斯坦福大学： 孩子到十八岁时必须拥有这八种能力, 培养要趁早

　　作为父母，在孩子十八岁的时候，我们对他们的期望是什么？相信很多人心里的回答一定是希望孩子能考上一所好大学。

　　为此，在十八岁之前，我们对孩子的培养大多是按照这个标杆来的：优秀的学习成绩、出色的音乐体育才艺、在各种竞赛中拿奖、到处做义工、组织活动做领导，总之，为申请名校积攒一个个亮点。

　　可是，在我们陪着孩子为了达到上面这些“指标”而日夜不停地忙碌奔波时，在我们专注于孩子高大上的“素质”培养时，在我们竭尽全力为孩子提供一切条件、创造一切便利时，我们却常常忘掉了培养孩子那些他们在十八岁时作为一个成年人必备的基本能力。

　　在美国我听说过这样的例子，一个男孩，是高中的体育明星，所在的球队是全州冠军，加上学校成绩好，被特招录取。可是离开到了大学，完全不知道如何独自面对生活，既不会照顾自己也不会控制自己，结果大一没结束父母不得不接他休学回家。

　　毋庸置疑，这样的少年天才和明星并不是我们培养孩子的初衷。

　　（Julie Lythcott-Haims）是前教务长，也是一位畅销书作者。她提出了“一个人在十八岁时必须具备的八种能力”，这八种能力无关才艺与学业，而是关乎生活与生存的。

　　我们不妨对照一下，看看自己的孩子已经拥有了哪些，还缺少哪些。

　　一个十八岁的人必须：

　　一、懂得如何与陌生人交谈；二、能够迅速熟悉周围的环境，找到出行的道路和交通工具；三、能够管理自己的学业或工作，明确课业量和工作量的轻重，牢记各种任务的截止时间；四、学会关爱家里的其他人，而不是对家里的一切袖手旁观；五、能够处理人际关系方面的问题；六、能够应付生活中的大起大落；七、有赚钱的能力和经历，并懂得如何管理金钱；八、能够承担风险。

　　若我们希望孩子在十八岁时成为一个在生活里自信成熟、游刃有余的成年人，赶快对照检查，给孩子补上欠缺的那些能力吧。