仍存在很大困难,且目前证据表明户外光照对已近视儿童的进展控制效果较微弱 [14-15] 。基于光照对儿童近视防控的原理,2019年~2020年我国开展了重复低强度红光(repeated low-level red-light, RLRL)照射对学龄儿童近视控制的多中心随机对照临床试验,提供了该技术在辅助近视治疗有效性、安全性和受试者依从性的一年期高等级证据 [16] ;同时,其他几项应用该技术的临床研究结果均表明RLRL照射能够抑制儿童青少年近视的快速增长 [16-20] 。RLRL是一种采用低强度红光对双眼进行非接触性反复照射的辅助儿童青少年近视治疗方法,曾广泛用于儿童弱视的治疗且效果明确 [21] 。

  目前RLRL照射已在我国多地探索性地应用于近视防控,江苏、吉林、湖南、海南及云南省等多个地区药品监督管理局已批准相关设备用于近视辅助治疗。然而,由于该技术在近视防控中仍处于早期应用阶段,目前不同厂商生产的相关设备亦有不同特点,此外,RLRL应用的适应证、具体照射时间和条件、操作规范、效果评价、不良反应的判断及处理等仍缺乏统一标准,不规范应用的现象时有发生,存在应用方案制定不合理、操作不当、增加潜在不良反应的风险等问题。为了规范RLRL在儿童青少年近视防控中的应用方法,基于当前该研究领域已发表的循证证据,并结合目前的临床实践经验,专家组制定了《重复低强度红光照射治疗辅助儿童青少年近视专家共识(2022)》,以下简称《共识》,为RLRL技术用于儿童青少年近视防控实践提供指导依据。

  

  一、共识制定方法

  根据RLRL在我国儿童青少年近视防控中应用现状,依托上海市眼病防治中心近视防控组于2022年1月—3月在全国成立 《重复低强度红光照射辅助儿童青少年近视治疗专家共识(2022)》专家组,共邀请眼底病、眼视光、防盲、眼公共卫生等领域专家38人。参与《共识》制定的专家组成员必须满足下列条件:

  (1)从事相关专业10年以上;

  (2)具有高级专业技术职称;

  (3)曾发表高质量眼科相关学术论文或承担高循证等级的临床研究项目。

  共识专家组成员对RLRL照射辅助儿童青少年近视治疗的应用情况进行深入调查研究,收集并归纳了该技术应用过程中出现的焦点问题,充分回顾和归纳目前已发表的相关重要文献 [21-22] ,认真评估目前已有的循证证据和工作原理研究基础,谨慎评价RLRL眼部照射对儿童青少年近视控制的有效性和安全性,对RLRL照射用于儿童青少年近视辅助治疗的适用对象、使用方法、检查项目、不良情况和停用等进行细致推敲及充分讨论并提出专家建议,撰写形成《共识》初稿。

  《共识》初稿通过网络函审的形式请各位共识专家组成员进行多轮审阅与修改,累计收到192条讨论与修改意见。共识专家组成员对这些意见进行认真考虑、整理、归纳,并给予接受情况说明,通过召开局部会议的形式对关键的问题反复论证,最终形成《共识》终稿。本共识自启动至完成共经历半年余。

  

  二、RLRL辅助治疗近视的

  基本工作原理

  RLRL照射辅助治疗儿童青少年近视的原理尚未完全阐明。目前临床研究显示,接受RLRL照射的儿童青少年脉络膜厚度增加 [17] ,推测RLRL眼部照射可引起脉络膜血流增加,进而增加脉络膜厚度、血液循环及供血量,有助于改善近视眼眼底相对供氧不足的问题 [23-26] ,抑制近视眼眼轴过快增长,从而起到控制近视进展的作用。

  三、RLRL对近视辅助治疗的

  适用对象

  3.1

  RLRL适用范围

  RLRL照射须在眼科医生诊疗基础上按照处方使用。根据现有红光照射设备获批的医疗器械注册证的说明,RLRL照射的适用范围为3~16岁近视相关儿童青少年,宜用于近视度数快速进展(≥0.75 D/年) [27] 且对其他防控方案不敏感者,3~6岁儿童应该在医师指导下谨慎使用,不宜作为未近视儿童的常规预防用途 [16-20] 。如需进行规范性的临床研究,应经伦理委员会审查批准并经受试者及其监护人知情同意,这种情况下可放宽受试者的年龄上限和屈光度数范围。

  3.1

  RLRL眼部照射禁忌证

  有光过敏史、黄斑疾病、中重度干眼、角膜疾病、白内障、玻璃体视网膜疾病、感染性结膜炎、葡萄膜炎、视神经受损、先天性视神经发育异常或其他眼部疾病者禁忌应用RLRL照射,以免造成严重的眼组织损害、炎症加重或复发、诱发严重的不良反应。此外,有自身免疫疾病(包括红斑狼疮、皮肌炎、干燥综合征等);全身性疾病(如高血压、红斑狼疮、白化病等);其他疾病(既往惊厥病史、抽动症、中枢神经系统发育不完善、银屑病与癫痫和精神心理疾病等)的儿童,以及正在使用低浓度阿托品滴眼液点眼进行近视控制或应用睫状肌麻痹剂进行验光检查的儿童也不宜使用RLRL照射。

  四、RLRL眼部照射方法及剂量

  RLRL照射应在自然瞳孔状态下使用。根据目前临床研究报道,RLRL眼部照射频次每天不应超过2次,每次不应超过3min,2次治疗的间隔至少4h以上 [16-20] ,鉴于每天2次、每周5d照射方案下依从性达75%以上时延缓近视进展效果已达87.7%的情况 [16] ,因此在每天2次使用的情况下每周照射不应超过5d,即每周累积使用不宜超过10次,应以达到有效近视控制(如照射后6~12岁儿童眼轴增长小于每年0.25mm或近视屈光度增长少于每年0.50D)的最低频次和剂量为准则。可通过规范性临床研究观察儿童青少年个性化间断使用对近视控制的有效性。RLRL控制近视过程中应有具体措施和方案,并在设备中进行合适的参数设置,确保使用频率和时长不超过设备说明书确定的频次和剂量。

  五、眼部检查项目及照射频次

  在使用RLRL照射前以及使用过程中应定期检查照射眼。RLRL照射前和复查时检查项目包括视力(裸眼视力、矫正视力)、色觉、眼压、眼位、裂隙灯显微镜下眼前节表现、屈光度、眼轴长度、角膜曲率、眼底彩照及黄斑部OCT影像(包括脉络膜厚度)。有条件的情况下应加查下列项目:调节集合功能、三级视功能(同时视、融合视、立体视)、泪膜破裂时间、泪液分泌试验、对比敏感度、黄斑部光相干断层扫描血管成像(optical coherence tomography angiography,OCTA)、中心视野、微视野及多焦视网膜电图(electroretinography,ERG)。初次使用RLRL照射后应在1个月内复查,以后至少每3个月复查1次。使用过程中还应注意记录后像反应(使用后眼前有彩色光圈)时长和其他不良情况。

  六、设备选择及使用功率

  RLRL照射应选择已获得药品监督管理局Ⅱ类医疗器械注册证的设备,照射仪器说明的适用范围应明确包括近视辅助治疗。按照医疗器械监督管理条例规定,设备产品说明书应注明光源性质、波长、功率。设备应具备安全性与有效性的基础研究和临床研究数据的支撑证据。

  目前已发表的临床研究报道的RLRL照射仪器光源输出功率多为(2.0±0.5)mW [16, 18-20] ,应在不高于2 mW或药品监督管理局关于设备批件规定的输出功率下使用。RLRL照射应按照国家强制标准(GB 7247.1-2012)在自然状态瞳孔直径下进行,入眼功率(即进入瞳孔的光功率)不应高于0.39mW [28] 。入眼功率和激光发射功率没有直接关系,可通过在目镜位置测量到的功率密度和瞳孔直径进行测算,如目镜处的功率密度是2 mW/cm 2 时,瞳孔直径4mm状态下,进入瞳孔的光功率约为0.25mW。在使用期限内设备厂商应对设备功率进行定期检查和校准,确保其功率符合相应标准。

  七、不良反应

  根据现有研究文献报道,RLRL照射辅助治疗近视的1年研究周期内尚未有眼组织功能性和结构性损伤的报道 [16] 。迄止目前,长期RLRL照射是否会造成眼部结构与功能性损害尚不可知。鉴于相关干预的安全性证据尚待持续研究,应在随访中尽可能增加黄斑部OCT(包括脉络膜厚度)以及mERG等敏感指标的检查,以最大程度确保照射眼的安全。RLRL眼部照射过程中可出现后像反应,个别儿童青少年照射后后像时间过长不能耐受,根据目前实践经验,一般后像在6min以上才消失者须密切关注。如照射眼反复出现后像延长情况,应记录后像呈现时长并在专业医生指导下检查眼底功能及结构(如ERG、黄斑部OCTA、视野及黄斑部OCT等),及时调整照射频次或剂量,必要时停止照射。还曾出现眼睑皮肤过敏、红光刺眼不能接受RLRL照射的个案。罕见患儿(初步估计约两万分之一)在红光照射过程中因后像时间长、检查时发现椭圆体带断裂和中心暗点,这种情况应及时终止治疗并就医,这是否与红光照射存在相关性尚需要进一步研究。以上情况均为专家组成员的个人经验和建议,尚未见发表的研究报道。由于目前关于RLRL照射后不良反应的报道较少,长期重复低剂量红光照射是否会产生累积的视网膜结构损伤或导致视网膜电生理、视野、对比敏感度和色觉等功能改变尚无研究报道,有待进一步长期观察和研究。

  八、终止治疗

  RLRL照射辅助治疗近视过程中如出现后像时间异常、短期视力严重下降、持续眼前光晕、暗点、任何视网膜结构损伤或视网膜电生理、视野、对比敏感度或色觉的改变等情况者应停用RLRL眼部照射。此外,医生应嘱患者,当眼部有不适时应停止治疗并及时咨询医师。RLRL照射辅助治疗近视过程中无效或效果不佳者(近视屈光度快速增长≥0.75D/年) [27] ,须经医生判断并改变治疗方案。使用RLRL照射方法度过儿童近视快速进展期后可考虑停止使用。考虑停用时可逐步减少使用剂量,停用后第1个月、3个月宜进行眼轴监测,观察期不应少于半年 [29] 。

  九、与其他方法联合应用问题

  关于RLRL照射与其他措施联合应用问题,专家组成员建议:

  (1)户外活动 RLRL照射不能替代户外活动,户外活动对预防儿童青少年近视和促进整体身心健康具有正向作用 [8-11, 14, 30] ,RLRL照射控制近视可与户外活动干预同时实施。

  (2)低浓度阿托品滴眼液 鉴于阿托品滴眼液具有一定扩瞳效果,使红光进入眼内的剂量不可控,目前在没有循证证据支持的情况下不建议二者联用。

  (3)角膜塑形镜、单焦框架眼镜、离焦设计的框架眼镜或软性/硬性角膜接触镜 这些眼镜的使用理论上不会引起RLRL照射剂量发生变化,可联合应用,但需在专业医务人员指导下使用。配戴角膜接触镜者宜摘取后再进行RLRL照射。

  十、小结

  本《共识》分别从RLRL眼部照射控制近视进展的基本原理、适用对象、使用方法及剂量、检查项目及频次、设备选择及使用功率、不良反应、终止治疗、与其他方法联合应用问题等8个方面进行阐述。根据目前临床研究证据, RLRL眼部照射辅助治疗近视1年周期内具有一定的近视控制效果,有望成为儿童青少年近视防控的新的辅助治疗方法。但是, RLRL眼部照射在儿童青少年近视防控中的中长期有效性和安全性仍有待进一步研究,它的起效阈值、最适剂量、停止照射后近视控制效果是否发生回退或反弹、安全界值及作用机制均亟待确定及阐明,当前研究与实践仍需要 非常谨慎地把控RLRL眼部照射的适应证,密切随访和监测眼部各项指标变化,把儿童青少年眼健康安全放在首位。

  声明:本文主要为专家意见和建议,为临床研究和医疗服务提供指导,并非是在各种情况下都必须遵循的标准;本文内容与相关设备的生产和销售企业无经济利益关系

  形成共识专家组成员:

  执笔专家

  许 迅 上海市眼病防治中心,上海交通大学附属第一人民医院,国家眼部疾病临床医学研究中心(上海)

  何明光 中山大学中山眼科中心,眼科学国家重点实验室,澳大利亚墨尔本大学

  何鲜桂 上海市眼病防治中心,上海交通大学附属第一人民医院,国家眼部疾病临床医学研究中心(上海)

  参与起草并达成共识的专家(按姓氏笔划排序,不分先后)

  马 军 北京大学儿童青少年卫生研究所

  王小娟 徐州市第一人民医院

  王雨生 空军军医大学西京医院

  王 凯 北京大学人民医院

  文 峰 中山大学中山眼科中心

  石 磊 中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)

  毕宏生 山东中医药大学附属眼科医院

  毕燕龙 同济大学附属同济医院

  吕红彬 西南医科大学附属医院

  朱剑锋 上海市眼病防治中心

  朱益华 福建医科大学附属第一医院

  庄文娟 宁夏回族自治区人民医院

  刘陇黔 四川大学华西医院

  刘 勇 陆军军医大学第一附属医院

  许 琰 上海市眼病防治中心

  杜持新 浙江大学医学院附属第一医院

  李 莉 首都医科大学附属北京儿童医院

  杨 晓 中山大学中山眼科中心

  吴西西 广西中医药大学第一附属医院

  邹海东 上海交通大学附属第一人民医院

  张铭志 汕头国际眼科中心

  陆 方 四川大学华西医院

  陈 志 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院

  易 虹 重庆市人民医院

  易敬林 南昌大学附属眼科医院

  周希瑗 重庆医科大学附属第二医院

  周 磊 宁波市眼科医院

  钟 华 昆明医科大学第一附属医院

  容维宁 宁夏回族自治区人民医院

  陶芳标 安徽医科大学公共卫生学院

  陶黎明 安徽医科大学第二附属医院

  曾骏文 中山大学中山眼科中心

  谭星平 中南大学湘雅医院眼科中心

  潘臣炜 苏州大学苏州医学院公共卫生学院

  魏瑞华 天津医科大学眼科医院

  其他共识专家组成员无潜在利益冲突

  参考文献(略)

  来源丨中华实验眼科杂志

  编审丨上海市视觉健康中心办公室(沪眼)

  《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》发布

  东方教育时报

  2022年7月27日,由上海市眼病防治中心、国家眼部疾病临床医学研究中心(上海)联合《中华实验眼科杂志》编辑部、河南省立眼科医院主办的《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022)》(以下简称《共识》)发布会在人民日报健康客户端平台成功举办。

  

  据国家卫健委调查结果显示,近年来,我国青少年近视问题较为突出,并呈现出“发病年龄提前、患病率急剧上升、近视程度高”的特征。近视防控也已然成为“健康中国”战略中最关键的环节之一。重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视新技术引起国内外广泛关注,已有相当数量的儿童青少年开始用于近视控制,但如何规范使用红光防控近视及其安全性成为亟待解决的问题。

  为回应专业领域和公众关注的热点问题,上海市眼病防治中心、国家眼部疾病临床医学研究中心组织有关专家,依据目前已有的临床研究证据和临床实践制定了专家共识,并于2022年7月10日在《中华实验眼科杂志》正式发表。国家眼部疾病临床医学研究中心(上海)主任、中华医学会眼科学分会副主委/眼底病学组组长、上海市眼病防治中心近视PI、上海交通大学附属第一人民医院许迅教授,世界卫生组织防盲协作中心主任、中华医学会眼科学分会防盲学组组长、中山大学中山眼科中心何明光教授,上海市眼病防治中心临床研究中心主任何鲜桂执笔,许迅教授和何明光教授共同担任《共识》通讯作者。

  

  

  此次发布会的举办旨在发挥《共识》的指导作用,规范重复低强度红光照射在儿童青少年近视防控中的应用和评价。发布会特别邀请了中华医学杂志社社长、总编辑魏均民,河南省立眼科医院、河南省眼科研究所副所长雷博,上海市眼病防治中心主任、上海交通大学附属第一人民医院副院长邹海东,《中华实验眼科杂志》编辑部主任尹卫靖,《共识》主笔专家,以及人民日报、中国教育报、新华社、光明网等媒体记者出席。发布会由人民日报健康客户端记者王卓主持。

  

  

  

  首先由中华医学杂志社社长、总编辑魏均民致辞,他表示本《共识》的制定严格按照循证医学要求,过程和方法规范,将为规范我国儿童青少年近视防控技术的应用与研究发挥积极作用。河南省立眼科医院、眼科研究所副所长雷博表示,该共识具有重要历史意义,《中华实验眼科杂志》杂志将搭建好眼科创新学术交流平台,助力将中国医学科学家的最新进展在国内外进行传播,为保障儿童青少年眼健康贡献力量。上海市眼病防治中心主任邹海东代表上海市眼病防治中心诚挚感谢专家的支持和社会各界的关注,并介绍了中心在近视防控方面的实践和研究最新成果。《中华实验眼科杂志》编辑部尹卫靖主任对《共识》背景进行了介绍,《共识》经过了深入调查收集并归纳焦点问题,充分回顾目前已发表重要文献,经过对192条专家建议的充分讨论和谨慎处理,形成《共识》最终版。

  《共识》制定牵头人许迅教授对《共识》进行了专业解读,对红光技术防控近视基本原理、适用对象、方法及剂量、检查项目及照射频次、设备选择及使用功率、不良反应、终止治疗、与其他方法联合应用问题的建议等8个方面进行了详细介绍,将真实、客观的信息充分告知广大专业工作者和使用者、关注者。其中,明确提出该技术应按照药监部门批准的医疗器械注册证范围和依据《共识》意见进行使用,确保将儿童青少年眼健康安全放在首位。作为最早牵头开展红光技术防控儿童青少年近视高质量研究的负责人,何明光教授做了题为《重复低强度红光防控近视RCT研究》的报告,分享了已在国际眼科顶刊发表的一年多中心随机对照试验以及两年随访观察结果,数据表明红光技术控制近视进展作用较好,同时暂未观察到结构性或者功能性损害,但仍通过持续真实世界研究观察远期疗效和安全性。

  《重复低强度红光照射辅助治疗儿童青少年近视专家共识(2022版)》遵循学术,落笔诚实、客观严谨,有效回应了专业领域和公众关注的热点问题,有助于规范近视防控产品的应用以及市场监管,对规范低能量红光照射在儿童青少年近视防控中的应用和评价、提高公众对该项技术的正确认识和理性选择具有重要意义。

  一名优秀的视光医生应该拥有哪些书籍?这份书单请收好!

  希望这份书单能够让 平凡无奇的日常也变得有趣起来呢?

  (眼视光医生加微信咨询)

  ﹏

  ﹏

  ﹏

  ﹏

  0

  1

  《视光医生门诊笔记 》

  本书总结提炼临床中的技能、知识,并以微博、博客、微信公众号的方式在同行中传播这些经验和知识。本书对一些视光技能、知识还薄弱的基层视光师和眼镜店人员有较大的帮助,对行业的发展有一定的贡献,也是对视光学教育的补充和贡献!

  0

  2

  《

  近视防控瞿佳2020观点

  》

  瞿佳教授及团队在近视防控临床工作30余年,分别从近视的泛滥引发社会关注和重视;临床上有三大类矫治近视的成熟方法;近视问题的严重程度与社会进步有关;父母近视,孩子的近视概率增加了1.4倍以上;高度近视需要高度关注;青少年近视出现早进展快,新型高度近视的潜在危险;近视研究新发现,近视防控需要综合科学策略等方面提出了作者观点,本书内容对临床医生实践有所助益,值得出版。

  0

  3

  《 眼视光之实战应用 》

  中国眼镜科技杂志合作,

  高祥璐老师作序,俞志超、王辉、邓军

  三位实战大咖联手打造的《眼视光实战应用》

  本书三位老师俞志超、邓军和王辉结合各自的工作经验以及课程的内容,选取眼视光中心的核心——专业、运营两大模块来进行陈述,期待能有助于行业的践行者、有助于期待变革的所有人们。

  第一部分 视光入门检查.

  第一章:视力检查.

  第二节:小孔视力.

  第二章 验光.

  第一节:电脑验光.

  第二节:检影验光.

  第三节:主觉验光.

  第三章:视功能检查.

  第一节:隐斜检查.

  第二节:AC/A测量.

  第三节:调节幅度检查.

  第四节:调节反应测量.

  第五节:调节灵活度.

  第六节:正负相对调节(NRA/PRA).

  第七节:集合幅度.

  第八节:远近水平聚散力测量.

  第九节:远近垂直聚散测量.

  第十节:聚散灵活度.

  第二部分 儿童弱视.

  第一章弱视的概述.

  第二章弱视儿童的检查.

  第三章弱视儿童的检查问题.

  第四章弱视儿童的诊断及治疗.

  第一节弱视的诊断及常规治疗方法.

  第二节弱视的屈光矫正原则.

  第三节不同类型弱视的治疗方法.

  第五章弱视综合治疗仪的操作介绍.

  第六章弱视儿童的相关疾病.

  第一节 斜视.

  第二节 眼球震颤和白内障.

  第三节 上睑下垂和儿童眼底病.

  第七章弱视儿童的饮食注意.

  第八章弱视训练的六点注意.

  第九章弱视儿童的实例介绍.

  第十章记与陕西袁老师谈弱视案例.

  第十一章弱视诊疗表单.

  第三部分 视光中心运营.

  第一章——正确认识视光中心.

  第二章——眼视光中心的装修和功能区的设置.

  第三章——打造专业技术团队.

  第四章——眼视光中心岗位分工与职责.

  第五章——眼视光中心的行为规范.

  第六章——眼视光中心的规范接待流程.

  第七章——完善的产品结构与服务项目.

  第八章——眼视光中心相关仪器设备和产品.

  0

  4

  《验光与配镜必读...》

  在第1版的基础上修订而成,全书共分6章。首先概要介绍了视觉光学基本知识和屈光不正的病因及临床表现;然后分别详细介绍了正确的验光配镜方法,配镜与美容,以及屈光不正的预防、治疗方法;*后简要介绍了几种特殊类型屈光不正的诊断与治疗。

  《验光与配镜必读:屈光不正诊断与矫治(修订版)》内容丰富,科学性、实用性强,既是验光配镜科普书,也是屈光不正诊断与矫治的专业参考书,适于屈光不正患者和家属阅读查询,亦可供基层全科医师、中西医结合眼科医护人员及从事验光、配镜等相关工作者学习参考。

  0

  5

  《

  硬性角膜接触镜验配跟我学(第2版)

  》

  第2版有很多新的特色 全彩印刷 ,原来看不清的角膜地形图和评估图现在有高清彩图看了,更方便学习理解; 增加了 VST散光塑形镜 的验配知识技能和案例分析; 增加了VST塑形镜设计原理、BC设计原则和案例分析; 增加了 CRT和双矢高CRT的验配 理论、方法、流程、调片原则、案例; 从入门到精通 的 系统化 的专业指导书,精装版,从第1版的 139页增加到240 页 ,值得收藏……

  角膜塑形是儿童近视控制的有效光学工具,近年来我国各地医疗机构都开始开展起来了。2016年底,国家食品药品监督管理总局批准了CRT设计(corneal refractive therapy ,角膜屈光矫治)的角膜塑形镜,CRT设计的角膜塑形镜在美国也是主流的设计之一,而且到目前为止已有不少单位开始使用CRT的设计进行验配。然而在此之前的角膜塑形设计都是VST设计(vision shaping treatment,视觉重塑治疗)的镜片。两种设计的角膜塑形镜在设计理念、验配方法和镜片调整上有很大的差别,而《硬性角膜接触镜验配跟我学》(第1版)中却没有介绍CRT塑形镜的验配方法。另外,有不少读者反映第1版图书为黑白印刷,书中大量的角膜地形图无法看清楚,希望能有彩色印刷的图书,应该更具临床指导作用。

  为了满足上述读者提出的要求并结合最近对角膜塑形设计方面的一些理解,在CRT塑形镜的验配内容外,我们又整理了一些资料,包括VST塑形镜的弧段设计、塑形镜降幅设计原则、散光塑形镜验配、角膜塑形临床风险防控专家共识等与临床密切相关的内容,对原文重新优化整理后编写了《硬性角膜接触镜验配跟我学》(第2版)。

  第2版优化了结构、丰富了内容,增加了角膜塑形相关档案的填写样本、临床案例,补充了散光塑形镜验配和CRT塑形镜、双轴CRT验配的体系,而且全彩印刷,相信是一本能让读者在硬性角膜接触镜验配上,从入门到精通的系统化的专业指导书。

  0

  6

  《

  硬性角膜接触镜验配案例图解

  》

  本书共60余个临床实际验配案例,分为5个类别:球面设计RGP验配案例、复曲面设计RGP验配案例、复杂屈光不正RGP验配案例、圆锥角膜验配案例、角膜塑形验配案例。案例不一定都是处理得最好的,却都是很有代表性的。每个案例后对该案例做出小结,代表1~3个技能点,并涵盖硬性角膜接触镜验配中的方法、常见问题、难点和处理技巧。案例按从易到难顺序,方便读者循序渐进阅读学习。笔者对每个案例的验配过程和细节做了详细的描述和分析,并配大量的角膜地形图(使用Shin-Nippon CT-1000采集)和荧光染色评估图说明,覆盖了硬性角膜接触镜临床验配中的常见问题和处理方法。书中也有很多验配不成功的案例,笔者通过对失败案例的分析总结,提示读者避免类似错误。

  本书是一本以硬性角膜接触镜临床案例为主体,介绍验配方法和经验的实用型专著,书中大量的地形图、验配评估图、示意图和操作细节结合,内容丰富,分析详尽,用词严谨、科学,通俗易懂,可举一反三,是一本实践指导性很强的专著,可作为视光医师、临床眼科医师、医学院校学生、验光师学习和工作的参考书,也为医学院校的教师和科研人员提供参考。

  0

  7

  《 呼正林《眼科.视光-屈光矫正学》 》

  《眼科·视光-屈光矫正学》是作者根据徐广先生建议,编写的一部关于验光后怎样进行屈光学处置,以使被测者获得佳矫正效果的专著。

  本书是我国本以眼的屈光不正和眼-视光学异常为对象,介绍使用框架眼镜对屈光不正以及眼病所涉及的屈光问题进行矫正与矫治具体方法的实用性书籍。

  本书既对眼科-视光学的基本理论知识、矫正和矫治基本原则进行了介绍,也对矫正与矫治过程中的具体情况进行了分析,并提出了相应的处置办法。本书还对白内障、青光眼、弱视眼、屈光手术后残留屈光的验光配镜问题提出了很多建议。

  本书文字通俗简洁,图文并茂,特别适合眼科医生、验光师、配镜师在业余时间进行专业自学和日常工作中的查阅。本书为从事眼视光职业教育与培训工作的人员查阅相关知识提供免于翻阅过多书籍的便利,还可供各类视光学院校师生使用。

  08

  《 视光师手册 》

  《视光师手册》是一本提供视光师从入门到精通的实用的专业技术工具书。视光师想要的技能都在这里了,这是:一本 实用的视光师宝典;一本 入门型的、 实践型的专业参考书;一本按日常患者 接诊、检查、处置流程顺序为主线的 口袋工具书。

  本书也可以作为临床眼科医生、尤其是住院医及研究生、规培医生的口袋书籍。

  本书还特意增加了《视光门诊常用 医患交流中英文对照》(第十三章),是我们按日常医患交流用语翻译为口语化的英文内容。其中涉及到一些专业术语的表达,虽然也请在国外做眼视光专业服务的华人医生朋友协助做了修改,但总体水平有限,欢迎同行批评。

  0

  9

  《详解“美式21项”验光视觉检查法 》

  本书介绍了目前世界公认的视觉检查法——“美式21项”验光视觉检查法。还介绍了综合眼光仪的使用和显微裂隙灯、角膜曲率仪的操作使用以及注意事项。被誉为视光师在验光配镜的实操宝典。

  是每一位眼镜验配人员值得拜读的实战性书籍。

  10

  《 视觉训练的原理与方法 》

  本书的内容值得每一个视觉健康的捍卫者了解和学习,而视觉训练之路仍然有很长的路需要前行,在掌握已有的原理和方法的基础之上,我们应当放眼于更加科学和先进的技术,多学科交流,多学科融合为视觉训练开辟更多的可能,为更多的人点亮一片光明。

  本书从视觉训练最初发展起笔,详细阐述视觉训练的生理和神经基础,以及学科发展中逐渐丰满的各项分类与康复范畴。各章节按照视觉训练分类详细阐述,整体条理清晰,从而试图使初学者易于学习和掌握。视觉训练相关观点定义清晰,无甚赘述,帮助各位读者答疑解惑并予以牢记运用。全书以视觉训练原理为导向,详尽阐明各种视觉康复针对性的方法,有一定的科学性与严谨性,为视光学和视觉康复工作者的临床实践打下坚实的知识基础。

  1

  1

  《 基础验光规范与配镜 》

  一名合格的验光师在验光及定配眼镜过程中所要做的各项检测工作以及相关知识。这些工作是由验光师要掌握的技能操作及基本知识所构成的一个基础的“验光、配镜操作规范程序”。本书内容详尽,有很高的可操作性,是编者多年教学积累和实践经验相结合的产物。本书语言通俗易懂,所述操作简便有效,并附有大量直观的图片,可使读者开卷有益、很快上手。

  本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍,也是眼视光学生专业学习与实习工作中不可或缺的基本参考书。

  1

  2

  《 验光操作流程图解 》

  书共分12章,系统介绍了一名验光师在验光及定配眼镜过程中必须要做的各项检测工作以及相关知识。这些工作是由验光师必须要掌握的技能操作及基本知识所构成的一个基础的“验光、配镜操作规范程序”。

  本书内容详尽,有很高的可操作性,是编者用多年积累的眼视光学理论,并结合反复的教学实践体会,而编写的国内**本以图解方式介绍验光操作流程的书籍。

  本书语言通俗易懂,并经一些验光师试用。试用者一致认为:所述操作简便有效,并附有大量效果直观的图片,可使读者开卷有益、很快上手。对于初学者,更有尽快领悟操作要领的作用。

  本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍,也是眼视光学专业学生学习与实习工作中不可或缺的基本参考书。

  1

  3

  《 实用临床验光经验集 》

  本书系眼视光学领域中的一本关于验光配镜案例分析及处理的书籍。本书的案例是从近3000个临床验光实践中精选出来的典型案例。每个案例均根据具体情况,就接待、屈光检测和配镜中所遇到的问题进行了科学的分析,并提供了有针对性的检测和处置建议。本书还采用原始对话形式介绍验光配镜实践中的经典咨询案例。书中所选案例典型、分析讨论客观、处理适当,具有鲜明的示范性和重复操作性。本书是临床验光配镜人员*可*得的一本临床实践参考书,也是各类院校视光学系学生增强感性认识、提高操作技能和巩固理论知识的一本重要教学辅助用书。

  1

  4

  《 魏瑞华《临床双眼视觉学》 》

  双眼视觉作为人类高级视觉,帮助我们完成了很多复杂、高级的视觉过程。双眼视觉异常,会造成严重的视疲劳、融像功能障碍、眼球运动障碍、调节功能异常等,影响我们正常的生活和工作。失去双眼视觉,我们将无法正常生活。 2.本书从双眼视基础以及视觉心理学入手,详细阐述了形成双眼视的生理机制,基本双眼视功能以及双眼视临床异常的表现如:集合散开问题、融像功能障碍、调节能力异常、注视视差等。同时本书也提及了相关诊断和治疗方法,视觉训练是主要方法,其对于聚散、融像功能以及眼球运动等问题的解决有显著的效果。本书还对特殊类型的双眼视功能异常做了介绍,例如:视觉终端综合征、屈光性弱视、双眼不等像以及眼球震颤。

  1

  5

  《门店管理百宝箱 》

  眼镜店管理实用书籍,店长必备

  1

  6

  《 刘祖国《干眼》 》

  干眼已成为除屈光不正以外最常见的眼科疾病。目前全球干眼发病率

  约为5%~35% ,不同人种不同年龄、不同地区,其发病率会有所差异。我国

  干眼发病率与其他亚洲国家相似,较欧美为高,发病率约为21%-30%。干眼

  也是眼科门诊中最常见的疾病,研究表明,门诊干眼病人已占全部病人30%

  左右。轻中度干眼已成为影响我国人口工作效率与生活质量的最常见的眼

  表疾病,而重度干眼会导致视力障碍,甚至失明。

  1

  7

  《 拒绝近视:石一宁大夫有话说 》

  在对大量家长的调查中,我发现有关近视治疗存在着一种奇怪的现象,即早期家长为“近视”,乱投医,在没有科学地了解自己是属于哪一种“近视”的情况下,均采用“舒缓调节痉挛的方法”——针灸、按摩,花费大量的时间。当“不对症、没效果”时,又任“近视”肆意发展,随便快速配眼镜、换眼镜。

  1

  8

  《眼视光微课堂笔记精选 》

  北京硕医眼科研究中心联合新睿教育、郑州大学出版社推出2018年实战大作《北京硕医眼视光微课堂笔记精选》,13位行业知名实战导师及企业经营者 【王蕊蕊、沈理、蓝南京、奚继马、邹德强、唐虎、高俊武、陈建豪、梁笑寒、康莉梅、孟令佳、刘意、孙青】,历时两年微课堂精华汇总。内容涵盖眼视光行业经营管理、营销策划、经营心得、团队建设、设备实操、斜弱视及近防领域专业体系等,对视光一线从业者快速上手视光提供了便利通道!也是一本不可多得的实战手册,特别是书中写到的角膜塑形手册、 RGP手册及屈光发育档案对规范中小型企业专业视光有着长远的参考学习意义。拿起来就能用!

  1

  9

  《 医学验光技术教程@异常双眼视分析处理教程 》

  本书为“高等职业教育眼视光技术专业系列教材”之一,内容围绕眼视光技术专业需要掌握的专业知识和技能进行系统梳理及阐述,包括医学验光、眼健康基础检查、与眼健康相关的全身系统健康评估、双眼视检查等眼视光学几项重要技能,并且编写了很好翔实的检查、分析和处理流程,能将眼视光技术专业相关知识和技能更规范化地呈现。本书除了借鉴国外较前沿的眼视光知识和技能,还结合了国内眼视光高校学习和临床实践的情况编写,能对眼视光学生学习和相关从业人员的规范化操作具有指导意义。

  本书为“高等职业教育眼视光技术专业系列教材”之一,内容围绕眼视光技术专业学习中的重点及难点部分“双眼视功能”进行系统梳理及阐述,包括异常双眼视分类、异常双眼视分析、异常双眼视诊断与处理以及视觉训练理论与方法等眼视光学几项重要知识与技能,并且编写了很好翔实的检查、分析和处理流程,能将眼视光技术专业相关知识和技能更规范化地呈现。本书除了借鉴国外较前沿的眼视光知识和技能,还结合了国内眼视光高校学习和临床实践的情况编写,能对眼视光学生学习和相关从业人员的规范化操作具有指导意义。

  20

  《 近视手册 》

  这本书是Klaus Schmid博士将全球的关于近视的文献所做的整理和汇总,书中公允的总结了近视相关文献,并将各种发表的研究结果以及建议进行了关联,所以权威性不言而喻,可以称得上是近视防控的“圣经”,同时,这也是一本充满爱的著作,Klaus Schmid博士编写此书的初衷就是因为他的夫人和孩子近视了,因为他对夫人和孩子满满的爱,而开始查阅各种近视文献,遂成此书,并期望更多的人得到帮助,而主译者石一宁教授也是一位充满大爱的眼科专家,数十年来一直致力于中国儿童青少年近视发生机制以及预测、预防控制方法的研究和探索。在接触本书及作者后,数次沟通而获得作者允许,遂自费集合了国内眼科及视光领域的顶级团队进行了翻译,并亲自把关数易其稿,最终成书,同时还邀请了视光界前辈褚任远教授、王幼生教授做序。

  2

  1

  《 眼视光学 》

  本书将取材于临床实践与科研前沿,将zui新、zui优化的眼视光疾病的诊疗技术介绍给读者,着重介绍眼睛的多重属性、视觉、眼的屈光问题、眼视光视觉理论和方法、眼视光视觉理论和方法、屈光手术学、低视力学、双眼视觉学、眼视光器械学、眼镜学、接触镜学以及视觉与职业、艺术等内容,是一本内容丰富、多学科交叉又具大量前沿知识的图书。

  2

  2

  《 《眼视光·新技术实用全书》 》

  在当今视光领城,不管是国内还是国外在视光学界对“脸光”只做了简单“描述”,大部分内容基于理论述,对怎祥给患者验好光的书籍却很少。初学者学完理论不能用于实际操作,理论的东西在实际操作中找不到答案,甚至理论与实际相差甚远。对多数初学者说,按书本上讲的去验光,越验越糊涂。为什么这样?由于每个成年患者对视力需求不同和个体视觉差异,验光没有完全固定的模式可以遵循,解决个体视觉差异必须依靠验光师经验处置,具备丰富的临床经验者,才能为惠者确定最佳完整舒适的配镜处方。经验在验光中是最重要的环节,如果没有临床经验,再高的理论只能说是“纸上谈兵”为什么强调验光临床经验?因为患者的个体差异,导致对视力需求不同,对验光结果接受程度也不一样,而配镜舒适度的裁判是患者。过去的视光类书籍把怎样验光才能达到较好的效果写的太少,只是用大量的篇幅讲述理论性东西。其实高质量的验光,理论上的东西只占了很少部分,关于验光最重要的还是经验的运用。本书是以实际操作为重点,特别对怎样验好散光及散光法应用:验光时视标的判断方式:交叉柱镜的使用:针孔镜片在验光中作用;什么叫临界度;验光室的标准:怎样使用红绿视标;怎样判断足矫与欠矫;怎样验好老视眼;怎样使用检影镜验光、角膜塑形镜的验配:验配不定制散光的隐形眼镜的验光法、诊断斜弱视、治疗训练与配镜;散瞳验光及散瞳验光应注意的要点:弱视光度处理;近视防控与视觉保健:自动综合验光仪、半自动验光仪及各类验光仪器操作与使用:视功能检查的操作与应用,视功能检查的分析:视功能训练及视功能训练仪器操作等:各类弱视、斜枧诊断及治疗仪器的操作等方面的论述:并倡导弱视的治疗方法应采取传统配镜与现代仪器训练相结合的新理念:对半自动加工设备及功能性镜片的加工做了简单介绍:有些新内容为视光学填补了空白,是一本实用性很强的眼视光实用全科教......

  2

  3

  《 《眼镜营销》@《眼镜销售学:眼镜销售人的第1本书》 》

  《眼镜营销》本书主要内容有:眼镜营销人员基本素质职、职业道德等相关任职要求,镜架、镜片、角膜接触镜片等眼镜商品知识,眼镜店商品管理、验光技能等眼镜营销基础知识,眼镜营销流程、营销技巧等营销方法,眼镜店的售后等顾客服务,眼镜营销人员团队建设等。本书内容深入浅出、逻辑顺畅,通过学习,可以帮助眼镜营销从业人员系统地学习眼镜营销技巧,将行业知识和销售技巧有机结合,提升营销人员的职业素养,激发工作热情,*终提高个人营销能力即实现个人的社会价值。

  《眼镜销售学:眼镜销售人的第1本书》

  随着市场经济的发展,眼镜销售从产品匮乏的年代早已进入到产品过剩时期,在这一过程中,对一个企业来说,决定经济效益的关键是人——销售人员的销售能力将直接决定销售团体是生存还是消亡,眼镜销售人员不仅要有坚定的信念、敏捷的关脑,还要有丰富的产品知识和专业的品牌、质量、功能、价格,甚至还要比较销售人员的服务态度、专业知识等,眼镜销售已经成为一门实战性、专业性很强的技术。

  本书致力于既要涵盖眼镜销售各方面的理论,又要满足通俗易懂、实用简炼的培训思路,为读者提供了丰富的资料,使大家在读完本书后能够很快地应用于相应的销售工作中。本书共有八章,每个章节后均有相应的思考复习题,以供更好地消化和吸收本书的重点部分。

  2

  4

  《 宝岛眼镜数十年规范化员工培训的经验,不得不读的...... 》

  本书共计17万余文字,200幅图。分十一篇进行编写,依次是:眼镜门店礼仪、眼镜架商品知识、眼镜片商品知识、角膜接触镜及护理产品、眼科学基础、视光学基础、标准验光流程、双眼视功能检查流程、眼镜整形、眼镜校配、顾客投诉处理。本书凝结宝岛眼镜数十年规范化员工培训的经验,每篇中按情境、任务式编写,加强读者的代入感,编写内容规范实用,图片丰富,图文并茂,并附丰富的精美动画资源。本书适用于广大眼视光专业学生、广大眼镜门店工作人员和眼镜门店经营者。

  2

  5

  《 黄炳南《煛视光-生理状态矫正法》@《视光工作典型案例集》@《详解“美式21项”验光视觉检查法》 》

  黄炳南老师历经5年撰写的新书《煛视光》,专门针对屈光检查、视功能检查及近视防控的一本较为全面的工具书。大量细节要求和实操过程讲解。

  2

  6

  《 儿童青少年近视防控验配手册 》

  一本由中国眼镜科技杂志社出版,豪雅光学集团出品的《儿童青少年近视防控验配手册》在眼镜圈引起了热烈反响。该书内容涉及儿童青少年近视防控综述、问诊建档、检查、诊断处方、配适测量、取镜评估、随访复查以及近视防控新产品——新乐学等模块,专业、规范、全面,是广大眼镜人在日常工作中不可多得的验配操作指南。

  2

  7

  《 视光师做好青少年儿童验光配镜工作必学习...... 》

  本书是国内一本关于少年儿童验光、配镜问题的眼-视光学专著。本书一共分为十二章,对少年儿童的屈光与屈光不正进行了简明、精当的介绍,也对少年儿童屈光不正的眼镜矫正、定制及近视眼的预防及视觉卫生等方面的实用知识进行了客观的叙述。本书以基本验光程序为主线,以少年儿童视觉生理特性为基础,对少年儿童的验光问题进行阐述;还对少年儿童各种屈光不正、斜视、弱视进行了视光学理念的介绍,就相关屈光矫正理念进行了阐述;并对少年儿童的屈光矫正、视觉训练进行了阐述,介绍了少年儿童科学、健康用眼,科学、合理戴用眼镜的基本理念和方法,对近视眼预防与控制的理念和方法进行了比较详细的介绍,并提出了自己的认识和看法。

  本书的文字通俗易懂、实用性强。这本书的出版、发行将对青少年验光质量的提高,对少年儿童近视眼的预防与控制工作起到积极的促进作用,也一定会成为广大验光师工作与自学中的助手与朋友。

  本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍,也是从事眼-视光学教学工作的人士、少年儿童保健卫生工作人员、眼-视光专业学生学习与实习工作中不可或缺的专业参考书.

  2

  8

  《 《角膜塑形镜验配实用教程》魏瑞华 》

  本书不仅从眼表的检查分析、地形图的判读、接触镜的材料特性、角膜塑形镜的发展历史、角膜塑形镜的验配检查与流程、角膜塑形镜的定镜与复诊几个方面将角膜塑形镜的验配流程规范化,而且结合了大量的临床病例,通过大量的临床病例展示个性化的塑形镜验配过程,最后介绍了塑形镜的相关研究,将角膜塑形镜的验配提升到新的高度。

  2

  9

  《 RGP《硬性角膜接触镜培训教程 》 》

  本书是一本以硬性角膜接触镜为主体的培训教程,通过从所需眼科知识、研发历史,到验配处方和经典案例的介绍,作为一本内容丰富、分析详尽的实用型教材专著,可以作为眼视光医生、临床眼科医生、视光师和医学院校在校生等需要RGP相关知识的人群提供实用性学习的参考书,也为医学院校的教师和科研人员提供了理论参考。本书的联合署名作者是学习了来自日本专家亲授的在临床工作经验极丰富的技术人员,长期对一线医院验配工作进行指导,权威、系统化的阐述RGP的理念、设计、验配、护理、案例分析和与时俱进的多元化发展。同时,本书经过原日本目立康株式会社的富井新先生校审,以确保本书的专业性和权威性。旨在通过科学和规范,树立RGP行业规范教程,助力眼视光人才培养与行业发展。

  30

  《 《角膜接触镜并发症--诊断与治疗》 》

  《角膜接触镜并发症--诊断与治疗》自2001年首版后,深受广大读者的欢迎,一直成为眼科和眼视光医师的角膜接触镜临床指导用书,之后几经修订和更新,目前已为第3版。

  内森·埃弗龙编著的《角膜接触镜并发症--诊断与治疗(第3版)(精)》对配戴角膜接触镜后眼部组织的并发症进行了系统而又详细的阐述,包括体征、

  症状、病理改变、病因、治疗、预后,以及鉴别诊断,并进行了讨论;展示了在检查过程中使用的各种临床技术和临床设备;书中配有大量优质且构图精美的幻灯片和图表,有些是极少见的眼部并发症图片;特别有一章专门阐述了各种类型的分级量表,用以指导

  提供合适的治疗方案;本书所涉及的参考文献达到1250篇之多,为各位眼科和眼视光医师查阅原始资料提供了依据。

  31

  《 魏文斌《眼部裂隙灯生物显微镜图谱 》 》

  裂隙灯显微镜包含两大基本组成部分:照明系统和放大成像系统。照明系统通常包括裂隙灯光源和背最光光源:初期和低配置裂隙灯,可能仅有裂隙灯光源,而没有背景光光源。放大成像系统实际上就是- -台显微镜,可以对眼部结构和病变进行放大观察,多数显微镜配备不同倍数的放大功能。放大和照明是裂隙灯显微镜的两大基本功能,在裂隙灯光源照明下,通过裂陬灯显微镜可以对眼部组织和结构进行放大和实时动态观察。借助前置镜、前房角镜、三面镜和各种接触镜,还可以观察到视轴之外的“隐秘”区域,如前房角.后房、锯齿缘甚至睫状体的后表面,使眼科医师能够更全面、更完整地检查和评价眼部结构。裂隙灯的作用还在不断的拓展和延伸,目前部分裂隙灯已配置数码照相机和录像系统,在检查治疗的同时,还可以完成拍照或录像,有利于记录诊疗过程以及一些珍贵的病例资料。

  32

  《 《临床视光学》杨智宽(第2版) 》

  《临床视光学(第2版)》涵盖了眼科屈光学和传统视光学的基本内容。作者多为受过欧美视光学教育的眼科医师,他们以眼科屈光医师的视角去审视传统视光学的问题,又以视光师娴熟的物理光学知识和技能去帮助眼科医师解决他们所遇到的视觉问题,作者把眼球视为具有照相机性能的复杂生物器官,从其胚胎发育、正视化过程入手,对视觉感知过程及其影响因素进行阐述以后,对各种屈光不正、调节与老视、双眼视觉异常、低视力等常见问题进行详细深入介绍。最值得一提的是,《临床视光学(第2版)》紧密结合临床,对影响视觉成像的眼科疾病以及眼科疾病手术后的屈光问题、各种屈光不正的配镜原则及常见错误、影响屈光的药物以及验光配镜的质量控制进行专题讨论。全书内容丰富翔实,图文并茂,实用性强,适合眼科医师、研究生、视光医师及验光师、视觉科学研究工作者阅读,也可供学校卫生工作者及关注青少年视觉问题的人士参考,部分内容对眼镜店进行医学验光配镜具有重要指导意义。

  3

  3

  《 梅颖:新书《儿童近视防控——从入门到精通》 》

  本书定位为给从事近视防控工作人员的专业科普,在充分解读《综合防控儿童青少年近视实施方案》的基础上,从我国青少年儿童近视现状、推行青少年儿童近视防控的重要性、预防近视的方法、控制近视的策略、读懂近视筛查报告、青少年儿童近视防控日常健康教育方面,介绍近视防控相关内容。

  本书适合视光学、儿童眼科医师阅读,同时也适合学校教师、学校医务室老师、眼镜店人员、家长和近视的青少年儿童阅读。

  3

  4

  《 《儿童青少年防控近视系列手册》幼儿园,小学生,初中生,高中生...... 》

  近日,国家卫生健康委疾控局发布《儿童青少年防控近视系列手册》,本系列手册由首都医科大学附属北京同仁医院王宁利教授、李仕明教授编著,针对幼儿园、小学生、初中生和高中生等不同学龄阶段近视防控提出专业建议。

  3

  5

  《 介绍渐进眼镜光学原理、验光、配镜以及屈光矫正方面知识 》

  这是一本全面介绍渐进眼镜光学原理、验光、配镜以及屈光矫正方面知识的专业书籍。

  本书共分十四章。在这本书中,作者就渐进眼镜光学原理、渐进眼镜的验光规范和注意事项都做了非常全面的讲解,并对配镜中如何挑选眼镜架和眼镜片、加工的方法及操作做了翔实的介绍,也对渐进眼镜适配镜的问题提出了操作性很强的建议。针对白内障等眼病、青少年近视眼的控制,作者也提出了中肯的建议和具体的措施以及注意事项。

  应当说,这是从事眼镜验配工作不能不读的一本书,更是想提高渐进眼镜适配成功率的验光师、配镜师必须要读的一本书。本书内容翔实、通俗易懂、图文并茂,并具有很强的操作性。本书既可以为从事眼视光职业教育与培训工作的人查阅渐进眼镜各方面的知识提供便利,也可以作为视光学院校在视光学教学、学员学习中的教材或教学参考用书。

  3

  6

  《 彭晓燕《实用眼底相机临床拍摄技术》 》

  本书分为两篇。篇为眼底相机实用照相技巧,偏重于实用性、技巧性,还专门对特殊疾病、特殊患者的拍摄技巧进行详尽的介绍。第二篇为眼科疾病,分为眼睑和泪器疾病、结膜和巩膜疾病、角膜疾病等13个章节。本书适用于广大眼科医师与技师,特别是基层眼科工作者。

  3

  7

  《 《眼底照相技巧与彩图解读》 》

  3

  8

  《 《角膜地形图图谱及临床应用指南》 》

  3

  9

  《 眼科裂隙灯显微镜操作手册 》

  裂隙灯显微镜是眼科常用的检查仪器,是眼科临床诊疗过程中评估患眼情况的常用、重要检查手段。本书围绕裂隙灯显微镜作技巧、标准化裂隙灯拍照流程以及主要眼病的检查结果判读来编写,旨在普及、推广并规范裂隙灯检查,提高裂隙灯检查效率,对于促进眼科临床和科研工作,具有重要意义。

  1.裂隙灯显微镜是眼科常用的检查仪器,是眼科临床诊疗过程中评估患眼情况的常用、重要检查手段。裂隙灯显微镜照相可实现眼部影像的实时成像采集。能直观、准确、客观地记录眼部图像,有利记录病情及随访评估病情变化,从而为眼病治疗、科学研究、教学交流及医患交流提供良好的素材。

  2.中山眼科中心作为国内&先的眼科专科医院,积累了丰富的裂隙灯显微镜作经验,建立了裂隙灯显微镜使用拍照规范流程。

  40《 刘陇黔《视觉训练的原理和方法》@《眼视光实践技能操作手册》 》

  本书的编写团队都是来自于眼视光专业一线的教学人员和工作人员,既了解学生容易混淆、做错的操作,又了解该项目的ZUI新进展,可以满足培养眼视光专业高级技能人才的需求。不但可以作为大学本科、研究生、规范化培训人员的基本操作教材,还可以作为高级验光员、验光技师的操作培训教材。

  41

  《 呼正林《明明白白配眼镜第2版》 》

  这是一本用*通俗的文字言语形式,讲述戴、配眼镜的人应当了解的关于验光、配镜、戴用常识的书籍。

  本书内容精炼、通俗易懂、图文并茂,并具有很强的实用性。应当说,这是广大眼镜佩戴者不能不读的一本书。这本书,也是眼视光行业员工掌握用通俗语言与消费者交流的词汇与技巧的一本书籍。

  42

  《 《眼球生物测量与IOL屈光力计算》 》

  书籍分上篇及下篇对普通及特殊患者的眼球生物测量与IOL屈光力计算进行介绍。上篇讲述人工晶状体计算相关的眼球生物测量,包括:眼轴、角膜屈光力、角膜散光、前房深度、有效晶状体位置、晶状体厚度、角膜直径测量、视轴和光轴、角膜非球面Q值、眼球像差等;下篇对IOL公式进行详细阐述,内容涵盖代至第五代IOL公式的基本介绍、散光IOL及高端IOL度数计算、各种特殊病例(包括高度近视、角膜屈光手术后、儿童白内障、硅油填充眼、异常角膜等)的IOL度数计算。从基础内容开始介绍,对眼球生物测量与IOL屈光力计算在普通病例及特殊病例中的应用进行清晰的讲解,真正成为眼科医师都能用得上的实用性临床指南。

  43

  《 《角膜塑形镜验配经典案例解析》 》

  本书对CRT角膜塑形镜验配基础知识进行介绍,并分享10个CRT角膜塑形镜验配经典案例,向读者传递作者的验配经验和解决问题的思路,为临床实际工作提供指导。 详细生动的病例解读,彩图随文,使读者身临其境地参与到CRT角膜塑形镜验配的各个环节,从作者验配的宝贵经验中获得启发。 病例安排由易到难,也包括了作者前期验配不理想,但后期经过调整获得成功的案例,并对验配不理想的情况进行了分析,为读者临床实际工作中可能遇到的问题提供处理意见和指导。 打通VST、CRT镜片验配知识体系,10个病例均为CRT镜片验配案例,但其理念对于VST镜片验配仍具有参考价值。

  44

  《 《儿童视力保护百科全书》 》

  《儿童视力保护百科全书》在讲解有关儿童视力知识的基础上,从良好的生活习惯和环境、合理膳食、小小视力游戏等几个方面详细地介绍了如何保护孩子的眼睛、提升孩子视力的知识,并系统地阐述了儿童的常见视力问题及改善策略,科学解析了家长的一些疑问。

  45《 谢培英《角膜接触镜临床手册》原书第4版 中文翻译版 》

  本书由 Lippincott Williams & Wilkins 引进,原书已是第4版,全文由著名国际眼视光专家撰写。全书分四部分,全面详尽地介绍了接触镜的相 关知识,包括硬性透气接触镜和软性接触镜的材料、设计、加工、调整、镜片检测、镜片验配流程、佩戴者指导和管理,以及有可能出现的并发症 和相应的处理方法。还特别列举了具有挑战性的特殊镜片的验配要点,如特殊散光矫正、双焦点镜片、多焦点镜片、连续夜戴镜片、无晶体眼、儿童和接触镜、圆锥角膜、术后接触镜、巩膜镜、角膜塑形镜等,每章还列 举了大量案例指导读者解决实际问题。本书内容丰富,覆盖面广,知识全 面新颖,并指出了接触镜目前的最新进展和未来发展方向。本书适合作为眼科医师对有眼视光问题患者进行治疗时的指导用书, 更是广大从事眼视光专业的医护人员、验光师、配镜师以及眼视光专业的 教师和学生们阅读的一本好书。

  46

  《 谢培英《软性接触镜新技术新进展 第5版》 》

  了实现接触镜安全健康配戴及推动行业的标准化、规范化建设,zui早于2015年12月在国际角膜塑形学会亚洲分会和中国女医师协会视光学专委会的共同推动下成立了“全国角膜塑形安全监控委员会”,并开展了大量前期工作;为了更好地提升接触镜安全监控水平,于2018年5月正式成立“中国健康管理协会接触镜安全监控与视觉健康专业委员会”(安监会),目前下属全国安监哨点单位已达119家。博士伦公司作为首批安监哨点单位,积极投身和参与整个接触镜安全监控工作,由安监会与博士伦公司共同起草完成的《软性接触镜安全监控倡议书》《软性接触镜安全监控倡议书·电商版》旨在推进软性接触镜行业从业人员规范化、标准化建设。这对于提升行业内从业人员接触镜安全健康意识、加强从业人员接触镜验配标准化培训教育、提高专业人员的技术水平,从而确保配戴者安全健康使用接触镜,并养成良好的用眼护眼习惯,深度理解贯彻国家对于近视防控大业的相关要求和规定,促进接触镜行业全面健康发展有着重要的意义。

  4

  7

  《 李筱荣,吴淑英《实用低视力学》 》

  《实用低视力学》分3篇,包括11章。第1篇:视觉与照明,介绍光学基本知识,首次在低视力学科中揭示了10种眩光对视觉的影响及防护;从光学的角度,阐述了与低视力相关的眼科学特点及生理功能。第2篇:视觉康复,解读了视力损伤新的分级标准;阐述国内外百余种助视器在低视力保健中的应用价值;同时将该领域的计算题列为专章(第7章)解答,以达到巩固理论基础、灵活简捷应用的目的。第3篇:基本康复,叙述盲人定向行走的理论及生活技巧。

  《实用低视力学》注重实用性,为继续深入开展低视力康复培训人才队伍服务,提供了有价值的参考。

  4

  8

  《 《临床低视力技术与应用》 》

  杜蓓、魏瑞华、李筱荣主编的《临床低视力技术与应用》对临床低视力技术与应用进行了系统而又详细的阐述,包括低视力概述、低视力判定、低视力视功能评估,以及视觉辅助器具的使用和不同人群的低视力康复等。书中配有大量优质的且构图精美的图片,其中有些是极少见的低视力临床图片,用以指导适合的检查方法和康复方案。

  本书特点

  ·重点介绍临床低视力技术与应用方面的最新进展和理念。

  ·对读者关心的问题侧重介绍,并设有专门章节,为临床医生、低视力康复技术人员和低视力者提供相应的知识和信息。

  ·结合常用的视觉辅助器具及无障碍设施,充分展示了低视力康复在临床应用的多样性。

  ·介绍低视力综合康复方法和流程,为开展低视力康复服务提供了有力参考和指导。

  4

  9

  《 《眼科临床指南解读 内斜视和外斜视》 》

  本书紧扣美国临床指南(Preferred Practice Pattern,PPP),内斜视与外斜视分册的概念及诊疗规范,结合美国基础及临床课程[Basic and Clinical Science Course (BCSC) ]中对斜视这一疾病的扩展补充,融合我们的临床实践及病例解析,突出PPP与我国专家共识的异同点,通过对PPP斜视一章进行深入解读,以期推进PPP在我国的广泛推广及提高眼科医务工作者对PPP的认知程度。

  50

  《 《斜视与弱视》 》

  本书用通俗的语言讨论了斜弱视的病因,斜弱视对患者心理、学习及日常生活的影响。作者详细解释了斜弱视的不同治疗方案,从传统眼科的方法,如遮盖和手术,到更新、更有效的治疗方法,如配镜、压抑膜和视觉训练。作者在其丰富的理论和实践经验的基础上告诉斜弱视患者,无论是儿童还是成人,斜弱视真的可以治愈,患者可以看到一个更好、更美丽的世界。

  51《 牛兰俊《实用斜视弱视学》 》

  《实用斜视弱视学》强调斜视弱视的发生发展与眼屈光、眼球运动、双眼视的异常密切相关,提出掌握屈光学、眼球运动生理和双眼视觉生理学是斜视弱视专业的检查、诊断和治疗的基础。这些都是很有眼光的见解。在这一思想的指导下,作者对有关斜视弱视的检查进行了详细的叙述,对检查结果进行了逻辑分析,以便能够得出正确的诊断,提出合理的非手术或手术治疗方案。

  52

  《 《实用近视眼学》 》

  本书由眼科近视眼防治专家共同编写而成,全书共分六篇四十八章。该书以临床实用

  为主,阐述了近视眼的病因、病理、病机临宋分型新观点;同时介绍了防治近视眼药物及各

  种物理疗法。能够让读者领略防治近视眼的博大精深。还特别编人最新的屈光手术及其发

  展新趋势,《实用近视眼学》是一本具有特色、有创新、有独特学术观点的防治近视眼专著,内

  容丰富,分类规范,图文并茂,科学性、实用性强,适合广大各类医学本科生研究生、中、高级

  眼科医师阅读参考。

  53

  《 给你一双慧眼,让你从0起步学会搭建和运用了一所眼科视光中心。 》

  从医疗行业的现状分析入手,一步一步分析眼科领域现状及前景,眼科细分的屈光视光领域的现状。从一个入局者的视角深入浅出的手把手一步步剖析一个领域的专科品牌从立项到选址到建设的所有步骤的操作。完成建设后困难的是运营,这本堪称教科书级材料将运营的各个部门进行了细分,将实际运营中的很多操作诀窍毫无保留奉献给读者。该书对专科投资、建设、运营领域的相关领导、部门经理以及员工提升都将成为一本十分宝贵的学习材料。

  54

  《 《视光之路——依视路在中国》 》

  本书讲述了全球蕞大的光学企业法国依视路集团作为改革开放以来千千万万在华的外资企业中的一家,从1995 年正式进入中国开始,一路走来的收获、挫折、经验和教训。20多年来,依视路在中国的日日夜夜是外资企业中国40年改革开放辉煌历程的一个缩影,其中遇到的问题,不同文化的碰撞和思考可能会对外资公司和他们的合作伙伴带来一些有益的借鉴。与此同时,此书可能也是中国视觉健康行业的首部企业史,窥一斑而见全豹,*次整体再现了中国视光这个古老而又充满活力的行业在过去二三十年间的发展历程。在目前“逆全球化”和“贸易保护主义”的国际经济倾向下,依视路作为一家非常全球化的公司,可以现身说法,让事实说话,反映出在华外资企业在全球化中发挥的作用和正能量。

  55

  《 石一宁《中国儿童青少年近视防控流程的建议——近视防控共识》 》

  56

  《 眼镜定配工 全级别培训教材套装(套装共5册):基础知识+初级+中级+高级+技师·高级技师 》

  《眼镜定配工》一书介绍了初级眼镜定配工应掌握的技能要求和相关知识,涉及接单、手工制作模板、确定加工中心、磨边、安装与整形、光学参数和外观检验、校配、设备维护等内容。

  57

  《 眼镜验光员 全级别培训教材套装(套装共5册):基础知识+初级+中级+高级+技师·高级技师 》

  《国家职业资格培训教程·眼镜验光员》的章对应于《标准》的“职业功能”,节对应于《标准》的“工作内容”,节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。眼镜验光员国家职业资格培训系列教程共包括《眼镜验光员(基础知识)》《眼镜验光员(初级)》《眼镜验光员(中级)》《眼镜验光员(高级)》《眼镜验光员(技师 高级技师)》5本。

  58

  《 眼视光职称(初级)考试参考书:眼视光技术专业教材10本套+临床医学概论(第2版) 》

  1. 视光学基础(第2版)王光霁

  2. 验光技术(第2版)刘晓玲

  3. 斜弱视和双眼视处理技术(第2版)吕帆

  4. 眼镜技术(第2版)瞿佳

  5. 眼科学基础(第2版)徐国兴

  6. 眼视光特检技术(第2版)王勤美

  7. 接触镜验配技术(第2版)陈浩

  8. 眼镜材料技术(高雅萍)

  9. 视光与验配中心管理技术(杨智宽)

  10. 儿童眼保健与公共卫生(李丽红)

  59

  《 13本全套本科眼视光专业十三五规划教材第3版 》 书名 出版社 斜视弱视学(第2版) 人民卫生 接触镜学(第3版/本科眼视光专业用) 人民卫生 眼病学(第3版/本科眼视光/配增值) 人民卫生 视觉神经生理学(第3版/本科眼视光专业/配增值) 人民卫生 屈光手术学(第3版/本科眼视光/配增值) 人民卫生 眼视光器械学(第3版) 人民卫生 眼视光应用光学(第2版)本科 人民卫生 双眼视觉学(第3版)(本科) 人民卫生 眼镜学(第3版/本科眼视光/配增值 人民卫生 眼视光学理论和方法(第3版/本科配增值) 人民卫生 低视力学(第3版/本科眼视光学专业) 人民卫生 眼视光公共卫生学 第3版 本科 人民卫生 眼科学基础(第3版) 本科 人民卫生 合计13本全套

  60

  《 眼视光职称(中级级)考试参考书:眼视光技术专业教材13本套 》

  内容介绍 9787117245678 低视力学第3版(本科眼视光) 9787117247931 眼病学第三3版(本科眼视光) 9787117247368 接触镜学(第3版/本科眼视光) 9787117247733 眼视光器械学 第3版第三版(本科眼视光) 9787117247375 眼镜学 第三3版(本科眼视光) 9787117247948 斜视弱视学(第二2版)(本科眼视光) 9787117247481 眼科学基础 第三3版(本科眼视光) 9787117245005 眼视光应用光学 第2二版(本科眼视光) 9787117247498 视觉神经生理学第三3版(本科眼视光) 9787117247757 双眼视觉(第三版)(本科眼视光) 9787117247511 屈光手术学(第3版/本科眼视光) 9787117247504 眼视光公共卫生学 第3三版(本科眼视光) 9787117247726 眼视光学理论和方法 第3版 共计

  责任编辑:

上一篇:2022下半年,做好自己,比什么都重要
下一篇:幼儿园谜语最难2025个

最近更新娱乐资讯