《小猪小象系列英文绘本》—— I Am Frog,其实是个成年人的故事

　　5月3日，等掌柜亲子绘本阅读第5天打卡。

　　这个系列的，继续。

　　谁在学青蛙叫！（ribbit竟然是呱呱叫的意思，差一点看成了兔子）

　　小孩子的熟悉场景，DD一看就会笑。

　　咦，咦，什么呀。这是。大人们也觉得很眼熟。

　　这只小猪总是出其不意嘛。

　　what are you doing ,你在干吗呢。

　　MM：好像一个调皮的孩子和一个老实的孩子？？pig是猪，piggie是小猪。

　　你每天都有新东西嘛。

　　这里有关于时间的单词。

　　MM：minutes是分钟的意思。five minute是5分钟。one minute是多少？

　　DD：不知道

　　MM:1分钟（单词加起来是什么意思，DD 现在并不擅长）

　　这张图竟然有舞台剧的意思，你看！有第三人称的对白。

　　默默地想了想。

　　MM: what if 假如我是青蛙会怎样呢？O,每天都hop,而且要吃苍蝇。FLY 是苍蝇的意思。butterfly是？

　　DD：buglady（他自言自语），buglady 是七星瓢虫？

　　MM：好像是蟾蜍，应该是ladybug吧。（后来查了查ladybird是七星瓢虫，英语十几年前过的6级妈妈好汗颜，虽然说有朋友劝我不要自己教孩子英语，免得教歪了，我不这么认为。前阵子单位开的国际会议，感觉很多在国外呆的专家发音并不标准，但一点也不影响他们说英语的自信，事实上他们交流的很好，小孩子既然能歪过来，也能正回去。培养对英语的兴趣是第一目的）

　　被想象恶心到了。DD学小象伸出舌头。这种搞怪场景他最爱了。

　　Gerald式嚎哭。

　　这是假装的。

　　还有错听的喜剧场面。错听是孩子们最爱笑的原因了。不过DD这时不太理解，我也没多解释。

　　小猪化解了高潮。

　　当然，每个人都在假装。一直都是。这句话还蛮成人。

　　由衷的服了。

　　游戏又来了。

　　小象也会逗人了。可以是yes,i can .不可以是no,i can't。

　　PIGGIE也有崩溃的时候呀。

　　共鸣了。

　　终于针对一个问题达成了共鸣，而且是意外的幽默效果。

　　DD听懂了COW。乐的一块叫起来。

　　没有说教的绘本真难得啊，我在阅读的过程中都感受到无比的童趣。

　　这套书有很多反复出现的单词，每天看可以再提醒多遍。

　　两个主人公不像很多动画片里的人物一样傻白甜，反而酷酷的，幽幽默默的。

　　这才是真实的生活，才能引起孩子的共鸣和喜爱。

　　我知道DD只是出于对故事的喜欢，对英文吸收多少我还比较怀疑。

　　不过没关系，起码他现在愿意拿起书，让我讲，能感受其中的快乐，我就很开心了。

　　如果当年我的英语老师对我说：

　　如果你不学好英语，也许就遇不到更美好的人和事，就了解不到另一个更广阔和美好的世界。（毕竟英语的世界比汉语的世界要广阔地多，我热爱的摇滚、电影、现代文学国外还是更强一些）

　　我会被振聋发聩，醍醐灌顶、头悬梁锥刺股地学习英语了。：）