大神们都在用的RIA阅读法

栏目:人物资讯  时间:2022-11-22
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  今天分享的阅读法是RIA便签阅读法,是一种非常有效的做读书笔记方式。再做便签阅读法的同时,不但有自己对知识的理解,有行动,更重要的是还能关联过去的经验,以及对知识进行深度解码,做到举一反三,让所学到的知识立体起来。这个方法是拆书帮创始人赵周提出,他有一本书叫《这样读书就够了》,也是我最近在读的一本书。他提倡学习一定要“致用”的理念。认为成人学习,一定是为了解决问题和提升能力。而便签阅读法就是最好的工具。它最大的精髓就是将知识拆为己用,让阅读更有价值和意义。这个方法不局限应用于阅读学习上,在生活和工作中的很多领域都可以应用。

  RIA阅读的三个层面

  R(Reading):阅读I(Interpretation):理解A(Approprtation):应用

  这三个层面也同时对应着学习的三个能力:

  分析和整理信息 ,追问和反思经验 ,内化和应用知识。

  具体步骤

  确定:确定你要读的是致用类的图书,这是拆书法的适用边界。你读这本书,不是为了通过考试,不是为了拿到证书,不是为了增广见闻,不是为了消磨时间,是为了提升自己某方面的能力,解决具体的问题,能在实际工作和生活中用上。评估,要求自己用较快的速度阅读,遇到书中的理论、建议、观点,或者较难理解的地方,先问自己一个问题:这对我有多重要?如果有用,则放慢阅读速度,细读相关内容。重述,拿一张I 便签,用自己的语言简要重述相关信息,也可以是总结自己得到的新的启发、有价值的提醒,写好后贴在相应书页。经历,对同一个信息,问问自己,有没有经历过相关的事情,或者听说过或者见到过类似的事情,拿一张A1 便签,写下来,贴在I便签旁边。行动,规划自己今后可以如何应用。尽量先考虑应用的目标,再写下达到目标的行动。写在一张A2 便签上,贴在相应位置。指示,在贴了便签的书页旁,贴一张小小的指示标签。提醒自己这一页有自己的学习资料。提醒,一本书告一段落后,把所有的A2 便签拿出来贴在冰箱上,提醒自己日后应用、落实行动。I 便签 用来以自己的语言重述知识。(I便签以后整理在一起就是你自己的知识库)I便签记录的四个标准诠释:基本上是自己的语言,没有直接用原文文句准确:对原文相关知识解读准确清晰:逻辑清晰,文字精当致用:将原文知识总结或加工出明确具体的操作方法或建议步骤A1 便签 用来描述自己经历过的相关经验。(A1便签以后整理在一起就是你的案例库)A1便签记录的四个标准鲜活:是自己亲身经历的,亲眼所见,亲耳所闻故事:相关叙事要素基本完整,体现了起因,经过,结果对应:和原文或I便签的诸要素有明确的对应,成为贴切的案例反思:无论想到的事一个成功的还是失败的经验,都帮助自己更好理解了这个经验,也更深认识了原文信息。

  A2 便签 用来设想自己今后的应用场景。(A2便签以后整理在一起就是你的行动清单库)A2便签记录的四个标准目标:是否规划了目标?目标是否否和SMART?行动:行动是否可以拉近现状与目标的距离?具体行动步骤?谁?在哪里?何时开始?频度如何?关联:是否在使用了原文信息或I便签的方法。可控:都是自己能做到或推动他人做到的吗?能测量做到的程度吗?行动够显性化吗?

  注意事项:

  确定你要读的是致用类的图书,这是RIA便签法的适用边界。

  在做I便签笔记的时候,要避免 附会旧知。

  在做A1便签笔记的时候,要避免泛泛而谈。

  在做A2便签笔记的时候,要避免决心泛滥。

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