第十一章软件工程伦理（131页）

　　大连理工大学Dalian University Of Technology大连理工大学学院马瑞新系统分析与设计

　　大连理工大学

　　Dalian University Of Technology

　　大连理工大学

　　学院

　　马瑞新

　　系统分析与设计

　　第0页

　　目录1.2.工程概述人工智能大数据3.系统分析与设计第1页

　　目录

　　1.

　　2.

　　工程

　　概述

　　人工智能

　　大数据

　　3.

　　系统分析与设计

　　第1页

　　工程概述系统分析与设计第2页

　　工程

　　概述

　　系统分析与设计

　　第2页

　　工程概述 理解工程工程的定义广义的工程概念认为，工程是由一群人为达某种目的，在一个较长时间周期内进 行协作活动的过程。（如“985” 工程、“希望”工程等）狭义的工程概念则认为，工程是以满足人类需求的目标为指向，应用各种相关的知识和技术，调动多种自然与

　　工程

　　概述

　　理解工程

　　工程的定义

　　广义的工程概念认为，工程是由一群人为达某种目的，在一个较长时间周期内进 行协作活动的过程。（如“985” 工程、“希望”工程等）

　　狭义的工程概念则认为，工程是以满足人类需求的目标为指向，应用各种相关的

　　知识和技术

　　，调动多种自然与

　　资源，通过一群人的相互协作，将某些现

　　有实体（自然的或人造的）汇聚并建造为具有

　　使用价值的人造产品的过程。

　　系统分析与设计

　　第3页

　　工程概述 理解工程工程的过程?设想的 提出和决策思路 理念施工方案 实施 安装试车 验收计划设计建造使用结束工程的过程

　　工程

　　概述

　　理解工程

　　工程的过程

　　?

　　设想的 提出和决策思路 理念施工方案 实施 安装

　　试车 验收

　　计划设计建造使用

　　结束

　　工程的过程

　　实现

　　效益

　　效益

　　报废处理

　　系统分析与设计

　　第4页

　　工程概述 理解工程作为实践的工程从两方面进行考量：一方面，工程活动本身具有性，它是工程共同体通过实践将工程设计和知识应用于自然的过程；另一方面，工程活动的目的是为了“好的生活”，其造福人类的目的具有性。首先，工程活动蕴含着有意识、有目的的设计。其次，工程设计和实施过程中人们的知识与技术总是不完备的。最后，工程实践的后果往往是超出的。因此，工程既具有性又具有探索性。系统分析与设计第5页

　　工程

　　概述

　　理解工程

　　作为

　　实践的工程

　　从两方面进行考量：一方面，工程活动本身具有

　　性，它是工程共同体通过

　　实践将工程设计和知识应用于自然的过程；另一方面，工程活动的目的是为了

　　“好的生活”，其造福人类

　　的目的具有

　　性。

　　首先，工程活动蕴含着有意识、有目的的设计。

　　其次，工程设计和实施过程中人们的知识与技术总是不完备的。

　　最后，工程实践的后果往往是超出

　　的。

　　因此，工程既具有

　　性又具有探索性。

　　系统分析与设计

　　第5页

　　工程概述 理解工程理解工程活动的几个维度哲学的维度：主要涉及到工程的本质、工程的价值、工程师及其相关人员的责任等问题的反思。技术的维度：工程并不只是简单地应用技术，而是要创造性地把各种先进的技术“集成”起来， 共同建造新的人工物。的维度：视角的考量主要包括工程的价值和工程性两方面。3.4.管理的维度：在实践、理论和方法中实现高效协同。的维度：协调工程共同体的关系，处理不同群体间的利系。5.6.生态的维度：避免对生态环境的破坏。的维度：“正当地行事”。7.系统分析与设计第6页

　　工程

　　概述

　　理解工程

　　理解工程活动的几个维度

　　哲学的维度：主要涉及到工程的本质、工程的价值、工程师及其相关人员的责任等问题的反思。

　　技术的维度：工程并不只是简单地应用技术，而是要创造性地把各种先进的技术“集成”起来， 共同建造新的人工物。

　　的维度：

　　视角的考量主要包括工程的

　　价值和工程

　　性两方面。

　　3.

　　4.管理的维度：在实践、理论和方法中实现高效协同。

　　的维度：协调工程共同体的关系，处理不同

　　群体间的利

　　系。

　　5.

　　6.生态的维度：避免对生态环境的破坏。

　　的维度：

　　“正当地行事”。

　　7.

　　系统分析与设计

　　第6页

　　工程概述 理解道德与道德是个体性、主体性的，侧重个体的意识、行为与准则、法则的关系。则是性和客观性的，侧重“共同体”中人和人的关系，尤其是个体与社会整体的关系。在文化中，“”的“伦”指“类”或“辈”，引申为人与人、人与社会、人与自然之间的关系。“理”，指“条理”或“次序”，即道理、规则。“”就是处理人与人、人与自然的相互关系应遵循的基本原则。系统分析与设计第7页

　　工程

　　概述

　　理解

　　道德与

　　道德是个体性、主体性的，侧重个体的意识、行为与准则、法则的关系。

　　则是

　　性和客观性的，侧重

　　“共同体”中人和人的关系，尤其是个体与社

　　会整体的关系。

　　在

　　文化中，“

　　”的“伦”指“类”或“辈”，引申为人与人、人与社

　　会、人与自然之间的关系。“理”，指“条理”或“次序”，即道理、规则。“

　　”就是处理人与人、人与自然的相互关系应遵循的基本原则。

　　系统分析与设计