张艺谋教育方法被狂赞，教科书式方法，值得每一位父母学习

　　张艺谋作为“第五代导演”之一，几乎就是口碑的象征，前段时间上映的电影《一秒钟》，讲述了一代人在精神和物质同样匮乏的年代对电影的好奇和热情。这部电影也让新晋"谋女郎"刘浩存正式步入大众的视线，因其长相还被网友们戏称这个谋女郎长在了大众审美上。

　　其实，比起刘浩存的横空出世，更让网友惊喜的是，电影曝出来张艺谋指导新人演员的现场花絮。他或严厉、或慈爱的引导方式也被网友戏称为”父亲式“讲戏。

　　1. 欣赏和鼓励对孩子来说不可或缺。

　　00后演员刘浩存，还是第一次参与这么巨大的拍摄制作，一时间小小的年纪就承担了巨大的压力，虽然在电影中凭借自然又精湛的演技征服观众，可在拍摄过程中，同样会遇到很多困难。

　　在电影放送的花絮中，网友们凭借短短几分钟的视频，就能看出刘浩存飞速增长的演技，还有张艺谋令人叹服的教导方式。

　　在一场哭戏中，刘浩存已经重复了5、6次，依然没能达到导演的标准，这时场记有些着急地提醒说还有15分钟，却被张艺谋制止说：“小姑娘本就紧张，你提醒她还有15分钟，也没有什么效果，下次不要在孩子面前这么说。”

　　同时他耐心地为刘浩存做心理建设，引导她情绪应该怎么释放，当这场戏终于拍完时，张艺谋不断地告诉她：“现在已经是老演员了，超水平发挥，演的特别好”

　　连续和鼓励和夸奖，激发了刘浩存对于表演的热情，更是将她在表演方面的潜力，转化成为了实力，成为当之无愧的谋女郎。

　　张艺谋夸奖和鼓励的方式，让网友们开始羡慕刘浩存，纷纷说如果自己的父母或者老师能这样，当初就是不睡觉也可以再学五小时！虽然话语中有夸大的成分，但是也证明了夸奖和鼓励的重要性。

　　2. 打击和鼓励对孩子的不同影响。

　　有时候父母随口的一句话，就可能成为孩子的信仰，或者孩子的地狱。日本作家佐藤爱子在书中回忆起童年，说自己小时候几乎从来不热爱文学，不过是父亲随口的一句这孩子写得真好，成为了她坚持写作的支柱，因此家长永远也不要轻视自己说出的话，对孩子的影响，偏偏中国家长最喜欢打击教育。

　　中国的情绪非常内敛，无论是对孩子还是对家庭，总是用一种沉默的爱，转化为生活中的细枝末节，可对于孩子来说，他们无法从生活中体会。他们感受到的只是在自己考试第二名时，被家长质问为什么不考第一名；在拿到优秀奖状时，被挑剔出一大堆毛病；在兴高采烈地和父母分享成就时，被泼一盆冷水。

　　少年好像一直活在父母的压制中，哪怕是成为了一个成年人，在看到父母时依然会瑟缩和心虚。

　　在《开讲了》中，一名上班族说自己花费了将近6年的时间，来告诉自己真的很优秀，可依然还会自卑。《少年说》中孩子终于有了一个机会，委屈地向妈妈询问说：“为什么我的努力你永远看不到，为什么你总是在否定我。”妈妈没有感受到孩子的委屈，只是轻描淡写地说：“不打击你，你就会飘。”

　　父母无视孩子的努力，看不到孩子的进步，会消磨掉孩子对待生活的热情和自信，从而变得平凡又自卑。

　　综艺毒舌李成儒的儿子就是如此，无论是对于演员还是对待儿子，批评的话语都是张口就来，从来没有在各种采访中，夸奖过儿子一句，哪怕儿子取得了第一名的好成绩，也质疑那些人实力很弱。

　　长期的打击和嘲讽，让他儿子即使是站在舞台上，依然可以从言语和神情中，找到那一丝不自信。

　　儿童作家郑渊洁一生创造了无数动画人物，陪伴了一个又一个孩子的童年，他说无论是孩子还是成年人，都在渴望被肯定和被鼓励，还在皮皮鲁和鲁西西的生日演讲会上，发表了《鼓励万岁》的演讲。

　　作为一个合格的父母，你什么都可以对孩子做，唯一不能做的就是贬低孩子，因为对于孩子来说，家庭和父母就是孩子接触世界的一个过渡段，孩子在父母这里对自我形成了什么认知，将会影响今后的一生。

　　3. 家长应该如何鼓励孩子。

　　鼓励孩子不仅仅是浮于表面的语言夸奖，尤其是当家长对孩子进行大而空泛的夸奖，例如你好棒、你好厉害等等，没有任何的鼓励效果。

　　（1）保护好孩子的自尊心和自信心。

　　孩子对父母来说，一直都是懵懂的，他们不会将孩子当成一个独立的人格看待，在过于亲密的界限下，就会影响孩子的正常发展，很多语言毫不在意的刺伤孩子的自尊。比如当着很多人的面斥责孩子，处处贬低，这些行为都是摧毁孩子的刀剑。

　　保护好一个孩子的自尊和自信心，就是保护了他以后成长的安全环境，一个接纳自己、相信自己的人，才会在以后无惧一切。

　　（2）学会欣赏孩子的第一次小进步。

　　任何的标准都是世俗眼中的成功，对于家长来说，成就和成绩是很重要，但却不是绝对重要，只要每天比昨天进步一点点，总有一天会站在成功的顶端，家长所要做到的，就是看到孩子的这些优秀，肯定孩子每一次小的进步，小到今天比昨天更早完成作业，大到孩子完成了什么目标。

　　（3）多用正向鼓励，不做孩子的差评师。

　　这个世界从不缺少苛责，因此贬低的话语就不要在强加给孩子了，只有家长可以抚平外界对孩子造成的伤害，可外界任何事物，都无法填补父母造成的伤痕。

　　如果孩子本身没有这些优良品质，老师和家长如何培养，都是无法培养出来的，只有当孩子本身就具有这些优点，家长和老师才能通过鼓励，培养出优秀的孩子，因此家长要学会发现孩子的优点，多做肯定和鼓励。

　　苏霍姆林斯基在孩子的教育方面说：“真正的教育不是传授真理，而是传授对待真理的态度，激发孩子对待善良事物的向往和钦佩，对待邪恶事物的不可容忍的态度。”而不是家长自以为成功的打击教育。您对于父母对孩子进行打击教育如何看待？欢迎分享您的看法。

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