人教版七年级政治下册知识点归纳(3)

　　第一框《特殊的保护 特殊的爱》

　　1、 未成年人的定义是什么?103

　　答：凡未满18周岁的中国公民都是未成年人。

　　★2、为什么要对未成年人实施特殊的保护?103

　　答：(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。(3)现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。

　　★3、专门保护未成年人的法律有哪两部?103

　　答：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

　　4、未成年人保护法为保护未成年人设置了哪四道防线?103

　　答：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

　　★5、家庭保护的要求是什么?家庭保护有何作用?104

　　答：(1)家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。要以健康……见相关链接

　　(2)家庭式我们成长的摇篮。家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。

　　★6、学校保护的要求是什么?学校保护涉及哪些内容?104

　　答：(1)学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

　　(2)学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。

　　★7、社会保护的要求是什么?社会保护包括哪些方面的内容?106

　　答：(1)社会保护要求：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。

　　(2)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。

　　★8、司法保护的要求是什么?司法保护涉及哪些方面的内容?106

　　答：(1)司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。

　　(2)设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作等。

　　第二框《善用法律保护自己》

　　1、 维护权益的最有力的武器是什么?p108

　　答：法律。

　　2、 我们可以通过哪两种有效手段维护权益?(具体见课本P110—111)

　　答：(1)非诉讼手段。(2)诉讼手段。

　　3、 诉讼可分为哪三种类型?(具体见课本P111—112)

　　答：(1)刑事诉讼。(2)民事诉讼。(3)行政诉讼。

　　4、 为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?p113

　　答：(1)我们自觉依法律己、依法做事、依法维权，既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严，社会的稳定。(2)违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

　　★5、我们应如何善于同违法犯罪分子作斗争?p113(涉及的题型：某人成功自救或获救给我们的启示?)

　　答：(1)我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下巧妙地将不法分子抓获。(2)面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话等都是行之有效的好方法。

　　6、我们可以向哪些机构寻求帮助，以解决问题，维护合法权益?p108——109

　　答：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、有关主管机关、社会团体和群众组织(如消费者协会、居民委员会等)、人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会和劳动争议调解委员会等。

　　7、未成年人应如何提高自我保护能力?(结合练习册73“未成年人如何更好地保护自己”)

　　答：(1)提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)运用智慧。(3)积极争取家庭、学校、社会等方面的保护;(4)求助法律和有关部门保护自己的合法权益;(5)敢于打官司。

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