护理伦理学知识点.docVIP

　　1.道德：是人类在社会生活实践中形成的一种特有现象，是由社会经济基础决定的，依据一定的善恶标准，通过内心信念，传统习俗和社会舆论来调整人与人，个人与社会之间关系的行为规范的总和，是由道德意识，道德关系和道德行为三部分构成。

　　2.职业道德：从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则

　　3.伦理学又名道德哲学，是一门以道德为研究对象，研究道德意识、道德关系和道德行为的学科

　　4.护理伦理学是研究护理职业道德的学科，是运用伦理学原理研究护理实践中护士与他人，护士之间、护士与社会之间关系的护理道德意识规范和行为的科学。护理道德：指在护理职业活动中，护理人员应当遵循的行为规范的总和。

　　5.学习护理伦理学的方法：A 认真学习理论知识，提高道德认识 b。自觉进行自我反思，培养道德情感 c.提高自制力和抗诱惑力，锻炼意志道德 d.将情感与意志结合，树立道德信念 e.身体力行，努力实践，养成良好的职业习惯

　　6.我国护理伦理的优良传统：济世救人，仁爱为怀 一视同仁，施药济贫 清廉正直，淡泊名利 精勤不倦，博极医源 尊师重道，谦和谨慎

　　7.当代护理伦理学的科学展望：a.研究范围扩大，内容加深 B.护理伦理学难题得到解决，C 医学高技术介入给护理道德带来挑战 D护理伦理委员会的兴起有助于伦理学的发展

　　· 护理伦理基本理论：生命论、人道论、美德论、道义论、功利论

　　8.护理伦理的基本原则：是在护理活动中调整护士人际关系的最基本的出发点和指导准则

　　9.护理伦理基本原则的要求：A救死扶伤，防病治病 B实行社会主义人道主义 C全心全意为人民的身心健康服务

　　10.护理伦理的原则：自主原则 公正原则 有利无伤原则 自主原则的要求：A尊重病人的自主权 B协助病人行使自主权 C正确行使护理自主权

　　11.护士情感的特点：事业感 责任感 理智感 亲人感

　　12.护理伦理良心内容：忠实于病人 忠实于社会 忠实于护理事业

　　13.护理伦理审慎：护士在职业行为中周密的思考与小心谨慎的服务，内容包括语言谨慎，行为谨慎

　　14.护理伦理基本规范的内容：A时刻为病人着想，千方百计为为病人解除痛苦 B尊重病人，对待病人一视同仁 C同情，关心和体贴病人，文明礼貌，举止端庄文明 D廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私 E保守医密，实行保护性医疗 F互学互尊，团结协作 G严谨求实，发奋进取，提高技术水平

　　15.护理伦理保密：是指护士要保守病人的秘密和隐私，对其采取保护性措施

　　16.护理伦理保密的内容：保守病人的秘密，对病人保密，对重要领导人的病情保密

　　17.护患关系：指护士在护理对象在护理活动中建立起来的人际关系

　　18.护患关系的道德要求：A平等互尊，礼貌和蔼 B诚信负责，保守医密 C公正廉洁，合理承诺 D精益求精，理解耐心

　　19.护患关系的技术关系模式：代理母亲模式 护士=技师模式 约定=临床医师模式

　　20.整体护理：是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架和核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理工作模式

　　21.整体护理的道德要求：A承担责任，高度负责 B独立思考，积极主动 C刻苦钻研，不断进取

　　22.基础护理的特点：时序性 连续性 服务性 信息性 协调性 科学性

　　23.基础护理的道德要求：A理解专业，乐于奉献 B工作严谨，杜绝事故 C不怕脏碎，吃苦耐劳 D互相尊重，团结协作

　　24.病人一般心理变化：感知觉增加，情绪易增加，焦虑与恐惧，依赖性增加，自尊心增强

　　25.心理护理对护士素质的要求：A护士的情感{a。具有同情心和耐心} B护士的能力【a敏锐的观察能力 b良好的表达能力 c较强的处事能力】

　　26.心理护理的道德要求：A以高度的责任感满足病人共性和个性的心理需要 B以高度的诚信，为病人保守秘密和隐私 C以高度的宽容心，促进病人角色的转化

　　27.健康教育：是通过教学途径帮助人们学到保持和恢复健康的知识，自觉培养关心健康的态度，形成健康的行为，从而使人们达到最佳健康状态。

　　28.预防接种的道德要求：A热情主动，耐心负责 B实事求是，科学严谨 C任劳任怨，不图名利

　　29.社区保健的特点：以需要为向导，以社区为基础，以居民为对象，以家庭为单位，以妇女儿童老人残疾人为重点

　　30.社区护理的道德要求：A文明礼貌，尊重服务对象 B一视同仁，主动服务 C任劳任怨，赤诚奉献

　　31.家庭病床的收治对象：A年老体弱，行动不便，去医院连续就医有困难的病人 B经医院住院治疗或者仍需继续治疗的病人 C需要住院治疗，因某种原因不能住院又符合家庭病床收治条件 的病人

　　32.康复护理的道德要求：同情病人，耐心指导 认真负责，精益求精

　　33.突发公共卫生事件：

　　34.护士在处理突发公共卫生事件中的