对于国内研究生来说，什么是学术不端行为？

　　范围可能有点大，但还是希望能得到各路大咖的多角度为我们这“学术小朋友”的科普。

　　“Plagiarism”是撤稿最常见原因之一，简单理解就是“抄袭”或“剽窃”。但其实那些一下子就被揪出来撤稿或直接不予发表的，都是因为对本策略的理解太肤浅太拘泥，以为它只有Ctrl+C → Ctrl+V而不注明出处这一条道可走，真是一点计谋都没有。若“运用得当”，Plagiarism的手段可以为你的文章“增色”不少。

　　真正的Plagiarism有十层境界，打通关后，可以做到只有天知地知、你知我知。

　　啊呸，我也不知。

　　iThenticate问卷调查结果（让学者评定10种抄袭手段的常见程度和严重程度）第一境界：全文复制

　　咳，与其说全文复制，不如说改个名字。小学生的技能嘛，毫无技术难度，这个若还不会我就不说啥了。

　　但其后果最严重，一经发现立刻名誉扫地，还免不了遭到智商方面的鄙视。

　　第二境界：部分文本剽窃

　　这是学生作业中最常见的手段，操作起来比较简单。这一境界还分为I级和II级两个副本。I级就是复制了别人的文本但没有说明出处，一旦被发现，下场比全文复制也轻不到哪去。II级则是说明了出处，但没有指出这一段是直接照搬文本。

　　不过由于有查重软件的存在，前两种低级又严重的做法很少在发表刊物中见到了。接下来就开始有点难度了哦。

　　第三境界：窃取合作组的革命成果

　　反正一个课题的嘛，你的就是我的，我的还是我的~.~ 合作日子久了，什么创意啊、成果啊、文章啊，很难说到底是谁弄出来的对吧~看你平时这么懒，啥都没干，我为什么要写上你的名字。其实我觉得明明是我承担了99.99%的工作，为什么要给你署名权，甚至根本不需要声明这是个合作！

　　如果考虑好了真走这条路，请先评估好将来撕逼时自己的战斗力如何。

　　第四境界：误导归属权

　　这一关也有两个副本。I级副本和上一关有点像，就是不给有重要贡献的小伙伴署名权，甚至连Acknowledgement里都不给个位置。

　　II级副本则是相反而又隐密的做法，某人啥贡献都没有，但还是给了他一个署名的坑位。（说起来这还挺常见的，俗称挂名，嘿嘿）

　　第五境界：重复发表

　　稿子投出去了，好担心被拒，而且迟迟没有结果好捉急，还是早早改投另一家吧。许多天后……哇！两家都收了！

　　以上还是单纯年轻不懂事才干得出来。但有些人真是，明明发表过了还执意把它说成是新的文章投给另一家杂志，如果那家杂志没发现，那就得惩了，混发表数量。

　　这要被抓到一公布，说不定多家杂志会把你拉黑。

　　第六境界：重复研究

　　除了抄别人的文本，还可以抄图表、抄数据、抄方法，揉一揉当成自己的新研究发了。

　　这种情况倒是有些小伙伴无意之中躺枪，比如idea跟地球另一边的某个不认识的组撞车了，实验结果也很相似，稿子几乎同时投出，但就是见刊有先后，造成没有引用前人研究的表象。此时若跟编辑及时沟通，还可以通过加以引用、说明或补充新实验等方法来渡过此劫。

　　第七境界：意译或复述

　　敲黑板：这是个技术活，俗称换汤不换药。

　　把别人的文章改改措辞语句，但实际性的语义并没有改变，然后又不注明原来的“药”是哪来的，当成自己的原创交上去。高手可以改到查重软件也查不出来，甚至在英语世界，已有现成的免费在线工具专门干这个。

　　这种方法已经算是神不知鬼不觉了，除非你倒霉地碰到有人同时读到这两篇文章，眉头一皱，轻吐一声：咦，似曾相识，又遍寻不着。

　　更囧的是，你老板第六感超强，恰好她又听说了这个方法和这种软件。一看你的语言风格各种诡异扭曲，于是她找到那个软件，对它说句人话然后一转换……这是Retraction Watch上的真实故事，悲伤辣么大。

　　第八境界：自我抄袭

　　关于自我抄袭的伦理性质还是有争议的，胆大乘隙而为者亦有之。明明是自己写的，为什么不贴过来。最常见的情景就是，把自己毕业论文里的内容摘取一部分整理成期刊文章发表，其中很多文本都没动过。另一种就是直接在新的文章中使用以前文章的文本、数据、图表而不加以引用。

　　若真踏入此境，会经历什么样的劫难，就要看具体操作内容以及学校、出版社的政策了。常规的脱身方法是引用+改述文本。

　　第九境界：来源不明

　　写综述，参考文献才这么点好像说不过去啊，但我好像真的读文献读到要吐了，随便编一个吧，就让参考文献显得多一点=_=

　　或者引用的文章是已经被撤掉的，或其他的什么情况导致按你给的题录找不到那篇文章。

　　又或者只是单纯马虎，一不小心张冠李戴了，莫名奇妙就跌入此境。

　　第十境界：跨级引用

　　读到一篇文章，里面谈到另一个人的研究很有意思，并做了一点评价。那我就引用原始研究并征用那个评价吧，反正我读过之后完全也有可能做出同样的评价，所以后面那篇谁还要管啊，再说我也不想让人知道我是通过别人的解读才知道那个研究的，嗯，就酱。

　　这最后一层境界，技术上不难，被识破后也没有前面那些那么严重。它能使你的文章显得丰富而有深度，仿佛做了很深层的调研和解析，简直鬼斧神工。只不过相关作者的劳动没有得到尊重，所以也被认为是Plagiarism。

　　确实从功利的角度看，它的后果是最轻的。但若有点别的追求，你可能会纠结一阵子——

　　最后来复习一下“天知地知、你知我知”的原典：

　　《后汉书·卷五十四·杨震传》：（杨震）当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。

　　虽然不晓得天神和你我经过时间的洗礼为什么变成了现在这个样子，不过看来Plagiarism大法，做到最高境界还真的只有天知地知你知我知呢。

　　学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剩窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则，给科学和教育事业带来严重的负面影响，极大损害学术形象的丑恶现象。

　　1.论文作者学术不端行为类型（占绝大部分，达到98%以上）；2.审稿专家学术不端行为类型（如盗用稿件，谋取不正当利益，违反保密原则等）；3.编辑者学术不端行为类型（如买卖文章，违规发表文章，盗用稿件等）。论文作者学术不端行为类型

　　1.剽窃（plagiarism）：指抄袭（别人的思想或言词），采用（创作出的产品）而不说出其来源；2.捏造数据（fabrication）：凭空编造；3.篡改（falsification）：用作伪的手段改动原文或歪曲原意；4.不当署名；5.一稿多投；6.重复发表；7.违背研究伦理；8.其他学术不端行为。

　　其它学术不端类型

　　a）在参考文献中加入实际未参考过的文献；b）将转引自其他文献的引文标注为直引，包括将引自译著的引文标注为引自原著：c）未以恰当的方式，对他人提供的研究经费、实验设备、材料、数据、思路、未公开的资料等，给予说明和承认（有特殊要求的除外）：d）不按约定向他人或社会泄露论文关键信息，侵犯投稿期刊的首发权：e）未经许可，使用需要获得许可的版权文献：f）使用多人共有版权文献时，未经所有版权者同意：g）经许可使用他人版权文献，却不加引注，或引用文献信息不完整：h）经许可使用他人版权文献，却超过了允许使用的范围或目的：i）在非匿名评审程序中干扰期刊编辑、审稿专家；j）向编辑推荐与自己有利益关系的审稿专家：k）委托第三方机构或者与论文内容无关的他人代写、代投、代修；1）违反保密规定发表论文。

　　2021年3月6日，Retraction主编应华中科技大学的邀请，专门做了科学诚信的系统报道，总结了学术不端的类型，相关的案例以及具体的预防措施。现将这部分的PPT进行上传，供大家分享，以期能够积极的推动对科研诚信的建设。

　　呕心沥血之作 | 主编系统介绍学术不端及其预防措施（值得收藏）

　　1.剽窃

　　剽窃包括剽窃他人观点、数据、图片、音视频、实验方法、文字表述、文章整体或者他人未发表成果。

　　2.伪造

　　伪造一般包括编造数据、图片、实验样品、研究方法、结论，以及能为论文提供支撑的资料、注释、参考文献等等。当然，还包括编造论文中的资助来源、审稿人信息及审稿意见。

　　3.篡改

　　篡改包括篡改原始调查记录、实验数据、图片等等。

　　4.不当署名

　　不当署名包括：将对论文所有实质性贡献的人排除在作者名单外，或者反之，没有贡献的人反而被署名。此外，还有作者排序与论文的实际贡献不符，以及提供虚假的作者个人信息。

　　5.一稿多投

　　一稿多投包括：将同一篇论文同时投给多个期刊；在首次投稿的约定回复期内或者在未接到期刊确认撤稿的正式通知前，将稿件投给其他期刊；将只有微小差别的多篇论文，同时投给多个期刊；以及在不做任何说明的情况下，将自己已经发表论文，原封不动或做些微修改后再次投稿。

　　6.重复发表

　　重复发表一般来说就是不加引注或说明，使用自己已发表文献中的内容、同一个实验数据等等。

　　7.违背研究伦理

　　8.其他学术不端行为

　　一般包括：在非匿名评审程序中干扰期刊编辑、审稿专家，委托第三方机构或者与论文内容无关的他人代写、代投、代修等等。

　　学术不端的判定标准：

　　原文作者： 爱石油 原文出处：学术不端主要判定标准-搜狗网原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s?src=11&timestamp=1664804781&ver=4082&signature=7U0cDDeP4aD12lwLQy-Y38RpNGzg2mCkuJukNOuAGrrVT0gdu8hHk3daRcgogltwEOlm*W9u1i0co0MvsxelTcRK*tyzpc9CfcDOzrLBZQORHJvRNT7yJLPOKpD9Jzc*&new=1（一）抄袭剽窃、侵占他人研究成果或项目申请书；（二）编造研究过程、伪造研究成果，买卖实验研究数据，伪造、篡改实验研究数据、图表、结论、检测报告或用户使用报告等；（三）买卖、代写、代投论文或项目申报验收材料等，虚构同行评议专家及评议意见；（四）以故意提供虚假信息等弄虚作假的方式或采取请托、贿赂、利益交换等不正当手段获得科研活动审批，获取科技计划（专项、基金等）项目、科研经费、奖励、荣誉、职务职称等；（五）以弄虚作假方式获得科技伦理审查批准，或伪造、篡改科技伦理审查批准文件等；（六）无实质学术贡献署名等违反论文、奖励、专利等署名规范的行为；（七）重复发表，引用与论文内容无关的文献，要求作者非必要地引用特定文献等违反学术出版规范的行为；（八）其他。?

　　学术不端是根据学校利益需要来的，

　　例如学校需要你时你就是好同志，

　　闹上新闻事件你就是其它范围内的，

　　详情见翟天临事件等一系列事件，

　　学术不端根据我知乎咨询付费提问，

　　发现多数举报者来自同宿舍、同系的同学

　　同学A：我论文很水，但我跟老师关系好水了也能过

　　同学B：举报他，让他富二代得瑟.....

　　女生宿舍小美：我长的漂亮，老师宠我论文没怎么折腾就让我过了

　　女生宿舍姗姗：举报她，不为什么，谁让她长的比我漂亮......

　　A系校草：我就是如此优秀，连论文都是优秀论文

　　A系同学：举报他，谁让他上了校花，还跟我们竞争奖学金保研，一定要把他搞下去。

　　对了，我还特地作诗一首

　　懂得感恩的人，总能气运加身，一次通过。例如双击正文点个赞，祝福自己，让自己气运加深，成为气运之子 ^O^气运小王子翟天临，看了不信也得跪。1、点赞，让更多的人也能看到这篇文章（收藏不点赞，都是耍流氓）2、关注@年华似水，让我们成为长期关系3、深吸一口气，告诉自己稳住别慌，一定通过，加油！！我的知乎更多精彩文章:

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　　近几年，学术不端的现象在学术界频繁出现，由此被撤销学位、被免职、被开除的新闻非常多。

　　学术不端主要是指违反学术规范、学术道德的行为，包括捏造数据、窜改数据、剽窃、一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等。

　　对于这些行为，期刊出版部门也会根据实际情况进行制止。在论文初审环节出现的不端现象，大概有以下几个方面。

　　与作者本人发表过的论文重复率高：

　　投稿与作者本人已发论文存在多处“交集”或者与多篇论文存在多处“交集”。如果超过适度范围的交集，也会慎重处理。

　　与他人论文完全雷同或过度引用：

　　收到稿件的第一件事就是查重，将上传的论文与数据库中已有论文的重复情况进行对比，重复率高达50%以上的为重度重复。

　　一稿多投：

　　有些专家认为一稿多投是作者急需论文结果、应对论文评审周期过长的无奈之举。也有一些持反对意见，认为这不仅是作者对于科学研究的不严肃，更造成了资源浪费。

　　参考文献处理不当、存在引而未标或标而未引现象：

　　对参考文献的正确引用和规范著录重视不足，参考文献的标而未引和引而未标现象比较常见。无论出于哪种原因，都未能真实反映作者对他人学术成果的参考情况，期刊编辑也会根据具体情况谨慎对待。

　　所以，大家在撰写论文时，一定要高度重视起来！避免为自己的学术之路埋下“定时炸弹”！

　　学术志以学术为志业，矢志不渝！

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