我区社区青少年俱乐部的建立与探索

　　目录/提纲：……

　　一、创建社区青少年俱乐部的意义

　　二、我区社区青少年俱乐部的现状

　　（一）组织结构

　　（二）活动内容

　　1、以_时事为主题举办系列教育活动

　　2、以暑期活动为重点开展系列教育活动

　　3、以心理健康为主题开展系列教育活动

　　4、以革命先烈事例为主题开展系列教育活动

　　（三）经费场地

　　三、探索与体会

　　1、组织建设和领导重视是保障

　　2、“志愿者”队伍是关键

　　一是“五老”志愿者队伍

　　二是兼职教师志愿者

　　三是青年志愿者队伍

　　3、实践探索是动力和源泉

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　　我区社区青少年俱乐部的建立与探索

　　学校是孩子的天地，家长是孩子的榜样，而社区则一头连着学校，一头连着家庭，是未成年人除了家庭、学校之外最为重要的社会活动载体，也是对未成年人进行思想道德教育的重要活动阵地，构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设体系，具有十分重要的现实意义，也是建设和谐社会的关键所在。从1995年开始，我区各社区关工委大胆创新，积极探索开展未成年人思想道德教育的有效途径，经过几年的努力和实践，总结摸索出了如“青少年协会”、“四点钟学校”、“少先队俱乐部”等多形式的青少年活动基地。2010年初，在上级有关部门的大力支持下，区关工委将其统一命名为“社区青少年俱乐部”。

　　一、创建社区青少年俱乐部的意义。

　　学校对未成年人进行正面思想教育的优势无可比拟，社区填补离校后的教育空白也至关重要，而家庭作为未成年人思想道德建设的强大后盾更是有着十分重要的现实意义。但自实行中小学生减负后，学生的放学时间提前了，家长在拍手称快的同时，也开始担心孩子放学后的这段“空档”由谁来照管？

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　　，在社区这个社会大舞台，学习知识，快乐生活，争做有知识和真正能服务社会的新一代青少年。目前，我区已拥有社区青少年俱乐部47家，参与管理的“五老”171人，通过各种有效途径，在更大层面上推进该项工作。

　　（二）活动内容

　　在开展社区青少年俱乐部的工作实践中，我们始终围绕青少年的特点和需求，注重人本理念，把发挥青少年的聪明才智、培养青少年的团队精神、鼓励青少年参与社区建设作为工作的着力点，通过开展各种主题的教育活动，寓教于乐，全面提高青少年的思想道德、科学文化和身心健康素质，努力将青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的_事业建设者和接班人。

　　1、以_时事为主题举办系列教育活动。2010年我区各社区青少年俱乐部围绕“迎世博、讲文明、树新风”主题，开展了唱、访、写、听和实践为先等系列活动，如在“迎世博、讲文明、树新风”演讲比赛中，有17个社区青少年俱乐部的50多名青少年代表以“文明世博，与我同行”、“梦想成为志愿者，文明礼貌迎世博”、“迎世博，文明的我们准备好了”等为题材，向广大青少年朋友们宣传倡导“学文明礼仪、提高自身素质”主题思想，该活动由街道关工委的“五老”担当评委，他们从思想内容、语言表达、形象风度和综合印象四个方面对选手们进行评比，旨在广大青少年中打造文明礼仪新风尚和自觉守序新风貌。

　　2、以暑期活动为重点开展系列教育活动。暑期是社区开展青少年素质教育的最佳时间，各俱乐部抓住有利时机，举办各类活动，做到暑期活动年年有主题，期期有重点。如今年的暑期活动，我们以“传播世博文化，弘扬世博精神”为主题，将开展“歌声让我们生活更美好，大家齐欢唱”老少歌友会、“传播世博文明”青少年书画比赛、“巧手小当家”面点雕花大比拼、“我爱运动”乒乓球比赛、“传播世博文明，讲身边文明故事”广场故事会和“参观青少年绿色学校”等各项活动，通过兴趣培养法、思维游戏法、劳动感恩法等创意手法，培养社区俱乐部的学生们从小树立正确的人生观和价值观，提升他们的思想道德素质，增强他们爱国主义思想和集体荣誉感。

　　3、以心理健康为主题开展系列教育活动。社区青少年俱乐部不断以青少年素质教育基地为依托，运用专业社会工作方法，设计以“小社工领袖”为主题的系列活动，关注青少年心理健康问题，重视青少年成长的课程传授。如有的集中“相见欢”、“我爱我自己”、“我的小区”、“角落里的生命”、“我是志愿者”、“我的时间管理”、“为新学期祈福”、“珍重再见”等八个板块的内容，让孩子们在游戏、辩论、演讲等活动中，锻炼青少年的沟通能力和表达能力，进而拉近彼此间的距离，提高人际交往和团队互助的技巧，培养大家的团队合作精神，提升他们的综合素质。有的则精心设计青少年心理健康小组活动，通过“信任之旅”和“盲人”过障碍等实践性游戏，培养青少年在遇到困难时相互帮助、相互信任的心理信念，增强心理调适能力。

　　4、以革命先烈事例为主题开展系列教育活动。2010年，社区青少年俱乐部以“革命传统教育”为抓手，积极开展未成年人道德教育和爱国主义教育活动。如组织“五老”同志进社区、进学校作革命战争形势教育报告；组织青少年去红色革命基地接受革命传统教育；邀请军分区干休所的离休干部给青少年讲国防安全课。此外，马园、苍水等社区的老同志们还给学生们上革命传统思想教育课，以亲身参加解放宁波的战斗经历故事，教育学生们要珍惜今天来之不易的幸福生活。在清明节期间，一些社区组织关工委老同志和青少年，到中山广场“双英亭”举行纪念活动，缅怀革命先烈的历史功绩。有的社区为开展红色夏令营活动，组织关工委老同志和青少年一起到四明山革命根据地，追寻革命先辈足迹，听当年参加过战斗的老同志实地讲述革命斗争故事，参观烈士事迹纪念馆，激发青少年热爱祖国、热爱人民和为中华民族的崛起 ……（未完，全文共3995字，当前仅显示2018字，请阅读下面提示信息。收藏《我区社区青少年俱乐部的建立与探索》）