《放牛班的春天》：马修虽然是个学监，但他比所有的老师都伟大

　　很暖心的片子，很早朋友就推荐我看，一直没有时间。今天跟父亲一起看了一遍，真的感触很多。孩子的心灵都是脆弱的，需要好好被保护，其实他们内心的最深处也都是善良单纯的。小学初中的老师太关键了，遇到一个可以发现一个学生天赋的老师不容易。其实所有问题少年都是可以去感化的，只是目前太缺少这样的老师和这样环境的学校。

　　这部电影让我感动的有两点，一点是马修对孩子们的包容、真心和善良，还有一点是在他的生命里给予他接触过的人留下了改变他们的东西。虽然只是一个普通的学监，但是谁又能否认他所创造的价值呢？

　　影片里先生这个称呼我很喜欢，当一个小孩被称作先生，这是代表着把他当作成人一样的尊重，让孩子们感受到这份尊重就能更自信和独立。哈杉虽然也这样称呼孩子们，但是并没有用真心。马修的每一句话，每一个动作和表情，都能让人体会到尊重和善意。他用真诚和善良的心关爱着孩子们，在他的感化下，孩子们不在顽劣对抗。当孩子们放下抵抗时，就像精灵像天使一样可爱，干净的笑容是那么能触动人心。内心没有了抗拒才会用心去接纳和学习。马修的表现处处都显示着他的睿智还有与孩子的相处之道。马修的到来无疑改变了孩子们的命运。

　　片中让我记忆深刻的一个孩子就是那个长着天使般面孔的傲娇小帅哥。其实他很爱他妈妈，只是他没有说出口。在外面淋雨，只为看他妈妈一眼。同样马修是个好老师，把调皮的学生都教好了。他是一个好老师，一个宽容，理解学生的音乐老师。而音乐似乎有一种力量，那种让人平静的力量，在歌声中驱走孩子们心中的阴霾，在歌声中老师和孩子走在了一起。

　　现在的社会就是太缺乏这样的老师了，老师真的对学生的影响挺大的。我觉得作为老师，就要对学生多些时间去了解，要尝试和孩子们好好交流。其实有些孩子的内心真的特别渴望温暖与了解，他们不喜欢孤独与黑暗。然而当没有人走进他们内心的时候，他们自己又无法走出来，所有只能与孤独为伴。看到最后一幕，真的想说一句，这是一个像父亲一样的老师。用他的爱来包容孩子们，用音乐来洗涤他们的灵魂。

　　这个世界上哪里有本来就坏的孩子啊。蒙丹和第一个做坏事的孩子都是如此，你不善待我，我何必善待你。马修的到来刚好为那些害怕遭受暴行的孩子们带来温暖，从而发生改变。而校长也曾沉迷美好之中，是恶作剧使他拉回了本性。家长又何曾不无奈呢，此时需要一个第三方的人来教育孩子。其实孩子的内心都是纯洁的，善良的。只是被社会的一些阴暗所伤害，为了保护自己从而表现出自己不好的一面。每个孩子在社会上都是独立的存在，他们都有自己的价值，也希望这个社会上多一些像男主这样的老师来帮助这样的孩子，而不是像那校长一样只知道惩罚。

　　我觉得这应该是教师一定要看的影片。马修爱每一个孩子，组成合唱团的时候，不就是在给每个孩子定位吗？让他们变得平等没有歧视，更能发掘他们的潜力。电影之中马修的人物形象并不算高大，但他的行为和他的音乐，却带着无与伦比的光芒和力量。没有一开始就恶毒的孩子，他们只是为了保护自己用了最暴躁的方式，只有用马修这样的真心，才能让孩子感到安全，感到温暖。