深圳市优秀教师刁蔚琛:静心深耕炼本领,立志笃行守初心
原标题:深圳市优秀教师刁蔚琛:静心深耕炼本领,立志笃行守初心
深圳市优秀教师--刁蔚琛
静心深耕炼本领
立志笃行守初心
刁蔚琛老师·个人简介
2003年7月毕业于华南师范大学外国语言文化学院英语系,在平冈中学任教至今。从教19年,拥有7年班主任、多年科组长经验。
2020年,刁老师被聘为“龙岗区名教师工作室主持人”,2021年被聘为“龙岗区高中新教师培养基地主持人”,现担任平冈中学英语科组长及高一年级备课组长。
任职期间,刁蔚琛老师被授予“深圳市优秀教师”“深圳市高考工作先进个人”“龙岗区骨干教师”“龙岗区优秀教师”等荣誉称号。
在各大赛事中,锤炼本领,成绩突出:荣获 “第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”三等奖、“深圳市高中英语录像课评比”一等奖、“深圳市高考模拟试题命题比赛”二等奖、“2017届深圳市微课大赛”二等奖、“龙岗区高中英语学科教师优质课比赛”一等奖、“龙岗区优秀课例征集及评比活动”一等奖、“第十三届中学英语骨干教师新课程教学高级研修班教学成果评比”(课件)高中组一等奖等奖项。
一 |热爱教学,站稳讲台
她理想中的课堂——是学生能够在愉悦的氛围里获取知识;她最大的兴趣——就是研究如何激发学生对英语学习的热情;最大的乐趣——就是跟学生一起在课堂上进行智慧的碰撞;最大的欢乐——就是帮助学生在英语学习上收获进步。
一直以来,刁老师坚持学习,不断探索、开发和实践各种教学方法和技能,努力使其课堂更具魅力,让学生更有收获。她的课堂深受学生的喜爱。她的学生曾经这么评价她的课堂:“她的课堂永远充满了笑声和活力。晦涩难懂的语法,无聊冗长的课文,枯燥乏味的写作,在她生动活泼的课堂里和幽默的语言中,都变得如此清晰明了,简单易懂,充满了乐趣和吸引力。”
她对课堂的追求不止于此。她爱思考、爱研究、爱探索,一直没有停下追求卓越课堂的脚步。19年间,她尝试了各种类型的公开课:阅读课、听说课、语法课、高三一轮复习课、写作课指导课、写作讲评课和英语思维培养课。在工作的前五年,她是学校的“公开课专业户”,磨课和上课使她进步很快,逐渐形成了自己的教学风格。接下来的十年时间里,她把她的课推广到区、深圳市乃至惠州市、厦门市等地。因为独特的课堂魅力,创新的教学思路和活跃的课堂氛围,她的课也深受同行们的喜爱和推崇。与此同时,她也在不同的地方开设讲座,分享教学经验。
正因为她在教学上孜孜不倦地追求和努力,她取得了一些荣誉和成绩:
2010年10月
担任深圳市 “名师课堂教学展示”授课教师
2011年5月
执教龙岗区公开课《高中英语听说教学》
2011年11月
执教龙岗区公开课《高中英语薄弱班级课堂教学研讨课》
2013年3月
执教龙岗区高三一轮复习研讨课
2015年5月
执教龙岗区语法教学研讨课
2015年5月
任惠州市教科院和华罗庚学校联合“同课异构”授课教师
2019年12月
执教厦门市“2020届高三复习教学专题研讨课”
2019年12月
开展厦门市《基于话题整合的高三英语复习教学策略》讲座
2020年11月
开展靖西市《高中英语写作课的上课技术》讲座
2021年12月
课博会《高中英语阅读中思维品质的培养》
2022年1月
龙岗区梯队培训《“三新”背景下读写结合教学策略》
2022年8月
龙岗区高中新任教师岗前培训《单元整体教学设计与课时教学设计》
在刁蔚琛老师看来,这些成绩的取得对她是一种鼓励,也是鞭策。她依然会坚持在创新教学的道路上,创设更有魅力的课堂,努力让她的每一位学生都爱上英语学习并在英语学习上取得进步。
二|细抓德育, 严慈并济
‖刁老师和同学们‖
刁蔚琛老师自2004年开始,一共担任了7年的班主任。在7年的班主任工作中,她以强烈的责任心管理班级,关怀学生,构建融洽的师生关系。把每一位学生培养成人格健全的优秀学生是她一直追求的目标。
在管理班级的过程中,她尊重学生,始终秉承“严中有爱,爱中讲原则”的理念,使班级形成了良好的班风、学风,让学生学习生活在一个健康向上、积极进取的学习环境中,班级具有很强的凝聚力。她所任班级多次被评为“学校文明班”,班级各项工作显著突出,多次受到年级和学校表扬,刁蔚琛老师也多次被评为“龙岗区优秀班主任”,她兢兢业业地当好“学生引路人”的角色。
1
为人师表,注重身教,争当表率
在多年的教育教学工作中,刁蔚琛老师严格要求自己,不断提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样。她教学严谨,班主任工作认真负责,积极进取,通过自身的努力获得了肯定和赞扬。她所任班主任的班级学生在她认真、严谨的作风潜移默化地影响下成为了一群乐观积极、不惧困难、不断超越的优秀学生。
2
关爱学生,重视言传,播种阳光
刁蔚琛老师担任了重点班班主任7年,她一直践行“爱的教育”,引领学生,培养他们的责任意识,永不言败的精神和不断超越的品质。重点班的孩子家庭都比较贫困,自尊心强,心灵也较为脆弱。刁蔚琛老师一方面利用系列主题班会和各种集体活动培养学生阳光的心态,另一方面,她关爱每一个学生,细心地观察他们,发现他们的问题;耐心地跟学生们聊天,疏导他们的负面情绪;悉心地照顾那些特别焦虑的学生,给他们的生活撒播阳光和希望。
在她的用心培育下,她的学生都明确自己的人生方向,成为懂得爱,并有责任心的好学生,以积极心态面对高考,并在高考中取得优秀的成绩。2013年6月,所带班参加高考取得优秀成绩:班级重点上线26人,重点率41%,本科率100%,圆满地完成高考目标,被评为2013年“深圳市优秀班主任”。
3
加强合作,家校协同,共育品行
刁蔚琛老师很重视和家长的合作,因为她认为学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华,家校合作才能达到孩子教育的最佳效果。平常,刁老师注重和家长的沟通,有时候电话联系,有时候家访,有时候会以短信和QQ方式及时了解学生在家的情况,同时也向家长反映学生在校的学习和生活状况。刁老师认真地准备每一次家长会,得到家长们的一致好评,他们说每一次家长会都让他们更了解孩子,并从刁老师身上学习教育孩子的方法。
她说:“每一位学生都值得我们温柔地对待,引领他们成为积极阳光人,也能为他人播种爱的种子。”
三 |示范引领,共同成长
‖刁老师开展培训‖
刁蔚琛老师自2007年担任平冈中学英语副科组长起,开始学习和摸索如何带领团队。英语科组是一个大科组,共30多名教师。管理和带领这样一个团队对她来说,是一个很大的挑战。而她,以专业的教学水平、较强的沟通和协调能力以及对老师们的关心,得到了大家认可和肯定。如今,在她带领下的英语科组,是一个有活力、战斗力和凝聚力的团队。
她很重视对青年教师的培养。她给青年教师创造很多学习的机会,给他们提供锻炼和展示的舞台。她是青年教师的榜样,也是他们心中“严厉的导师”。因为她对青年教师有很高的期待并要求他们付出百分之百的努力。她会“逼”着他们上公开课,“逼”着他们参加各类的教学比赛,“逼”着他们反思自己的教学。但同时,她会一直陪伴着他们,耐心地指导,用心的关怀和鼓励,帮助他们克服苦难,取得进步和成绩,逐渐挑起学校英语学科的大梁。这些年,她帮助很多青年教师收获教学成果,以下是部分青年老师市级以上的获奖和成绩:
赖萍
2016年执教第十三届中学骨干英语教师新课程教学研修班 Is Your Memory Online? 为主题的同课异构研讨课;
2019年获深圳市教师技能大赛三等奖
夏荣超
2019年获深圳市教师技能大赛二等奖;
2020年获深圳市教师技能大赛二等奖;
2020年获深圳市高中英语命题大赛一等奖
黄敏
2020年获深圳市高中命题大赛三等奖
陶晴
2021年获深圳市高中命题大赛一等奖
2020年至2021年间,刁蔚琛老师先后被聘为“龙岗区名教师工作室主持人”“龙岗区高中新教师培养基地主持人”,开始带领龙岗区新教师团队。她从思考“自我的成长”,到帮助青年教师规划自身的发展,已然开启跟新教师团队一起的成长之路。她见证着青年教师的成长,陪伴他们走过教学中成功与挫败,欢喜地庆祝他们每一次蜕变。因为她知道,他们是平冈的未来、龙岗教育的未来。
#
老师眼中的Karen
@ 赖萍老师
2010年初见,大家都亲切地叫这个只大我三岁的师父“刁刁”。刁刁既是我的良师也是益友,她小小的身躯里蕴藏着大能量。她一人身兼多职,却从不懈怠。她是科组长、备课组长,大到区市各类赛事,小到每一次公开课都倾心帮助每一位英语教师成长。她是班主任,她带的班班风正,学风浓,集体荣誉感强,人见人夸。她是英语科任老师,每节课课间都可以看到学生围着她排队答疑的身影。她还是办公室的知心小刁姐,教学和生活中的问题这她这儿都可以迎刃而解。最敬佩刁刁对教育工作的热忱,这几年,她又成立了区名师工作室,承担了龙岗区英语新任教师的培养工作。但是工作量加倍的她并没有停下前进的脚步,她潜心教研,开发出了一节又一节区级精品课程,成为龙岗英语新教师的优秀引路人。教书路上,成长途中,感恩有你,一直做我的榜样,激励着我前行。
@ 黄敏老师
刚刚知道师父名字的时候,就听其他老师说:“你师父很厉害,你很幸运。”那一刻我好自豪啊,仿佛有一种“徒凭师贵”的感觉。工作上中她对教研的情怀和坚持一直令我敬佩不已。在向她请教学习的过程中一次次感动于她的用心指导:对于教材的精准解读;对于课堂优雅、浸润的呈现;对于学生因材施教、多维能力的指导。生活中的她又是一个可可爱爱、特别暖心的小姐姐,时时刻刻照顾我、关怀着我的一切。她务实的工作态度,深深地影响着我,而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。非常感谢师父的教导,细致入微又润物无声,让我迅速成长。
@ 陶晴老师
很幸运能够成为Karen的徒弟,从高一到高三,她带我走过了新手教师的三年成长之路。她对教学的精益求精、对学生的满腔热忱、对我们的谆谆教导深深地影响并且感染着我,是我教学之路的引路人。
在教学上,Karen总是精心设计每一节课,力争把完美的课堂呈现给学生,并充分利用课余时间潜心钻研新课标和新高考,带领科组内的其他老师学习新的教学理念和方法,同时还积极推动工作室的发展,组织了丰富的活动来帮助我们快速成长。对待学生,Karen是一位极具亲和力的老师,她用满腔爱心和责任心春风化雨般点亮了学生的心灵。作为她的徒弟,每次遇到教学难题,Karen的耐心点拨总能让我茅塞顿开,每次公开课前从课件到学案再到磨课,Karen总是帮助我细细打磨,让我收获颇丰。很感谢有Karen做我的师父,她一直是我的榜样!
@ 黄美婷老师
在我眼里,Karen有着多重身份——她是一位优秀的教师,教书多年,却仍未放弃学习。她始终坚持练习口语,坚持英文原著的阅读,保持着自己的专业水平;她的课堂气氛活跃开放,干货满满,深受同学们的喜爱;她的教学模式也经常推陈出新,始终走在最新教学理论的前端。她也是一位亲切的领导,任何时候都是一副笑脸盈盈的模样。即使事务繁多,也从未见她抱怨,而是有条不紊地、一件件的把事情完成。她还是一个温柔的姐姐,每一次找她分享自己在教学中亦或是生活中的烦恼与困惑,她都耐心乐观地一一解答,给予我诸多鼓励,也让我有勇气不断地试错,不断地突破自己……不论是哪一重身份,她都是我最敬佩、最喜欢的Karen~
@ 汪冰清老师
在我看来,Karen的另一个代名词便是energy。E代表enthusiasm,无论是面对教学还是生活,热爱是小刁姐给出的答案;N代表notability,从教至今,在这十余年间,她驰骋在各大赛场与讲台上,不遗余力地绽放自己,光彩夺目 ;E代表eagerness,在时代更迭的今日,小刁姐一直保持着求知若渴的学习能力,不断地精进专业,锤炼本领;R代表romance,英语本就是一种浪漫的语言,而作为地地道道的英语人儿,小刁姐更是将浪漫融入进了课堂,使得学习英语成为一件很享受的事儿;G代表glory,所有的功勋章都是小刁姐沉心修炼,刻苦专研的奖励;Y代表youth,岁月变迁,心态常青,Karen用活力满满给学生展现了无数满意和令人向往的课堂。
小小身体,大大能量。小刁姐常在我困惑和迷茫的时候,给予我及时的宽慰。听君一席话,使我能重整行囊,再次出发;感君肺腑言,让我能充满信心,不畏困难;何其有幸,得一良师!
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学生眼中的Karen
2013届 陈金燕
高中三年,刁老师一直是我们的班主任,她有许多优秀的品质,至今对我仍有深刻的影响。课堂上,她认真负责、积极创新,使得英语学习既轻松又有很大提升,许多同学包括我都非常享受英语的学习过程。课下,她与我们打成一片,是我们的知心姐姐;平时学习或生活上遇到困难,她都耐心倾听,并且给我们提供了很多有用的建议,成长过程中能遇到刁老师,真的非常幸运。
2013届 张曼静
刁刁是一生中对我影响最大的老师,你不仅是我读书时学习上的引领者,也是我毕业后工作中的榜样。
在治班上,你温和而坚定,规范而不教条,温柔而不纵容,保证班级纪律井然有序,教会我们自律自强,正因你的陪伴与坚守,我们1班成为了一个的团结进取、凝聚向上的班级。
在教学上,你一丝不苟、尽职尽责,上课时的循循善诱、作文上密密麻麻的批改痕迹、一份份自制自整的学习资料……这些努力与付出都促使了我们的英语上进步与突破。
在德育上,你如朋友般真心对待我们,尊重和包容关心每个同学,在“班务日记”中与我们交流心声,耐心陪伴我们参加每个学校活动,关心和开导我们的烦恼,春风化雨,育生无形。
桃李不言,下自成蹊,你是我们成长中照亮前程的一盏灯,感谢你曾经的照耀,祝愿你工作顺利,万事顺遂。
2016届 陈斌
师者若水,润物无声。点滴教诲,铭记于心。不经意间,我已从平冈毕业六年多了,高中三年能够成为刁老师的学生倍感荣幸,我们都亲切地称呼她“Karen”~
教学上专业精湛,很“用心”。Karen的课堂气氛活跃,师生互动环节笑声一片的情景仍在我脑海浮现。思路清晰、环节紧凑、重难点突出的课堂设计总能让我们迅速进入学习状态。因材施教、循循善诱的模式也很好地带动我们找到属于自己的节奏,爱上英语。印象深刻的是Karen讲解知识点的事例都生动有趣,很接地气。课堂后的指导更是细致万分,我们经常排着队找Karen批改作文或是一群人围着互相学习、点评彼此的英语“文笔”,汲取多方优点。
生活上关怀备至,很“悉心”。高中的时候有段时间我身体状态不太好,课堂专注度也有所下降,Karen很快注意到我的不适,主动关心,并在课后耐心地为我讲解知识点,有段时间我在医院,她也来探望关怀。直至今日,想起这些都是感动与感恩,能够成为她的学生是我莫大的幸福。
育人上言传身教,很“走心”。Karen不仅是英语学习的指引者,也是人生道路的引路人。无论是对业务精益求精的精神,还是为人处世真诚用心的状态都给予我很大的帮助,尤其在我步入社会工作后,时常想起Karen的工作态度与方法,我便会产生强大的精神动力,激励我更好地前进。
2016届 赖思思
提起Karen就能想起她笑眼盈盈的样子,她符合我心中理想的老师的应有的一切美好品质,以多年的教学经验诠释着对教师这份职业的热爱与坚持。对待教学一丝不苟,课上内容新颖有趣;课后耐心地解决学生遇到的问题,无论是作业难题还是内心纠结的事情。高考冲刺的时候不厌其烦地批改我重写无数次的作文,课间去打水路上碰到回办公室的Karen一起说说笑笑,这些都是我时时想起的美好回忆。高中学习其实不是一件轻松甜蜜的事情,但Karen的存在像有魔力一般,是那段焦虑紧张的日子里的另一面,让人舒缓与愉悦。时至今日以毕业多年,成为你的学生何其有幸,我永远为Karen应援。诚挚祝福教学生涯光芒万丈!
2016届 罗晴
作为Karen曾经的科代表,无论是在课上还是课后,我都是非常开心的。课上的Karen的业务能力当然是相当能打的,语法扎实,口语优秀,教学认真但不失有趣,同样的素材Karen总是能推陈出新。课下的Karen就变成了一个平易近人的“大可爱”,能跟我们一起开怀大笑。就像我现在写下这些文字时,脑海里都全是Karen笑弯了的眼和爽朗的笑声,我也不自觉地面带笑容了。
我相信不仅于我,对Karen的很多学生来说,Karen都是亦师亦友的存在。在英语学习上的指导是一方面,对学生人格的培养和影响上,Karen于我也有很重要的意义。高中的两届英语文化节,以及各类的英语比赛,以我当时的性格,如果不是Karen推我一把,我也许很难主动去参赛。是Karen的推波助澜,促使我在参赛中能够看到我自己的能力和不同的一面。我逐渐自信、进步,成为更好的自己。Karen在我心里种下了“自信”的小种子,它在我的身体里生根发芽,成为了在大学各类活动中和职场里能够独当一面的我。
我想,有Karen这样的良师益友,我的高中时代是幸运的。我也希望Karen能在教学路上走得更远更好,给更多的学生带来优质的教学,带来快乐和感动,我也相信Karen一定可以!
2019届 张予宁
Karen是我最喜欢的英语老师,在她身上我看到了真正的教育情怀,也深刻感受到了老师对学生的影响能有多大。她对学生的关心是真的从心底发出的,总是给学生带来温暖与爱。她备课认真,每次上课前都会重新备课,会结合生活中或者班级中发生的事情准备教案,更贴近学生,让学生不会觉得枯燥无趣。她上课的时候非常有魅力,我总是会不自觉的被她吸引,沉浸到课堂中去。Karen对我无论是在世界观的形成还是未来的职业规划的影响都是非常大的。现在我已经走出平冈三年多了,但是Karen在高中时轻声细语跟我讲的道理现在还会时不时地出现在我放空发呆的瞬间里。很感谢能在世界观形成的重要阶段遇到Karen这样一个好的老师,这么多年来她也一直践行着传道授业解惑的责任与担当,未曾忘过初心。
2022届 陈琳
我眼中的Karen呢,是一个可爱又温柔的超级牛人,天生的老师!!高中三年给Karen教是我的荣幸,上课前备课真的很认真很充分,为了让我们分数提高真的做出了很多努力,总是想办法让我们对英语的热爱多一些……记忆中,在高三紧张的学习状态下,英语课的氛围还是很好,大家还是很积极背单词。Karen也毫不吝啬地为我们提供资料,每天背诵的几个好句,周测之后的范文,Karen都比其他老师更加用心修改以提高我们的表达。真的很感谢Karen,记得有几次考试之后,心里难受郁闷又或者迷茫,Karen能看出来并且和我谈心,用温柔却有力量的话鼓励我支持我指示我!!!
2022届 赖家喻
非常幸运能当Karen的科代表,回首高中三年,和Karen在一起的时光是难忘的,温暖的,治愈的。Karen 对我来说既是良师又是益友,永远忘不了Karen轻松愉快的课堂氛围,忘不了高三下学期每周面批作文时温柔地纠错讲解,忘不了逻辑清楚的语法知识点……Karen的课让我在学英语的道路上打下了坚实基础,很感激在高中遇见Karen。
2022届 史伟业
我第一次遇见Karen是在我高一的时候,她是我为数不多一直教我到高三的老师,她的温柔与耐心对我的高中生活产生了很大的影响。我本是一名英语基础极度薄弱的学生,刚入学时,英语仅能得60分,但是在Karen温柔细致的教学下,我的英语逐渐跟上了班级的均分。高二分班了,我在分班考中英语考了足足114,这是我从未到达的分数,我也凭借极大的进步,成为了Karen的英语课代表。时间飞逝,我的英语在高考时得到了120的高分。英语,从我的弱项,变成了奠定我步入大学的基石。
Karen的英语课是那种让人身心愉悦的沉浸式学习,不仅是Karen本人强大的人格魅力,也是她极具感染力的风格与十分深厚的教学功底,让每一个学生在英语的海洋中畅游,让每一个学生的英语能力再她如沐春风的教学中渐渐变强。不仅在课堂上,课下的Karen也一样如春阳般和煦、温暖。她安慰受挫的学生,使他们重拾信心,面对生活;她帮助需要帮助的学生,给予他们温暖,让他们渡过学习生活的难关。Karen,我的英语老师,她的温柔、善良与耐心,如春雨润物细无声般陪伴了我高中三年,给予我信心与力量。在我的眼中,Karen是一个以和蔼可亲、以全心全力、以孜孜不倦为人生格言的老师,她用她的时间与精力,成就了我们学生的蟾宫折桂。
感谢在我三年高中的青葱岁月遇到这样的英语老师,她以她的年华,成就了我的飞翔,谢谢Karen!
2022届 郑坚林
在我眼中Karen 是温柔,细心,善良的。每次在英语课上,总会耐心地教我们题目的知识点,保证每一位同学都听懂,有时也会给我们分享一些生活趣事,她的课堂十分有趣而活泼,我们也会在课下与她聊天,说说自己的心事。也是在Karen的影响下,我真正喜欢上了英语。
2022届 丘成彤
在我记忆里,Karen一直是面带微笑的。无论是上课教课,亦或是课间帮学生解惑,她总是笑脸迎人,为学生传道授业,给我们如沐春风般的温暖。课堂上,Karen重视基础,她会用一张张PPT帮助我们梳理所学,做到每节课有所长进。Karen认真负责的教学态度总是让我难以忘怀,她不仅教给我们学科上的知识,更重要的是,教导我们如何更好做人、做事。高三冲刺阶段,Karen为我就如何在某些方面精进给出建议,每每讲完,留下鼓励话语,让我充满动力,奋力复习,我很感恩这三年间能遇见Karen这样一位良师!
刁蔚琛老师表示: “新的征程已经启航,唯有不忘初心,砥砺前行,方能乘风破浪,硕果累累。”
- END -
校训:诚、信、勤、朴
学校类型:公办高中、全寄宿制
学校等级:广东省一级、国家级示范性高中
招生范围:面向全市招生
学校地址:深圳市龙岗区龙平东路252号
传真:(0755)2883 1341
PGZX1930
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