华阴市：“五化举措”全面推进未成年人思想道德建设

　　强化思想引领

　　结合华阴市实际，制定印发《华阴市2022年未成年人思想道德建设工作实施方案》，对今年全市未成年人思想道德建设工作进行安排部署。按照创文工作要求，制定《华阴市教科系统创建全国文明城市工作责任清单》，着重对学校未成人思想道德建设工作提出具体要求和工作目标。成立“华阴市思政课建设工作领导小组”，加强全市思政课建设工作组织领导，立足课堂，丰富、创新思政教育形式，结合植树节、清明节等重要时间节点以及 “学习新思想，做好接班人”“强国复兴有我”等主题活动，将思政小课堂同社会大课堂有机融合，为学生的终身发展筑牢精神底色。充分发挥典型引领作用。大力开展“三好优干”“新时代好少年”推荐评选活动，用榜样力量引导广大青少年见贤思齐，争做先锋。2022年，华山中学亢佳辰、华岳初中王子恒等4名学生分别被授予陕西省“三好学生”“优秀学生干部”；城关小学李相宜等3名学生被授予渭南市级“新时代好少年”称号。

　　02

　　围绕目标任务

　　推进未成年人思想道德建设精细化

　　以“教育强市”工作目标和“创建全国文明城市”工作责任为重点，高标准、精细化推进全市未成年人思想道德建设工作。对照工作要求和责任清单，列出问题清单，限期整改和完善。以创文为契机，坚持以创建各级各类“文明校园”为工作抓手，对标对照完成55个责任清单项目，落实、落细未成年人思想道德建设工作，在创建中进一步提升学校精神文明建设和师生文明素养，实现全市未成年人思想道德建设持续健康发展。2018年以来，已成功创建华阴市级文明校园17所，渭南市级文明校园9所，省级文明校园2所。今年有3所学校正在积极创建省级文明校园。

　　

　　03

　　全面落实双减

　　推进未成年人思想道德建设高效化

　　

　　落实双减

　　“双减”实施一年来，全市各学校减负提质，切实强化学校教育主阵地作用，明确部门职责，学习先进经验，坚持通报制度，严格落实“五项管理”制度，让“双减”成为推动政策落实的治本之策和推进未成年人建设工作的助推剂。利用“课后服务”时段，创新课堂形式，开设各类体艺兴趣班，举办红色大讲堂、思政趣味课；充分发挥“青少年活动中心”和“乡村少年宫”的育人功能，开设周末兴趣班和各类“公益课堂”，使广大青少年在多样活动中，接受美育熏陶，提高艺术素养。3所学校创成渭南市级“劳动教育示范学校”，全市各学校坚持每周开展“劳动美”教育实践活动，教育引导广大未成年人崇尚劳动、尊重劳动、弘扬劳动精神。同时，在华山景区、西岳庙博物馆、社区开展的“红领巾讲解员”“小小红色讲解员”“红领巾法学院”等“红领巾”系列实践活动，有效将劳动教育、历史、思想道德等课程与校外教育活动相互结合并实践，积极为学生减负，为全市未成年人思想道德建设工作高效开展提供了丰富载体。

　　04

　　丰富教育内涵

　　推进未成年人思想道德建设特色化

　　

　　丰富教育内涵

　　大力弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步推动社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂，认真开展中小学校道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动，做到活动有安排、有落实、有成效，成功创建1所省级德育示范基地（学校），2所渭南市级社会主义核心价值观示范学校，3所渭南市级“乡村少年宫”。常态化开展“扣好人生第一粒扣子”“书香校园”“弘扬优良传统 传承红色基因”“中华经典诵读写讲”等主题活动，让广大学生在社会实践中增强传统文化教育的魅力和效果，切实筑牢未成年人思想建设根基。着力打造“1+N”特色德育实践模式，“1”即打造“重走智取华山英雄路”活动为德育品牌活动，号召全体学生用行走的方式，体验红色传奇，弘扬英雄精神，教育走好新时代的长征路；“N”是全面落实德育活动“一校一品”，打造学校特色主题活动。全市各校相继开展的“非遗进校园”特色活动，让华阴老腔、华阴皮影、华阴剪纸等地域特色文化后继有人，熠熠生辉。2021年岳庙办卫峪小学被教育部授予第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校称号。

　　05

　　凝聚育人合力

　　推进未成年人思想道德建设品牌化

　　成立华阴市中小学“健康教育”领导小组，把学生心理健康教育作为学校“一把手”工程来实施，进一步压实压紧学校心理健康教育的工作实效，一是加大“健康示范校”创建力度，力争健康教育全员参与、全员覆盖，目前，全市共有健康示范校35所；二是发挥学校“心理健康辅导室”“阳光心理社团”和“华阴市未成年人心理健康辅导站”的作用，对广大未成年人提供“一对一辅导”“电话咨询辅导”等服务，为学生建立个人成长档案，差异化解决学生个人，尤其是留守儿童、贫困生的成长困扰和心理健康隐患，并做到持续关注、干扰；三是深化家庭教育作用，成立学校家长委员会、家长学校，依托“华阴家庭教育大讲堂”，持续开展“家风促文明，家教伴成长”等主题家庭教育讲座15场，参与家长8000余人次，产生了良好的社会效应；四是加强有关部门的沟通协作，开展校园周边治安、交通、文化、市容、环境卫生等治理工作，净化校园周边环境，近两年创成省级“平安校园”7所，渭南市级“平安校园”10所。经过各方共同努力，全市学校、家庭、社会三位一体、共联共动、协同育人的工作格局已初步形成，全市未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

　　来源：华阴市教育科技局