高辉：拨正未成年人心理健康航向迫在眉睫

　　高辉说，2022年1月1日正式实施的家庭教育促进法，“家庭教育”应该成为家长的必修课。

　　从国家层面的需求，我国已经开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，比历史上任何时期都更加渴求“高素质”人才;从社会层面的需求，家庭是社会的基本细胞，要构建和谐社会，必须要有大量的和谐家庭作为基础，和谐家庭是和谐社会的坚实基础;从家庭层面的需求来看，家庭是发展人，成就人的重要载体，传统的家庭“教育模式”和“青少年心理需求”已经发生了深刻的变化，“同时父母的成长没有及时匹配孩子成长速度时”从而家庭教育存在的问题就会日益凸显。

　　从个人需求来讲，生命的本质是向上的，是向善的，但目前焦虑抑郁现象已经超乎想象，未成年人心理健康已成为社会问题。

　　高辉在青少年心理健康和家庭教育领域深耕了许多年，而6Q教育是以应用心理学为基础，情商教育为核心，以培养身心灵和谐为目标的系统、实用、高效的情商教育体系，能提供家庭教育培训，生涯规划咨询，心理沙龙，学校心理训练，以及青少年核心素养训练。

　　在有效解决青少年个人情绪处理，心理健康的基础上，更加着重协助青少年在与人双赢合作、高情商沟通、提升学习动力、创新和创造能力，提升人生格局。

　　高辉认为，每个父母都是爱孩子的。父母的高质量教育方式、高质量陪伴方式、高质量爱的传递方式，就好像阳光和雨水，必定会更好的滋养孩子的内心和人格的塑造。“但是，有时候当我们父母给出去的爱，孩子无法收到时，或者父母的表达方式不得当，还更多是情绪化状态的时候”往往很容易给孩子带来很多负向的影响，导致情绪波动，压抑、焦虑，进而出现无法互动、沟通、交流，对抗、叛逆、甚至不上学等等的负向事件时有发生。“这时候往往给出去的爱，会变成给孩子的伤害”“所以，在家庭教育方面，不仅仅是一个孩子的问题，也不是一个单纯父母的问题，而是父母和孩子共同成长的问题”高辉告诉我们，一个人的成长，必定是先成人再成才。

　　让每个孩子都在一个良好的家庭中得到爱的滋养，形成爱与感恩的能力，才能具备更好的社会适应能力和全新的创造能力。