1994年湖北一场15岁女学生畸恋27岁男老师引发的伦理悲剧
受传统世俗观念影响,现代人还是不能接受“师生恋”,可越是不能干什么,少女就越想干什么。1994年,湖北15岁的小敏像鱼幼薇一样,爱上27岁的,可她并没有从中得到好处,反而引发了一段伦理悲剧。
小敏从小跟着爷爷奶奶生活,父母都在外打工,一年才见一两次,爷爷奶奶年事已高,跟她没有什么话说,小敏从家里感受不到爱,养成了内向封闭的性格,直到廖某录的出现,她才知道被人关心是什么滋味。
1966年生人,是60年代少有上过初中的人,跟他一样大的人,很多都不识字,他因为读过书,走上了教书育人的教师岗位。廖某录像普通男人一样娶妻,可天有不测风云,1993年,妻子在生产时难产,孩子还没生出来,母子就一起死在医院。
1994年,廖某录因为教学能力突出,被调去湖北沙湾村中心小学,教六年级的学生。廖某录经历丧妻之痛后,也想换一个环境开始新生活,就同意去新的小学任教,也就是这样,他认识了小敏。
廖某录在学校教过几天书后,展现出出色的教学能力,很多学生都喜欢上他,其中就有小敏,只不过其他学生喜欢廖某录,是因为他讲课讲得好,而小敏喜欢他,除了讲课之外还有特殊的感情。
小敏上学比较晚,15岁才上六年级,是班级里最大的孩子,当其他女孩还不懂男女之情时,她已经懂了,廖某录在讲台上口若悬河地讲课,她在讲台下听得如痴如醉,被廖某录的能力深深吸引,心里滋生出崇拜感。
当一个女人对男人产生崇拜感,那就是爱上了这个男人,小敏喜欢上廖某录后,经常找廖某录补课,作为一个老师,廖某录当然喜欢利用课余时间补课的学生,就耐心地给小敏讲起课来。
尽管小敏经常找廖某录补课,廖某录也不心烦,还会关心小敏的成绩有没有进步,书上的内容听不听得懂。平日里,小敏回到家,爷爷奶奶根本就不会关心她的成绩,廖某录才来几天却关心起她,这让她十分感动,悄悄给廖某录写起情书。
廖某录给小敏补过几次课,对正当花样年华的小敏不是没有感觉,当他看到小敏的情书,也就同意跟小敏在一起,不过他为了保住自己的工作,只能跟小敏谈地下恋。
廖某录还是像往常一样将小敏带去自己的宿舍补课,而小敏经常给廖某录洗衣服,周围的人看出他们不正常,就将他们的事到处说,不久就传到廖某录耳朵里。廖某录仔细想了想,觉得工作还是比小敏更重要,就找小敏断绝关系,可这时小敏说了一件让他直冒冷汗的事。
小敏悄悄将廖某录拉到一边,看周围没人红着脸说:“我怀孕了。”小敏以为廖某录会高兴,可廖某录感觉五雷轰顶,小敏的肚子迟早会大起来,等到几个月后,肚子会更加大,到那时就算自己想瞒也瞒不住,廖某录一个人回到宿舍之后,绞尽脑汁想该怎么处理才好。
1994年6月29日,廖某录终于想出解决小敏怀孕的办法,那就是一不做二不休,将小敏除掉。中午吃饭时间,小敏在帮廖某录洗衣服,廖某录花40元雇了两个小学生将小敏绑进自己的宿舍,等小学生走后,他毫不留情,拿提前准备的杀猪刀杀了小敏。
廖某录杀死小敏之后逃到广州,化名为“高捷”做起电焊工,为了不被人发现,他很少出去活动,也不跟人交流,经常主动申请加班。他因为总是在加班,工作能力突飞猛进,从一个电焊学徒变成高级电焊工,成为老板心目中的好员工,然而就是这么一个好员工,私底下却是逃犯。
2012年,广州警察开展清网活动,调查出租屋流动人员,发现一个叫高捷的男人没有身份和户籍,还没有社会关系,于是觉得他很可疑,就让一个便衣警察装成应聘电焊工的人与他交流。
便衣警察发现廖某录有三根手指残缺,右脸有疤痕,嘴里说的话有湖北口音,很像18年前湖北的杀人犯,就将他抓起来,而廖某录好像预料到这一天迟早会来,如实坦白了自己的杀人事实。
随着校园生活越来越丰富,现在的师生恋比廖某录那时期更多,可是由于恋爱行为不违法,因此法律没有明确禁止师生恋,不过教师职业道德规范条例里明确禁止师生恋,《未成年人保护法》第四十条也规定,学校、幼儿园应当建立预防X侵害、X骚扰未成年人工作制度,从这些规定可以看出,中国学校对师生恋还是比较避讳的。
回到廖某录身上,他非但没有把学生引领到正确的路上,还为了自己的工作杀掉小敏,其行为构成故意杀人罪。根据《刑法》第二百三十二条规定,故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
廖某录在杀害小敏之前经过一段预谋,提前想好杀人计划,准备好杀人凶器,还花钱雇未成年人绑来小敏,这是一场蓄意谋杀,具有最恶劣主观意图的杀人,属于故意杀人里情节严重的。
最终,廖某录迎来法律公正的审判,被判处死刑,小敏在天有灵,得到迟到18年的结果,应该也会感到欣慰。
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