全球通讯!在游戏中“还原”南京农业大学校园,这几名“工程师”做到了
现代快报讯(通讯员 楠秾萱 记者 李楠)近年来,有许多学生在虚拟游戏世界还原校园场景,引发众多网友关注。近日,南京农业大学的几名学生也将整个校园在游戏中复刻。主创之一、园艺院学生丁旭杰说:" 在游戏中还原校园,是我们为 120 岁的南农献上的一份生日礼物。"
△南京农业大学主楼实景图
14 名在校生变身校园 " 工程师 "
(相关资料图)
现代快报记者了解到,2021 年,南农的 5 名新生在报到前,就已经将主楼的搭建工作基本完成。踏入大学校园之后,面对整个卫岗校区的体量,他们线上联系茶学、电气、自动化、风景园林、信息管理、人工智能、以及信息与计算科学专业的 9 名同学,组成 14 人创作小队,2 人一组,分为 7 组。
△主楼还原图
完成分组后,成员用三天时间把校园走了个遍,为建筑和树木拍下照片,结合地图街景,根据现实情况调整和完善细节,并在联系群里上传了所有收集到的资料,供 4 名浦口校区的同学参考。
丁旭杰笑称," 这次的工作要比搭建主楼难上几十倍吧 "。虽然每组只负责搭建各自区域,但由于相邻的两个区域有一定的连接点,一个小组搭建的速度和质量还是会对其周边的小组产生影响。
△南京农业大学卫岗校区平面图
作为地图搭建的主要负责人和推动者,丁旭杰主动承担了更多工作。完成自己组的任务之后,也会帮助别的小组,以保证进度。除了 " 修补工 ",丁旭杰还充当了 " 监工 "。在搭建后期,他给每个小组都设置了 "DDL"(最后期限),如果截止日还没有做完,他就会开启 " 夺命连环催 " 模式。
除了人工搭建遇到的各种状况,即使是自动运行的机器,也并没有那么让人 " 省心 "。" 服务器很不稳定,有时候 10 分钟就掉线一次,想要保证搭建的连续性,我们只能不停地重新上线。" 丁旭杰说。
他们力求还原每一棵树的原貌
万事开头难,搭建第一天,团队成员就体会到了这一点。搭建初需要确定整个学校的长宽和校园道路,在这一阶段,小小的测量误差就会使后期的搭建错位。令丁旭杰印象最深刻的,就是在最后确定金陵路时,他发现教学楼和这条路的 "Y" 字形路口怎么也对不上,前后修改了四次。
△金陵路上的行道树
专业课程在还原校园树木时发挥了重要作用。丁旭杰说,课堂上学习到的 " 孤植树 " 概念就在搭建树木的过程中得到应用。
据介绍,孤植树是指表现树木的形体美,可独立种植成为景观供人观赏的树种。对于这类高大又独特的树木,团队成员需要尽可能准确地还原它们的原本样貌。逸夫楼前有棵几乎和楼高齐平的枫杨树,丁旭杰花了 20 多分钟才搭建好," 虽然我们专业经常学习树木,但实际操作下来,我发现这些树木其实远超自己的想象,树木的每一层都需要有自己的形状。"
除了孤植树,团队在搭建大量的行道树时,也并没有简单地 " 复制粘贴 ",而是纯手工搭建出不同的树冠形状,力图呈现每棵树本来的样子。看着一棵棵树木在虚拟世界中摇曳生姿,团队成员们更加确信,良好的成果一定离不开严谨细致的要求,而这在很大程度上要归功于 " 勤 " 的校训对他们潜移默化的影响。
信息与计算科学专业学生胡立羽、陈蔚昕提到,专业学习中培养的数学空间思维也大有助益,让他能够更快更好地计算现实与像素之间的比例。同时,在搭建的过程中,这一思维能力也得到了很好的巩固和提升。
△南京农业大学实景图
是压力也是动力,这是他们送给母校 120 岁的生日礼物
" 说实话,一开始我觉得整个学校的搭建难度太高,不太可能完成。" 搭完主楼之后,丁旭杰心中难免存在这样的顾虑。但当最终看着一座座建筑拔地而起时,他无比自豪," 在电子世界里等比例地缩小了我们的南农,这种感觉很奇妙。南农是就像一个家,能给人安全感,也让我感受到作一名生活在南农的学子,是一件很幸福的事情。"
△南京农业大学还原图
丁旭杰说,他非常喜爱在南农的时光,也想把这份美好通过虚拟世界传递给更多人。
项目持续的一个月里,有些组员每天电脑上线的时间长达六七个小时,甚至有时从上午 10 点做到晚上 10 点,中间只留出吃午饭的时间。在完成自己搭建工作的同时,每个小组都要检查其他小组的工作,并在一周一次的语音通话中提出修改意见,建成后的修改工作又花了一个星期,结果是学校里的大部分区域都经历了至少一次的推翻重建。几乎每个人都曾面临劳累、压力和焦虑的 " 折磨 "……
什么是整个团队坚持下来的最大动力?丁旭杰说:" 我们一定要在校庆之前为南农献出这份礼物。回想起来,正是这样的信念让我们走到了最后。" 视频结尾,120 周年校庆的标志徐徐展开,丁旭杰没有通过直接导入图片来呈现,而是一块一块拼接而成,给他带来了巨大的自豪感与成就感。
△ 120 周年校庆徽标
搭建完成后,团队将整个地图存档,每个人都可以在线上纵览整个南农校园。对于曾经和现今身在学校里的南农人来说,进入 Minecraft,便可以轻松获得全新的校园生活体验;对于往后的南农新生,打开 Minecraft,就能在正式进入学校之前增进对南农的了解,从而更好地适应大学生活。
△改造后的主楼
" 搭建主楼时,我们还未真正踏入南农校园,对她并不了解;来到南农之后,我们发现,好多事物都超出了自己的预期。" 丁旭杰感慨,从初识到熟知,与南农相伴走过的日子,既是这一生动地图的灵感来源,亦是属于所有南农人的独特记忆。
(编辑 张爱红)
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