小学生入学仪式方案

　　小学生入学仪式方案（通用12篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生入学仪式方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　

　　一、指导思想

　　为加强学生养成教育，让明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动主题：

　　向梦想出发

　　三、活动时间：

　　9月6日周五

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、参加人员：

　　全校师生家长委员会代表（每级部2名，共12人）

　　六、活动准备：

　　1.背景喷绘：向梦想出发，xx县实验小学20xx——20xx第一学期开学典礼（办公室负责）

　　2.音响：话筒2个，1个话筒架（办公室负责）

　　3.二至五年级的同学每人用卡纸准备一张“梦想卡”，用自己喜欢的方式写出自己的梦想以及对梦想的规划和打算。

　　4.宣讲人：学生1名、家长1名，（宣讲内容需紧扣主题，结合身边的事例，用平实的语言畅谈梦想及如何向着目标，规划打算，实现梦想）

　　5.主持人：李xx

　　七、具体议程：

　　1.升国旗，唱国歌（政教处负责）

　　2.第一位宣讲人学生代表李xx宣宣讲

　　3.第二位宣讲人家长代表宋xx爸爸宣讲

　　4.6位梦想使者与大家分享他们的梦想及打算。

　　5.刘校长为法制副校长颁发聘书。

　　6.校长作梦想寄语。

　　7.所有同学展示自己的梦想卡，齐声高喊：向梦想出发！（政教处负责）

　　八、活动要求：

　　1.学生着装统一穿新校服，少先队员佩戴干净的红领巾；教师、学生情绪饱满，精神振奋。

　　2.全校师生按升旗位置站好，家长委员会代表10名站在教师队伍北侧，成一直排。

　　3.宣讲人员将宣讲内容提前准备好，内容要实实在在、鼓舞人心。

　　一、指导思想

　　以xx区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

　　二、诵读主题：

　　守望教育、放飞梦想

　　三、参赛对象：

　　全体教师

　　四、比赛地点：

　　叶茂楼（1）一楼阶梯教室

　　五、比赛形式：

　　年级组推荐—校级比赛

　　六、比赛相关安排

　　1.校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00

　　2.主持：关晨

　　3.摄像、信息报道：丁先杨

　　4.会场准备、资料整理：王妍

　　七、比赛要求

　　1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

　　2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。

　　3.具体评分要求详见附件。

　　八、奖项设置

　　1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。

　　2.校级比赛：一等奖2名二等奖5名

　　九、奖品设置：一等奖50元奖品二等奖30元奖品

　　一、主题内容（4分）

　　1.内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　2.主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　　二、普通话（2分）

　　1.发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

　　2.语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。

　　三、表达（3分）

　　1.表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

　　2.感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。

　　3.感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

　　四、台风（1分）

　　1.上下场致意、答谢（0.5分）

　　2.服装整齐，自然大方（0.5分）

　　【活动目的】

　　1.明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　2.进一步加强对学生的养成教育，增强他们的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。

　　【活动主题】

　　新学期，新起点

　　【活动时间】

　　20xx年9月3日上午

　　【活动地点、人员】

　　操场、全体师生

　　【活动主持】

　　xx、xx

　　【活动流程】

　　1.2-6年级集合，欢迎一年级新生入场

　　2.宣布仪式开始

　　3.升旗仪式。

　　（1）出旗：“全体立正，出旗、奏乐、”

　　（2）升旗：“升国旗、奏国歌、敬队礼”

　　（3）唱国歌：指挥（xxx）

　　（4）唱校歌：指挥（xxx）（请各班主任在9月2日中午指导队员复习一下）

　　4.校领导新学期寄语

　　5.新教师代表发言（xxx）

　　6.队员代表发言（一年级新生代表）

　　7.全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　（全体举拳头，拳心朝前，回答：时刻准备着！）（各班主任请事先在班级抽2分钟时间训练一下）

　　8.宣布仪式结束

　　9.师生退场【活动工作人员具体分工】

　　1、活动协调、旗手指导：xxx

　　2、主持人指导：xxx

　　3、一年级新生入场：各班班主任

　　4、一年级队员代表发言指导：xx

　　5、音响设备：xxx

　　6、照相：xxx

　　7、摄像：xxx

　　8、班级场地位置安排、整队：xxx

　　9、横幅：xxx（xxxxxxx开学典礼）

　　10、活动报道：xxx

　　xxx小学20xx年9月1日开学典礼主持词

　　注：A五3班xxx、B五4班xxx

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们，合：大家好！

　　A：沐浴晨光，充满了新学期的希望。

　　B：迎着秋风，激荡起跳动的心房。

　　A：清爽的季节里，我们欢聚一堂。

　　B：和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！

　　A：看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。

　　B：看，我们的校园，花草都显得格外精神，教室也换上了新的衣装。

　　A：大家向右看！

　　B：今天，我们学校还迎来了一群新同学。让我们用热烈地掌声迎接他们的到来。

　　（音乐《红领巾飘起来伴奏》）

　　A：现在走来的是一1班，带领他们的x老师；看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出那坚持不懈的信念。

　　B：现在向我们走来的是二2班，带领他们的x老师；他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。

　　A：现在走来的是一3班，带领他们的x老师；这是一个团结进取的班集体，这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。

　　B：现在走来的是一4班，带领他们的x老师；这是一个热情如火，团结向上的集体。新学期，他们会以抖擞的精神迎接新的挑战。

　　A：现在走来的是一5班，带领他们的x老师；他们活泼可爱，他们充满童真，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

　　B：现在走来的是一6班，带领他们的x老师；朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。

　　A：同学们，从现在开始，这些小弟弟、小妹妹和新转入的同学就正式成为我们学校的一员。

　　B：让我们再次以热烈地掌声对他们表示祝贺！希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手。

　　A：让他们在我们这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

　　B：新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里，一起放飞。

　　A：下面，我宣布xxx20xx学年第一学期开学典礼现在开始。

　　B：首先，举行升旗仪式，全体立正，出旗、奏乐。（需挑选2男2女，护旗至旗台上国旗旁，升旗手交接后，升旗。）（音乐《歌唱祖国》伴奏）

　　A：升国旗、奏国歌、行队礼。（音乐《中华人民共和国国歌》（伴奏））

　　B：礼毕，唱国歌。（指挥上台，音乐《中华人民共和国国歌》（合唱））唱校歌。（音乐校歌）

　　A：新的学期，新的期望B：新的学期，新的梦想

　　A：新的学期、新的挑战，也孕育着新的希望、憧憬与收获，

　　B：下面让我们用热烈的掌声欢迎x校长为我们送上新学期寄语。

　　B：让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出的殷切希望和要求。

　　A：老师们、同学们，人贵在行动。面对新学期的困难与挑战，让我们走好未来的每一步棋子。

　　B：就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。

　　B：人们说老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。

　　A：无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。

　　B：我们学校这学期迎来了好多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习、同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。

　　A：同学们，新学期，不仅是每个同学的起跑线，也是老师播种的开始，更是耕耘的延续

　　B：在新学期里，不仅每个同学有着新打算，老师对于新学期也有着很多想法，

　　A：下面有请学校教师代表xxx老师讲话，掌声有请。

　　B：谢谢x老师的发言，让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意！

　　A：师长的谆谆教诲如火种，点亮心灯！

　　B：师长的殷切希望如号角，催人奋进！

　　A：我们在老师的关爱、家长的期盼中成长、学习。

　　B：下面让我们有请少先队员代表xx班xx同学发言，听一听他的想法。

　　B：同学的声音虽然稚嫩，却充满了童真，也是对未来的学习生活的美好的愿望，

　　A：秋天是收获的季节，也是播种的季节，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获。

　　B：同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站。

　　A：如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？（回答：准备好了）

　　B：全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（全体回答：时刻准备着！）

　　A：同学们，新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。

　　B：用好的成绩，为xxx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章！

　　A：祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！

　　B：祝同学们学习进步，快乐成长！

　　A：祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上！

　　B：我宣布：开学典礼到此结束。

　　A：请同学们以中队为单位有序退场。

　　一、活动目的：

　　创设开学的喜庆氛围，激发学生爱学校、爱学习的愿望与兴趣。

　　二、时间：

　　9月1日上午8：00

　　三、地点：

　　大操场

　　四、主持人：

　　xxx

　　五、议程：

　　（一）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。

　　（二）喜迎新同学。四年级学生带着一年级小朋友进入大操场，铜管乐队奏乐。

　　（三）周校长致词。

　　（四）老生代表讲话。

　　（五）新生献词。

　　（六）新教师代表的誓言。

　　（七）宣布结束，各班退场。

　　六、要求：

　　全员参与、着装整洁、佩戴红领巾、学生８：0０前进场（不带凳子）。

　　七、具体安排：

　　德育处：负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料，安排人员制作场地标语。

　　体育组：负责各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。准备铜管乐队。安排人员摄像和照相。

　　班主任：

　　1、加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

　　2、四年级班主任按对应班级一年级学生人数组织学生带领一年级小朋友进场。

　　一、活动目的

　　利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日上午7：50开始(雨天顺延)

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动流程：

　　1、升旗仪式(负责：指挥：)

　　2、校长致辞

　　3、六年级学生代表讲话(601学生代表xx)

　　4、表彰活动积极分子

　　公布诚信少年

　　三位校长颁发奖状

　　学生领奖(负责：xx)

　　5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)

　　6、退场

　　五、人员分工：

　　1、拍照

　　2、广播室：

　　3、主持：

　　4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名(xx负责)

　　六、注意事项：

　　1、颁奖次序：

　　五六年级一组校长颁奖(30名学生)

　　三四年级一组校长颁奖(24名学生)

　　一二年级一组校长颁奖(24名学生)

　　2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

　　3、捐款次序：教师：行政办—办1—办2—办3—办4—综合办

　　4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

　　5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

　　6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

　　7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

　　其他未尽事项另行通知。

　　一、主题：

　　“给力新学期，做最好的自己”

　　二、目的：

　　明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：

　　20xx年9月5日下午2：30

　　四、地点：

　　大操场

　　五、主持：

　　xxx

　　六、议程：

　　1、迎新生

　　又是一年开学时，我们xx实验小学又迎来了一批新生，他们即将在xx实小度过幸福快乐的六年小学生涯，今天我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式，一起见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。

　　A辅导员讲话

　　B一年级新任班主任老师寄语，有请陈x老师

　　C新生代表讲话

　　D安排退场

　　2、宣布仪式开始

　　新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验小学2016年秋季开学典礼现在开始。

　　3、升旗仪式(升旗音乐)

　　由大队长主持。

　　1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

　　2)“升旗、敬礼、奏乐”

　　3)“唱国歌”。

　　新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

　　4、校长讲话

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出的殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们xx实验小学这学期迎来了许多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。

　　5、教师代表发言。(梁莹老师)

　　梁老师的一席话真挚感人，相信有出色的老师一定会有出色的学生。下面让我们听一听学生家长的心声，有请芈天奇的家长上台发言。

　　6、优秀学生家长发言

　　家长对我们给予了厚望，相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。

　　7、颁发奖状

　　上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子，他们在不同的领域展现自己的风采，因获奖学生较多，现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹xx等)。希望获奖同学戒骄戒躁，更加努力，没有获奖的学生要积极进取，天天向上。

　　8、呼号

　　全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!请坐。

　　七、宣布仪式结束

　　同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!

　　下面我宣布xx实验小学20xx秋季开学典礼到此结束。最后祝老师们身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们xx实验小学这个大家庭蒸蒸日上!

　　八、师生退场

　　九、其它工作：

　　1、出、退场顺序(体育组负责)

　　2、摄影(曹xx、王x)

　　3、广播音响(王x、曹xx)

　　一、活动主题：

　　xx小学xx年秋季开学典礼暨庆教师节歌咏表演

　　二、活动目的：

　　1、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　2、了解中秋节的由来和有关中秋节的诗歌，通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神，分享合作与交往的快乐。

　　3、在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动时间：

　　xx年xx月xx日，上午8:30——10:30(如天气有变化另作安排)

　　地点：大操场参加人员：全体师生

　　四、主持人：

　　xxx

　　五、活动内容及要求：

　　一、以歌咏表演的形式，主要也中秋节、教师节为主题开展(每个班有一个节目)要求各班班主任及语、数、英老师参与在其中，其余老师由本班自己邀请。

　　二、中秋节

　　在本次活动结束后，学校购买的月饼由各班班主任发给每个学生。

　　三、教师节

　　活动主题：“老师，谢谢您!”“老师，我想对您说……”教师节感恩系列活动。(1--10日)

　　1、各班同学自己制作感恩卡片，把自己最想对老师说的话写下来，可以署名或不署名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。

　　2、各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。

　　(1)要求各班认真发动、积极准备。

　　(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

　　(3)完成感恩卡，送上自己的知心话；深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”，送上自己的感恩之情；完成一份最棒的作业，积极参与每一次课堂讨论，送上一个最好的自己；请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声：“老师，节日快乐!”

　　3、少大队建立“悄悄话信箱”栏目，有学生想对老师说的或不敢说的，可以通过投信件到我们的悄悄话信箱，可以署名或不署名。通过我们栏目，帮助解决你的困难或困惑。

　　六、活动流程：

　　第一项、学生进场。

　　第二项、主持人开幕词并宣布开学典礼开始。

　　第三项、升旗仪式(旗手准备)

　　1、出旗；2、升旗；3、唱国歌，敬礼

　　第四项、校长作新学期致词(涂校长)

　　第五项、教师代表讲话(郑琼老师)

　　第六项、学生代表讲话(新生)

　　第七项、教务处讲话(张连文老师)、对本学期的工作计划及安排。

　　第八项、宣誓

　　1、郑老师带领全体老师上台宣誓。(誓词：我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教室神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇高科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量!举右手，宣誓人：喊出自己的名字)

　　2、——同学带领宣誓。(誓词：遵章守纪，尊敬师长，乐于助人，学会感恩；勤思好问，勇于创造，自律自强；快乐学习，个性飞扬，健康成长；今天，我是一校学子，明天，我是祖国栋梁!举右手，宣誓人：喊出自己的名字)

　　3、第九项、歌咏表演，有关中秋节、教师节的诗歌朗诵。(每个班必须有一个节目)

　　第十项、开学典礼结束，各班有序退场。

　　活动要求：

　　1、老师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服、佩戴红领巾，所有老师佩戴工作证、带红领巾。

　　2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。入场，由各班班主任及生活老师带领该班学生举好中队旗和中队牌，班主任前面带队，生活老师协助并维持本班纪律，有序的站在操场指定位置。其余老师站在班级后面。

　　3、典礼结束有序退场。

　　七、准备材料：

　　1、横幅(xx小学20xx年秋季开学典礼暨庆祝教师节歌咏表演)由周杨军负责。

　　八、图片采集负责人：

　　霍吉林

　　九、注意事项：

　　1、班主任：加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

　　2、全体学生敬礼标准。

　　3、唱国歌必须整齐有力。

　　一、活动目的

　　利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　一、活动时间

　　xxx

　　三、活动地点

　　学校篮球场

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、活动过程

　　1.宣布开学典礼开始

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　齐：大家早上好！

　　乙：时间的脚步飞快，今天我们全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼！现在，请允许我郑重宣布：xx小学20xx—20xx第一学期开学典礼现在开始！

　　2.升旗仪式

　　①出旗；

　　②升旗、奏国歌，少先队员行队礼；

　　③唱国歌。

　　3.校长讲话

　　甲：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。下面有请周校长致辞，大家掌声欢迎！

　　4.教师代表讲话

　　乙：感谢周校长对我们的谆谆教诲，我们一定铭记在心。新的学期，也让我们听听老师们的'心声。下面有请教师代表xxx老师发言。

　　5.学生代表讲话

　　甲：感谢xxx老师，也感谢学校的全体老师，感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水，在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师！

　　乙：请老师们相信我们已经整装待发，准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表xxx同学发言。

　　6.小结，宣布典礼结束

　　甲：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

　　乙：“千里之行，始于足下”，睁开你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在xx小学这个大家庭中快乐成长！

　　甲：最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期！我宣布：xx小学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼到此结束！请各班有序退场！

　　一、主题：

　　养成良好习惯，安全伴我成长

　　二、目的：

　　明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：

　　20xx年9月3日上午8：00

　　四、地点：

　　大操场

　　五、主持：

　　朱国林

　　六、议程

　　今天是20xx年9月3日,是我们新学期的第一天.新的'学期，新的开始。下面我宣布三堂小学20xx年秋季学期开学典礼现在开始。典礼进行第一项：

　　1、升旗仪式（升旗音乐）

　　出旗

　　1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

　　2)“升旗、敬礼、奏乐”

　　3)“唱国歌”。

　　新的学期，同学们应该以新的面貌，迎接新的挑战，相信大家也作好了学习的准备。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

　　2、校长讲话

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

　　3、优秀教师发言。

　　4、学生代表发言

　　5、安全教育

　　七、宣布仪式结束

　　同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。下面我宣布三堂小学20xx年秋季学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！

　　八、师生退场

　　一、活动目的：

　　1、今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。学校将利用这一契机，在广大师生中树立正确的道德观，积极营造和谐的校园环境，本学期重点结合抗击地震、泥石流等自然灾害取得巨大胜利这件大事，在师生中广泛地开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育。

　　2、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　3、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日上午

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动主持：

　　郭强

　　五、活动准备

　　1、确定方案：8月30日前由教导处与德育处共同完成。

　　2、主席台与音响设备布置：9月1日8:30前完成。

　　3、升旗手安排：由少先队大队部确定。

　　4、场地划分、入（退）场顺序安排、学生站位要求：体育组协调安排，并通知各年级部。

　　5、纪律要求：学生统一着装，遵守会场秩序，由班主任负责。

　　6、准备一张开学典礼横幅标语。

　　7、讲话稿准备：主持词、师生发言稿、校长发言稿。

　　8、准备获奖名单及奖状、奖品。

　　六、活动议程：

　　（一）主持人宣布开学典礼开始。升国旗，奏国歌。

　　（二）宣布表彰学生名单。

　　（三）颁奖。

　　（四）师生发言。

　　（五）校长致辞，启动我校“中小学弘扬和培育民族精神活动月”，向全体师生发出倡议。

　　（六）宣布结束，各班退场。

　　七、活动要求：

　　1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

　　2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。

　　3、典礼结束后，各班有序退场。

　　一、活动意义：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日上午7：30——9：20

　　三、活动地点：

　　广场

　　四、参加人员：

　　全体师生

　　五、活动要求：

　　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；

　　3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　六、准备工作：

　　1、活动主持：

　　整个活动的主持：

　　升旗仪式的主持：

　　个性展示的主持：

　　2、负责欢迎牌、新国旗的布置与更换；（总务处）

　　3、礼仪队7：20分前到校，站在门口迎接师生回校。

　　4、8月31号下午，宣传科组写好并贴好横幅；

　　5、8月31号下午2：30，各班班主任向少先队推荐参加开学典礼才艺展示的学生，并通知他们4：00到星光广场进行彩排；（班主任）

　　6、9月1日早上8：30前各班摆放好本班学生参加开学典礼坐的小凳子；

　　七、活动要求：

　　1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞，掌声整齐热烈，歌声嘹亮。

　　2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面，管理好本班纪律。

　　3、典礼结束后，有秩序按要求退场。

　　一、指导思想

　　为了加强学校的安全管理，教育学生遵纪守法，提高学生自己的防范和保护意识，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，引导学生遵守学校纪律，提高防范意识，养成良好的生活习惯。

　　二、入学教育活动内容和时间安排

　　（一）、加强爱国主义教育，要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。

　　开学第一天，由少先大队组织进行升国旗仪式，教育学生要热爱祖国，珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。（8月26日第五六七节课）

　　1.讲传统——就是从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中心小学生具有爱国之心，报国之志。

　　2.讲诚信——就是引导小学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。

　　3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。

　　4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。

　　5.创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力，动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。

　　（二）、结合近期安全工作，做好学生的卫生食品安全教育，此外，加强学生的消防、用电和交通安全教育。（8月27日第七节课）

　　（三）、进行小学生文明礼貌规范教育，通过文明行为的对比、寻求差距。高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如何认识新老师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。（8月28日第七节课）

　　（四）、结合教师节的到来，对学生进行“尊师重教”教育，让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱老师，尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，小抄报。（8月29日第七节课）

　　（五）、进行“关爱生命 安全出行 交通安全 从我做起”安全教育活动。（9月2日）

　　针对我校与乡镇公路仅距一步之遥，大多数学生上学放学均要走很远的一段公路，为进一步深化“交通安全宣传进学校”活动，把交通安全教育工作纳入小学生综合素质教育，提高中小学生的交通安全法制和安全意识，我校高度重视学生的安全教育工作，在开学第二周，学校开展一次大规模的小学生交通安全教育活动。邀请派出所及卫生院做专门的安全主题讲座，从我做起的安全教育活动，再组织高年级学生向低年级学生讲解交通安全规则，（怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等），最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识，把安全教育的活动效应扩散到社会。

　　（六）、进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过班主任召开班会，向学生进行教育，内容包括预防《未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。（9月3日）

　　（七）、开展禁毒宣传教育，认识毒品的危害。由学校政教处组织开展，各班主任协助。（9月4日）

　　三、入学教育的目标

　　（一）、心理素质 ：

　　1．学习热情高，能积极主动参与学习，努力争取获得成功和进步； 明白“小疑小进，大疑大进，不疑不进”的道理；

　　2．性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自己的控制能力；

　　3．能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；

　　4．了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；

　　5．能够自己管理好自己，做事善始善终；

　　6．在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；

　　（二）、品德行为 ：

　　1. 热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；

　　2．能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；

　　3．会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；

　　4．关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；

　　5．诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；

　　6．生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；

　　7．遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；

　　8．积极参加学校和班级组织的活动，为集体争荣誉；

　　9．养成良好的生活和学习习惯；

　　（三）、课堂学习行为

　　1．课前课后能按要求作好准备和整理的工作；

　　2．听讲，书写，读书等的坐姿端正

　　3．上课时能勤于思考问题，敢于质疑；

　　4．能独立完成各项作业，书写工整；

　　5．积极参与课堂活动，遵守活动规则；

　　6．乐于与人交流，并坚持说普通话；

　　7．能积极发表自己的意见，养成课堂上发言先举手示意的习惯；

　　8．能认真倾听他人的说话，并做出评价；

　　9．能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；

　　10．能对自己的学习过程和结果进行反思。

　　四、具体要求

　　各班主任要高度重视，落实责任。各班强化入学教育的过程与步骤，每天的安排要求事实就是，具体落实。按照每天的安排做好班级入学教育的记录及过程性资料，及时整理收集，学校在最后将统一收集，作为班级考核的一项资料。

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